介绍自己三年级作文5篇
在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的介绍自己三年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
介绍自己三年级作文 篇1
我叫李乾通,今年八岁了,在太原市公园路小学三年级四班上学。我长着一双大大的眼睛,长长的睫毛,小小的嘴巴,认识我的亲朋好友都说我是一个听话懂事的漂亮小姑娘。
我性格开朗,兴趣广泛,喜欢各种各样的体育活动,经常和爸爸、妈妈一起打羽毛球。别看我长得瘦,但是我身体非常棒,所以小朋友们都要像我一样经常锻炼身体,只有身体好了,才能学习好。我还喜欢唱歌、弹电子琴,我尤其还善长吹笛子,每当我高兴或是不高兴的时候,我都喜欢吹一曲。
我也有很多缺点,爱使小性子,做起事来慢腾腾的。今后,我会努力改掉我的坏毛病的。
看了我的介绍,你们喜欢我吗?让我们做个好朋友吧!
介绍自己三年级作文 篇2
教学内容:三年级记人作文
教学目标:
1、激发兴趣,愿意把自己介绍给别人,能主动动笔写作文。
2、初步学习抓住特点进行介绍。
教学重点:激发学生的兴趣,打开学生的思路,使学生主动写作文。
教学难点:学习抓住特点进行介绍。
教学过程:
一、激趣导入
1、师:同学们喜欢看动画片儿吗?老师今天请来了大家喜欢的动画明星,跟你们一块学习,高兴吗?
2、师:来,咱们猜猜他是谁。
(课件范文一):
(1)学生边听边猜。
(2)猜出来的同学请举手,一起做口形说说他的名字。
(3)指名让学生讲讲是怎样猜出来的。
3、(课件出示图片)同学们太棒了,看,海绵宝宝在表扬你们呢!
4、师:想跟海绵宝宝做朋友吗?那就赶快把自己介绍给他吧!
5、(出示课题)介绍自己。
二、学生作自我介绍。
1、指名让学生作自我介绍,教师简要评价。
2、小结:刚才同学们都是从外貌、衣着、爱好等方面来介绍自己,一会儿写出来会不会都一样呢?为什么?
3、师:是的,每个人都是不一样的,他们都有各自的特点,不信,咱们请出第二位小明星。
(课件范文二):
(1)读一读,猜一猜。
(2)猜到第二位动画明星是谁了吗?指名让学生讲讲是怎样猜出来的。
4、小结:海绵宝宝和喜羊羊都把自己与众不同的地方,也就是特点告诉了大家,我们才会这么容易就猜出来。所以,我们也要把自己与众不同的`地方介绍出来,才会让朋友们更了解我们。
三、拓宽思路。
过渡:怎样才能找准特点,把自己介绍得与众不同呢?老师来帮帮你。
1、(出示课件打篮球、踢足球、弹琴、游泳……)
2、师:这里面有你影子的请举手!祝贺你们!这里没有你影子的请举手!更要祝贺你们!因为你们的生活是丰富多彩的,这里只是很少的一部分。那么,现在,请你闭上眼睛,静静地想一想,你想怎样介绍与众不同的自己呢?
3、小组内交流,向别人介绍自己。
交流时要注意:
A小组内的每个小朋友都必须说。
B可以说外貌,可以说衣着,也可以说爱好。可以说一个方面,也可以说几个方面。
四、抽生在全班交流,师、生随机评价
1、过渡:看同学们交流得这么热闹,我们教室里有一位大朋友也忍不住想把自己介绍给大家。
2、(课件出示范文三):
(1)找一找、猜一猜这是谁?
(2)为什么我们不敢肯定是谁呢?
3、师:我们再来看看(课件出示范文四):
(1)这下猜出来了吗?
(2)师:现在你们都认识我了,喜欢我吗?赶快把自己介绍出来,让更多的人了解你、欣赏你,好吗?
4、抽生说,师、生评价。
五、写作文。
师:老师真喜欢与众不同的你们。现在,拿起笔来,把自己写下来,别忘了加一个可爱的标题。
六、玩游戏——猜猜我是谁。
教师读学生习作,请大家猜猜是谁?(感悟抓住特点来写的重要性。)
介绍自己三年级作文 篇3
我是一个九岁的女孩子,我的名字叫做童童,我出生在黄河穿城而过的甘肃省兰州市,随着一天天的长大,我有着西北少年坚强却又腼腆的性格特征。
我身高一米三五,短短的头发又黑又亮,宽宽的前额是我爱思考的象征,我有着圆圆的脸颊,大人们都说我的脸蛋像苹果一样可爱,脸蛋上面有小巧的鼻子和嘴巴,我还有一双会说话的眼睛,我所有的喜怒哀乐痛苦悲伤,都会从我的眼睛里流露出来。
我的心眼儿很好,不能看见可怜老弱无助的人却坐视不管,我总是竭尽所能去帮助他们。妈妈说善良是生命的黄金,灵魂最美的音乐就是善良。每次出门看到乞讨的老人和妇女儿童,我总是给他们零花钱,没有的时候就去跟妈妈要,也许只是杯水车薪,但是我的心里就能好过许多安慰许多。
隔一个阶段,我会把我不再喜欢的课外书玩具和衣服,送给钟点工阿姨的孩子,妈妈说这叫不浪费资源。我希望所有的孩子都能有快乐平安的童年,我愿用我小小的力量,给世界带来更多的温暖。
介绍自己三年级作文 篇4
我叫xxx,今年9岁。我有一双水汪汪的大眼睛,衬托得整个人都很有精神。我的牙齿东倒西歪的,鼻子塌塌的,像极了妈妈。我长得黑黑的,瘦瘦的,中等个儿,整个人没什么特别的,只有学习还不错,是负责课前学习的值日生。
我的爱好很多,看书、踢球、跑步、打羽毛球、滑滑板……
我最喜欢看杨红樱阿姨写的书,她的每一本书我都认真读了很多遍。我最喜欢的是《五三班的坏小子》,书里讲了几个活泼可爱、调皮捣蛋的小男孩成长的故事,我的性格、经历有很多和他们很像,有时候我觉得他们就是我。看到得意处,我忍不住哈哈大笑,有时倒在沙发上,手舞足蹈的;看到难过时,泪水会不争气的自由落体。
我有运动天赋,各项体育活动我都拿手。我的动作很敏捷,奔跑的速度很快,我的朋友都比不上我。妈妈说我适合跑酷运动,可惜没人指导我。不过动作快有时也会带来烦恼,因为速度太快,不容易刹住,经常会撞到。现在我最引以为自豪的是滑滑板,我这个业余滑手一点儿也不比专业的差。我的主要活动场地是我们楼下,那里有三个直径一米的井盖,我经常围着那三个井盖滑,在三个井盖中间穿梭。一会儿绕8字,一会儿绕S形,我还可以绕成三角形、圆形、正方形……有机会我给你们露一手。我爱体育运动,它既能锻炼身体,又提高人的意志力。
介绍自己三年级作文 篇5
大家好,我叫王x,今年十岁了,在新浪小学上三年级,我在三年级(2)班。
我身高138厘米,留的是平头。我的眉毛弯弯的,弯得像个小香蕉。我有一双水灵灵的小眼睛,有两个像玻璃珠一样的眼珠,我的鼻子像个小三角,有一个大嘴巴。
我瘦瘦的,可是妈妈觉得我太瘦了,总让我多吃点,长胖点,但我觉得我现在挺好的,不想长胖。
我是一个很幽默的男孩子,经常给同学们讲一些生活中的笑话,同学们也很乐意听我讲笑话,乐意和我相处。
我有我的优点,也有缺点。我的缺点就是马虎大意,为什么我说我马虎大意呢?因为有一天我写完了作业,自己不认真检查,没能把错字改过来。而妈妈给我检查了一下,发现了几个错字,而且考试当中我也有因为写错字被扣分的情况。
下面说说我的兴趣爱好。我爱下棋、跑步和跳绳,还喜欢看书。我的书桌上已经有几十本课外书了。大家想不想和我这个既幽默又马虎的男孩做朋友啊!
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