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煮面条三年级作文

时间:2021-07-17 18:47:48 三年级 我要投稿

【精选】煮面条三年级作文3篇

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的煮面条三年级作文3篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】煮面条三年级作文3篇

煮面条三年级作文 篇1

  寒假的`时候,我跟着妈妈学做家务事,让我觉得最有趣的是煮面条。

  我按照妈妈说的顺序和方法,说做就做。在锅里装上半锅水,盖上盖子,然后放在火炉上,打开火,烧开。在等待水开的同时,我也没有闲下来,在碗里面放好调料。几分钟后,锅里咕嘟咕嘟的响起来,冒着一个一个的泡泡,热气直往外钻。妈妈说水开了。这时我在锅里放入适量的面条,盖上了锅盖。我兴奋的告诉妈妈,我会煮面条了,话才说完,锅里像涨水了一样冒着白泡泡,锅盖都飘浮起来了。我吓得大叫:“锅盖跑了,锅盖跑了!”妈妈赶紧加了点冷水进去,并把火调小,白泡泡就缓缓的落下去了,只见锅底的水像股泉眼从中往上冒,然后又散开,妈妈说这样就形成了对流,水就能均匀加热把面条煮熟。

  面条煮好后用筷子夹进放好调料的碗里,和弄和弄就可以吃了。我让妈妈先尝,妈妈说我做的味道还可以。可是,我吃起来觉得特别的香,可能这是我自己劳动做出来的原因吧!

煮面条三年级作文 篇2

  这几天,我学会了煮面条,心里别提有多开心了!

  那天下午,我和张雯睿以及她的几个好朋友一起去玩儿,玩累了,张雯睿就让我们到她家玩一会儿。来到她家,她说她教我煮南瓜汤,并教我切菜。回到家,我就急着露一手,包了今天的晚餐—煮面条。

  我先从冰箱里拿出一颗大白菜,把枯萎的皮剥掉,扔进垃圾桶。再剥下两片大白菜叶,用我刚学来的刀法把白菜切得奇形怪状。有些还切成了小颗粒!然后再在锅里掺了一些水,煮了一会儿,水沸腾了,准备下面条了。妈妈怕我不知道该下多少,就来帮我。下了面条后,过了5分钟,妈妈让我把白菜也倒进锅里去。又过了一会儿,我把锅盖打开,把火关了,用筷子挟了挟,原来硬邦邦的面条变得松松软软的,一阵香味扑鼻,看起来很有食欲。妈妈帮我把面条捞在碗里,把剩菜和面条和着一起吃,我还加了一点花椒油,闻起来更香了。

  好饭上桌了,我先请妈妈尝一口,问她好不好吃。妈妈连声“好吃,好吃,你也尝尝!“我吃了一口,味道确实不错,可就是花椒油放多了一点儿,吃起来麻酥酥的,还是比妈妈做的差了一点儿,以后一定要多注意。我很快就把那碗面条吃完了,感觉一阵快乐弥漫在我心中。

  这一次我才真正体会到了家人做饭菜的辛苦,我以后一定要多多帮助他们,我相信:以后我的菜一定会做得比他们更好吃!

煮面条三年级作文 篇3

  盼星星,盼月亮,终于盼到了周末。因为妈妈打算今晚教我煮面条。

  妈妈刚下班回家还没换鞋,我就欢蹦乱跳地来到妈妈跟前说:“妈妈,你快点教我煮面条吧!”看着我那猴急的样,妈妈笑嘻嘻地洗洗手就被我拉进了厨房。

  妈妈说:“咱先剥点葱和蒜再切点姜,把准备工作做好。”我立马就拿了一头蒜剥了起来,由于我经验不足,所以剥得一点也不好,不是这个上面有皮就是那个少一块。而妈妈呢?和我差距真是天壤之别。妈妈看见我这笨拙的样子给我说了一个窍门,先把蒜瓣放水里浸泡一会。我试了试,还真灵!接着我们又开始处理葱和姜了。把葱和姜剥好,洗干净,放在菜板上。我小心翼翼地拿起菜刀,左手按住葱白右手抬起菜刀,学着妈妈的样子勇敢的切了下去。我觉得这比剥蒜容易多了。很快,我把葱、蒜瓣和姜丝都切好了。妈妈又让我切一根火腿肠,有了前面的经验,火腿肠很快被我切成小片。

  接下来,该妈妈出场了。她先打开炉子,放上炒锅,又舀了一勺油放锅里,等油冒烟了,妈妈让我把切好的葱姜蒜都放进锅里。妈妈拿着勺子不停的翻炒,我闻到了扑鼻的香气,我知道该加水了,我麻利地提起水壶往锅里倒。看着我切的葱姜蒜在锅里欢快地跳着舞,我心里也乐开了花。不一会,锅里冒起了大泡,妈妈给我说该放面条了。我按照妈妈说的抓了一大把面条,均匀地洒进锅里。我搅了搅,又放进了少许的盐。没过多久,锅里的面条变色了,妈妈用筷子夹了一根让我尝尝,我说:“熟了!”

  这次我吃了慢慢的一大碗面条,我觉得这次的面条美味无比!

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