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神奇的三年级作文

时间:2021-07-16 16:25:09 三年级 我要投稿

【实用】神奇的三年级作文6篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的神奇的三年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】神奇的三年级作文6篇

神奇的三年级作文 篇1

  大自然是神奇的地方,也是一个探索奥秘的地方,大山会倾听你的声音,大山是有情感的,有灵性的,不信就让我们一起去感受一下吧!

  清晨,我来到了一个美丽的地方,那里有清澈见底的湖水,湖水边有一大片的树林,就在前面不远处,就是大山了,爬到了山顶,就感觉自己站到了云雾里,一抬头就能看到云彩,一抬手就能摸到云彩。

  该到我测试大山的时候了,我对着远处的山大声的呼喊:“早上好——好好——”。“早上好——好好——”四面八方的山都向我问好,没想到大山也能和我对话,我的心情一下子就舒畅了许多,一切的烦恼都抛在了脑后,我呼吸着大山里的新鲜空气,有一种说不出的美妙。

  我感受到了大自然的美妙和神奇,只要你细心体会,大自然就会尊重你。

神奇的三年级作文 篇2

  咦?胖大海是什么?是胖胖的大海吗?错,是一种像橄榄核一样可泡水喝的中药。

  它穿着一件棕色的外衣,它的皮肤像月球的表面一样,凹凸不平,闻起来有点苦。我轻轻的将胖大海放进杯里,把开水倒进杯里,只见它快速地从下到上旋转起来,那水像旋涡,而那粒胖大海像一条在 水里游的小鱼。不一会儿胖大海变大了,好像一个小孩吃饱喝足了,还撑破了衣服。

  胖大海在水中越来越大,颜色却慢慢变浅了,像个淡棕色的小毛线团,水也从透明到淡黄再到金黄。我喝了一只,嗯,味道不错!

  胖大海能清热润肺,真让我长了见识。

神奇的三年级作文 篇3

  暑假里老师给我们布置了一项作业,让我们写神奇的教室,在我看来神奇的教室是这样的:黑板不是用来让老师写字的,而是只要老师一说话字就会自动出现在黑板上,这样老师就不会这么辛苦还要每天吃粉笔末了。

  教室里的桌子是白色的可以写字,写完字桌子旁边有个小屏幕一点就会自动消失,写完作业或者考试完一点小屏幕就会自动识别错题并讲解,这样老师就不用辛苦的每天为我们批改作业了;而且桌子上有个小感应器,只要有学生打瞌睡或者注意力不集中,感应器就会自动提醒你注意。整个教室也是有一个自动遥控器控制的,比如教室里的布置和温度,老师讲夏天的海边教室四周的墙壁就是蓝天白云和海滩;老师讲冬天教室就会出现茫茫的白雪和大地。。。总之我们通过一个遥控器就可以随意变换。

  想着想着我就觉得我自己有一个这样的教室,以后我一定要好好学习,把这个梦想变成现实。

神奇的三年级作文 篇4

  谈起未来,大家一定会又兴奋又好奇,因为我们并不知道未来会发生什么,也不知道会改变什么,那是一个未知但并不遥远的世界。

  我们今天来说一下未来的交通工具。

  未来的交通工具长什么样?跟现在的交通工具有什么区别?为什么制造它?我心目中未来的交通工具应该是这样的:

  全地形轿跑。车尾带有两个巨型风扇,车底带有气垫,车轮能随意转动。比现在的汽车更灵活,而且造价低。

  飞机飞行器。在现在的城市里,堵车到处可见,如果能让自己的爱车突然变成飞机,或出门带个飞行器该多好啊!通过我们的不懈努力,在未来,这些都可以实现。你的飞机可以随叫随到,全电脑控制。除此之外你还可以带着你的飞行背包四处飞翔。什么?以上的交通工具你都不感兴趣?那就看看下面的几样吧:

  时空列车。坐上列车,沿着铁路缓缓前行,慢慢地,列车开进了时空隧道,几分钟后,列车就会从隧道出来,你想去的地方就在眼前。

  变形金刚。没错!就是大名鼎鼎的变形金刚。他拥有生命,他可以变成一辆车、一架飞机、一艘船、一条龙、一个机器人等等......你可以让你心爱的变形金刚载你到你想去的世界的任何地方。

  这就是我想发明的未来的交通工具。

神奇的三年级作文 篇5

  我觉得教室应该是这样,想知道是什么样的吗?请来跟我看一下吧。

  教室非常大,足足有一个学校那么大,椅子要有扶手的,还要软的。课桌上都有一个小电视。电视里面有教学视频。语文、美术、英语等等。在这些教学视频里,你想学什么就学什么。,如果没有的话,那老师就应该让我们亲自体验一下,课文主人公的感受。教室的后面书架上应该什么书都有。少儿百科、十万个为什么,科学探索等等,在这个神奇的教室里老师教学方法很独特,经常让同学一起表演或者找一两位学生来解说,所以这个教室里没有一个人学习不好,因为如果你没有认真听课,老师还让你上台,你不会,那你多丢人呀!

  在这个神奇的'教室里。还要有吃的,比如甜甜圈面包薯片长的,还得有喝的,比如汽水果汁,而且上课的时间应该改成下课的时间,把下课的时间改成上课的时间,每一个教室里还要有医生。,如果谁生病了就可以直接看病。而且我的书包已经嗖的一下就飞到我的座位上,还没有作业,也没有考试。教室里还有足球场篮球场和健身器材。篮球场上有10个篮球,足球场上有10个足球。想怎么玩就怎么玩,想怎么踢就怎么踢!

  怎么样?这就是我想要的神奇教室。爸爸看了我写的神奇的教室,送给了我一首诗。他是这样写的,神奇神奇真神奇,教室里面不学习,吃喝玩乐啥都有,就是缺少动脑筋,我看了哈哈大笑。咦,我的脸怎么还红了呢?

神奇的三年级作文 篇6

  一个月色朦胧的夜晚,我进入了甜甜的梦乡。

  一位神奇的小姑娘走进了我的梦里,她叫小兰。她问我:“你想去神奇的汽车王国吗?”我觉得很有趣,急忙回答:“想”。不知道她在我身上撒了什么药水,转眼间,我们就来到了童话般的汽车王国。

  一座高大而美丽的宫殿此时正展现在我的眼前,红色的大门上方还镶着四个金色的大字“汽车王国”。我随着小兰走进了汽车王国。瞧,里面到处鸟语花香,景色怡人,不时还飞来几只欢快的蝴蝶和蜻蜓。闭起双眼,闻一闻这清新的空气,真令人心旷神怡。我很惊讶,这里为什么没有呛人的尾气和嘈杂的汽笛声?小兰好像知道了我的疑惑。她告诉我,这里的汽车都是新能源汽车,不排放任何有害或无害气体,并且它们都有高清探头,无需发出任何汽笛声。

  这时,我俩来到了一条错落有致的马路上。咦,怎么不见一辆停放的汽车或行驶的汽车,以前马路两边可塞满了乱七八糟的汽车,马路中间更是一辆接一辆的汽车。小兰好像又一次明白了我。她说:“现在的汽车都是特殊的轻工材料制成的,它可以伸缩大小,也可以轻便地悬挂在墙上,一点都不占用地面面积。你瞧,那面墙上停放了几百辆汽车。”我顺着她手指的方向和看去,一面有20米长,15米高的墙上停放着各种各样、五颜六色的小汽车,好像一幅可以供人展览的画卷,我竟然没有看出这是一辆辆停放的汽车。小兰又补充说:“行驶的汽车在离我们一千米以外就已经探测到我们的存在,而拐到另一个叉道上去了,所以我们不会碰到一辆汽车,也不会发生交通事故。”

  最后,我们来到了规划完美的汽车居民区。这里的房屋都是汽车房屋,它们像一顶顶美丽的小帐篷。房屋内设施齐全,布置温馨,住在里面很舒适。小兰告诉我,每一辆汽车房屋都需要备案登记,停放在规定号码内。他们住上一阵,又会驶向另一个汽车王国。

  突然,一阵“嘀嗒”声传来,小兰不见了,汽车王国也不见了。哦,原来这是一场梦啊!但我喜欢梦里的汽车王国。

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