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观察三年级作文

时间:2021-07-15 11:29:32 三年级 我要投稿

【精华】观察三年级作文10篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的观察三年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】观察三年级作文10篇

观察三年级作文 篇1

  下课了,芸芸在跳皮筋,她帽子上的两个毛绒球也随风跳动着。这时,洋洋过来了,他一把抓起毛绒球,扔了起来。这时,正好有一只十分美丽的小鸟从远处飞来,它的羽毛是粉红色的,头上的羽毛是金黄色的。那只帽子刚好落在了这只小鸟的头上。小鸟觉得非常好看,于是把它当做了鸟窝。

  小鸟见身旁有一棵大树,它就把帽子放在树上,自已躲在里面睡大觉了。这时,洋洋和芸芸正在四处找帽子呢!一会儿,洋洋想:“我扔上天时,正有一只小鸟飞过,会不会是小鸟叼走了呢?”于是,洋洋就把他这个分析告诉了芸芸,芸芸说:“我们每一棵树都看一看有没有帽子!”他们俩人便开始找了,一会儿,洋洋发现有一棵树上有一个毛绒球。他就叫来了芸芸,他们俩个人通过仔细观察,知道了这个就是芸芸的帽子,里面还有只小鸟呢!芸芸对洋洋说;“我们把这只帽子送给小鸟吧!”洋洋说:“好!”于是这只帽子变成了这只美丽小鸟的家了。以后,如果你再次来到这棵树的旁边,你会看到树上还会有一只帽子,那是小鸟的家。

  一天,小明去公园散步。他突然听见一阵微弱的鸟叫声,他向四周望了望,发现大树底下有一只小鸟。他蹑手蹑脚地走过去,生怕惊动了小鸟,他走到大树底下一看,一只小鸟一动不动地趴在地上。他用手轻轻地捧起小鸟,仔细观察,发现小鸟受伤了。小明转身就往家跑.

  小明回到家里,先给小鸟的腿上药,扎好绷带,再给找来一个盒子,里面铺上干草和棉花,为了让小鸟住进去像它地一样温暖。每天放学后,小明都会及时给小鸟换药,还经常陪它去外面呼吸新鲜空气,陪它散步,小鸟有时还冲小明叽叽喳喳地叫,好像在说:“谢谢你,小明。”

  几天后,在小明精心呵护下,小鸟的腿很快就好了,小明想:“小鸟是大自然的成员,还是把小鸟放回大自然吧!再说,如果不把小鸟放回去的话,它的爸爸、妈妈也一定很着急。”于是小明把小鸟带回公园,;恋恋不舍地放飞了小鸟。他大声对小鸟说:“再见,希望你早日和亲人相见,祝你一路平安。”小鸟似乎听懂了他的话,不停地叽叽喳喳叫,好像说:“别难过,我们还会见面。”它飞走时,还不时回头望望小明,终于,它不再回头,张开翅膀,飞向了远方。

  假如我是一只快活的小鸟,当清晨来临,太阳公公从东方升起,散发出温暖的、柔和的光芒的时候,我就可以在天空中迎着明媚的阳光自由自在地飞翔。

  假如我是一只经历过沙尘暴的小鸟,我要带着满身的灰尘让人们看一看,告诉他们这个世界不应该是这个模样,人们呀,你们应该警惕了,这个世界已经污染得很严重了。然后我再去找雨姐姐,让她给我洗去满身的尘埃,让我再现美丽。

  假如我是一只被蜘蛛网困住,又被一个小女孩救回家养在笼子里的小鸟。我要告诉小女孩,我知道她是爱我的,我也爱她。我要告诉她,我是从她充满了感情的眼神中、从她给我的食物中知道她是爱我的。我要对她说,谢谢你救了我,谢谢你的爱。

  假如我是一只被小女孩养在笼子里的小鸟,我想对这个养我的人,爱我的人说句心里话,朋友,你为什么把我一个人养在笼子里,你知道我是多么的寂寞和孤独吗?朋友,你知道吗?我是一只鸟,我有翅膀,我要飞翔。

  假如我是一只被小女孩放回大自然的小鸟,我会非常开心,我会珍惜这来之不易的自由。我也要对小女孩说,谢谢你给我的自由,我会永远做人类的好朋友。

观察三年级作文 篇2

  我们班级的窗台上,摆放着两盆杜鹃花。一盆已经有了两朵粉红色的花苞,另一盆还是郁郁葱葱,没有一点要开花的意思。

  这两盆杜鹃花,就像两盆迷你树。它们的茎是棕褐色的,茎上有许多皱褶,就像老爷爷长满皱纹的脸。茎有粗有细,粗的有我大拇指粗,细的像细线那么细。茎上有许多分杈的地方,形成了一个个字母“Y”。在茎的顶端,长满了碧绿的叶子,叶子是椭圆的,有大有小,大的有指甲盖那么大,小的就只有米粒那么大,而才长出来的芽叶就像一根针尖。因为现在是秋天,尽管杜鹃花的绿叶一簇簇一丛丛,可是还会有枯叶落下来。

  绿叶中最引人注目的是艳丽的花苞。那些花苞有的像拿在手里的火把;有的像才从被窝里钻出来的小孩撅起的小嘴巴;还有的像小朋友们不小心洒到绿叶上的一点红墨水,如果你不仔细看是看不到的。绿色的叶子里点缀着许多粉红色的小花苞,真是“万绿丛中一点红”呀!现在是秋天,许多花儿都调谢了,而杜鹃花却依然展现着它美丽的容颜,真的给了我们一个大惊喜。

  过不了几天,杜鹃花就会竞相开放,让我们拭目以待吧!

观察三年级作文 篇3

  今天,我在家里做作业。我无意中看见蚂蚁的“房子”。说起它们的“房子”,那可真是蚂蚁的天堂啊!“房子”的外形就像是真的房子,上面有几个气孔和几扇假窗户,里面放着一块五边形的糖块,蚂蚁们在里面打地道。

  它们打的地道是四通八达,常常能见到它们忙碌的'身影,蚂蚁可真是勤劳的动物!

  我每次捧起它们的“小房子”,它们好像见到敌人一样四处逃窜。有时我想捉弄它们,把“房子”倒过来观察,发现它们从各个通道中滑下来。然后,我又把房子倒回来,它们发现自己在上面,于是,就四处寻找通道入口,回到下面继续忙碌着。

  蚂蚁们真有趣!

观察三年级作文 篇4

  这天,我闲着没事干,便去看小乌龟“贝克”,只见它头、脚和尾巴都缩起来了,东西一点儿也没吃,我想他必须就是太孤单了吧!于就是,我便跑出去又买了一只乌龟,顺便带了二盒饲料,这只新乌龟“汗姆”和“贝克”一样,就就是尾巴大了点,但它们就是大家族巴西龟的一份子。

  回到家之后,我把‘汗姆“放了下去,“贝克”没反应,当我撒下龟食的时候“贝克”冲上前去,它要吃东西拉!只见它碰了碰饲料,确定饲料软硬程度后再吃,“贝克”只吃软的,一至二毫米的饲料一口吞下,二毫米以上长的它需要用嘴巴磨碎再吃,然后时不时会露出一点。我笑了笑,看来“贝克”饿了!而这时的“汗姆”在悠闲地水中漫步,二只乌龟丝毫没有敌意,相处的很好。

  一般一星期给小乌龟吃一次,一只乌龟一次吃四颗左右,我养了二只,一星期八棵就够了,它们胃真小。

  乌龟吃东西有自我控制潜力,饱了就不吃,不像鱼一样,吃饱了还吃,死了也不管。

  我瞪着眼睛足足看了二个半小时,我揉了揉眼睛,便回房了。

观察三年级作文 篇5

  我家养了一只活泼可爱的小白兔,我给它取了个名字叫小白。小白长着一身洁白的毛,圆圆的脑袋顶上竖着一对长长的耳朵。一双红宝石般的眼睛,非常漂亮。它的两条前腿短,两条后腿长,走出起路来一蹦一跳的,十分活泼。小白的尾巴短短的,就像一个小绒球,可爱极了。小白最喜欢吃红萝卜和白菜。每次给它喂食时,它就会凑过来,首先闻一闻,然后再津津有味地吃起来。吃完以后,又开始闭上眼睛睡大觉。

  小白有时候也很调皮。有一次,我将它放在阳台上,就下楼去玩了。可是,等我回来的时候,小白却不见了。急得我眼泪都流出来了。这时,妈妈走过来,安慰我说:“别急,小白或许在跟你躲迷藏呢!”听完妈妈的话,我又开始耐心地找了起来。找着找着,忽然,我发现墙角里有一个空调孔。“小白会不会在……”来不及多想,我就将手伸了进去。“哇!找到了,找到了。”我抓着失而复得的小白,破涕为笑了。

  小白真可爱,我最喜欢它了。

观察三年级作文 篇6

  告诉你们,最近我有一个新发现,那个新发现就是———泡豆子发芽了!

  早晨的时候,我先把几颗豆子放进一个盆子里,再把盆子里倒上二分之一的水,然后把盆子放在阴凉处,接着我用放大镜慢慢地,仔细得观察它们。大概过了一个小时多,豆子变得比刚才的还要硬,它们已经开始吸引水分了。

  几天后,我油发现豆子们开始脱皮了,换新衣服了,以前是一颗颗嫩绿的豆子,可现在它们身上穿上黄色的衣裳,马上就快要抽出芽来了。我为了让豆子赶快发芽,所以隔一段时间给它们换水,趴在地上认真、仔细地观察它们。

  下午,我放完学,回家把作业做完,然后继续观察豆子。“啊!豆子终于发芽了!”我兴高采烈地大叫起来。为了让它们长得更加好,我非常用心地照顾它们,也非常专心致志地观察它们。

  到了星期天,豆子们发出的芽越长越好,看见自己泡的豆子,我心里总是甜滋滋的,爸爸,妈妈也夸我是一个善于观察的好孩子。

  只有善于观察,善于思考的人才会有新发现。

观察三年级作文 篇7

  “中间圆,两头扁,跳进水里十分钟,一会儿就变胖海绵。”你们猜,是什么?对,就是胖大海!它有许多别名,如:莫大,安南子……它是梧桐科的干燥种子。

  我拿出了一个妈妈买的胖大海,仔细地看了看,我觉得这应该叫“瘦大海”吧!跟我想象中的一点儿也不一样!我拿了一个闻了闻,没有什么味道,我又抓了一小把放在一起闻了闻,有一股重重的中药味,一点都不好闻。

  舅妈终于烧好了水,倒进了水杯里,我迫不及待地拿出了胖大海,呀,摸起来感觉涩涩的。我连忙抓了几个,把他们全部放进了水杯里。它们你挤我,我碰你,在水中翻滚,像在玩水底跳跳床,又像在比武呢!我在想,它们是不是习武之人啊!

  过了几分钟,我又跑去看了看我的胖大海,终于泡开了,它坚硬的外壳这会儿已经裂开了,里面的东西开始膨胀,看起来像很多很多的小绒球团在一起,像一叶叶乌蓬船,又像一团团柔软的海绵,还像受了惊吓的刺豚鱼!我发现水的颜色变黄了,我忍不住尝了尝,呀,有点苦苦的,有点酸酸的,反正是形容不出来的味道,不大好喝。但奇怪的是,咽到嗓子里缺变得有点甜丝丝的了,让嗓子变得很舒服。

  这个小小的胖大海有什么作用呢?我和妈妈一起查了查它的功效:原来,胖大海有清热润肺,解毒,降压等功效啊!哈哈!还真不能小看了这个小小的胖大海啊!

观察三年级作文 篇8

  我有一个哥哥,叫吴冠宇,小名叫小宇,今年11岁,他长着一双大眼睛,很有魅力。

  他性格谦虚,学习认真。放学后,他自己回家,家里没人,他面对电脑不玩游戏,而是认真的做作业。有时连吃饭都忘记了,所以,各个同学都喜欢他,他成了一个受欢迎的人。

  他很有勇气,做什么都是他先来,他上场的样子好威风啊!他很爱运动,喜欢打篮球、乒乓球、羽毛球、网球,还喜欢骑自行车,能在车上做出许多惊险的动作,所以,他的身体很棒。

  他和我一样爱看书,喜欢看一些小说、漫画、作文书,通过看书他得到了许多知识,作文也写得越来越好了。

  我多么羡慕他啊!我一定要向他学习。

观察三年级作文 篇9

  10月3日天气晴

  今天老师叫我们观察绿豆泡豆芽,我精心挑选了十几个饱满的小绿豆,他们披上了绿色的大外套,他们是长圆形的。长一处的凹陷的地方有乳白色的小圆点。一捏,觉得绿豆很硬朗,我就把这颗小绿豆放到瓶子里,它在瓶里蹦跳了几下,就躺在瓶子里。

  来了。我加水了,他还一动不动舒适地躺着,好想安静地再睡懒叫。吃过晚饭,赶紧跑去看小豆娃,大吃一惊,只见,那瘦小的绿豆不见了,比那绿豆都胖了一倍,圆滚的绿豆破裂了,小绿豆露出了乳白色的身体。

  10月19日天气晴

  一早醒来,顾不上刷牙,洗脸穿衣服,迫不及待地去看绿豆,绿豆全裂了,隔阂都露出大半的身体,长出长长的细芽,像嫩嫩的叶子,像一只只小蝌蚪,又像一个个小逗号,很好看,很可爱,我对小蝌蚪说:“小蝌蚪,你快点长大吧!”

观察三年级作文 篇10

  20xx年5月24日 星期一 晴

  今天,老师为了培养我们的观察能力,布置我们写一篇观察“豆芽生长过程”的日记.晚上,我和妈妈抓了一把黄豆,然后放在一个透明的玻璃杯里,再往杯子里倒了一些水,让黄豆浸泡在水里.这样我们就开始了第一天的实验.我发现黄豆长得椭圆形的,它的颜色是淡黄色的,它的一侧有一个黑色的口子,长得像嘴唇,水倒进去的时候好像在喝水呢.

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