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观察三年级作文

时间:2021-07-13 18:33:51 三年级 我要投稿

【精选】观察三年级作文9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的观察三年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】观察三年级作文9篇

观察三年级作文 篇1

  夏天的时候,我在家中养了一株含羞草,那株含羞草的叶片很细,听说只要一碰它它就会把叶子收起来,几分钟左右就会复原。

  有一天,我试验了一下,用手指轻轻地碰了一下含羞草的叶子,它的叶子慢慢地向里卷起来,就像一个害羞的小姑娘藏起自己娇嫩的小脸,只露出了害羞的背影,我等了一会,叶子又展开了,就像小花展开了花瓣,绽放了自己艳丽的笑脸。我很惊讶,不知道为什么会一碰就卷起自己的叶子,妈妈帮我在网上查了一下,终于找到了答案:原来含羞草的叶柄下有一个鼓囊囊的包叫“叶枕”,里面有充足的水分,它有敏锐的感觉,当受到外界刺激时,叶枕中的水马上流向两边,叶枕瘪了,叶子就垂了下来,过几分钟水又逐渐流回叶枕,叶片又恢复了原来的样子。

  其实含羞草并不会害羞,它只是一种善于自我保护的植物。

观察三年级作文 篇2

  在离大年三十还有五天的时候,妈妈和小姨一起去了花市。妈妈回来时,我看见她手里拎着一个袋子,里面装了一盆很像大蒜的植物。

  我问妈妈:“您买盆大蒜回来干嘛呀?”妈妈听了,笑着说:“这是水仙花,不是大蒜头。如果水仙花能在大年三十的晚上开,那就说明明年一年都会非常幸运!”说着,妈妈把盆子从袋子里拿出来,放在了桌上。我仔细的看了看:水仙花装在一个白色的瓷盆里,它的叶子是绿色的,细长细长的,顶端颜色最深,越到下面的颜色越浅。它的根很细小,白色透明的,像粉丝一样。而它的花苞不像其他的花市长在枝头上的,它的花苞是在叶子的顶端,像荷兰豆一样。大年三十的晚上,我从外婆家回来,一进门就闻到了一阵清香,妈妈说:“准是水仙花开了。”我把灯打开一看,花果然开了!白色的花瓣共有六片,花瓣是嫩白的,看起来很美味,让我觉得很想撕下花瓣,把它吃掉。这时候,我看到妈妈亲了水仙花一下,我想:它那么香,不知道味道怎么样呢?于是我也亲了它一下,并偷偷舔了它一下,发现它什么味道都没有。水仙花是在每年的冬季开花,我一直以为水仙花一年四季都开,看到水仙花那白色的花,绿色的叶子,白色的球茎,真像以为仙女在水上翩翩起舞,难怪会说水仙花是“凌波仙子”呢!

  水仙花是多么可爱呀!我很喜欢它,不但喜欢它的花,也喜欢它那令人难忘的清香。

观察三年级作文 篇3

  姥姥家的院子里有几棵向日葵。

  它的叶子大大的,好像一个爱心,叶子上有一层白白的绒毛,它的茎粗粗的,上面也有白色的绒毛,摸起来很扎手。

  向日葵小的时候很直很矮,还没有我高,但是长大了之后比大人还高。它的花长在顶部,有许多细长形的黄色花瓣,这些花瓣一圈一圈的,有好多层。

  中间密密麻麻的是花蕊。它长大之后看起来就像一个大圆盘,大圆盘外边是一层层的花瓣,中间的花蕊掉了之后,长出来的就是向日葵的果实。妈妈跟我说,这其实就是我们平时吃的瓜子,我尝了一下刚摘下来的向日葵的果实,跟妈妈说:“妈妈,为什么这个跟我们买的那个瓜子味道不一样?”妈妈说:“因为买的那种是炒过的,而你现在吃的这个没炒,所以味道不一样。”原来瓜子可以炒着吃,可以生吃,还可以榨成葵花籽油,吃起来可香了。

  妈妈说,向日葵的花每天都跟着太阳转,早上它的花盘向着东方,中午仰着脸朝上,到了下午就朝着西方了,所以它叫向日葵。这一点我还没发现呢,看来以后有机会还要仔细观察一下啊。

  看,认真观察一件事物能发现平时注意不到的细节呢!

观察三年级作文 篇4

  昨天中午放学后,我在小区的树丛间看到一些蚂蚁在忙碌,我挺感兴趣,就让老妈先上楼,自己在树下观察蚂蚁。

  蚂蚁们往返于一条直线,长约3米,我很惊奇,这些长度不到1cm的小家伙居然能建出深达3。6米的蚁穴,昆虫世界真奇特!它们时不时会用触角碰一碰,仿佛在打招呼,而有些蚂蚁好像找不到方向,四处乱撞,蚂蚁军团浩浩荡荡,估计有几千只。

  我去抓了一只死西瓜虫,放在蚂蚁最聚集的地方,然后,准备再找些虫子去。我不经意地往脚下一看,一只小蚂蚁正拖着那只体积是它20倍的大西瓜虫,五分钟过去了,它怎么也拖不动大虫子,只好去找旁边的蚂蚁队员帮忙,但同志们都在忙自己的,它只好返回西瓜虫身边,2分钟后,它撕下一大块虫肉,独自享用去了,好聪明!

  下午上学时,我又去了一趟蚁穴,见到那只大西瓜虫已经被解体了,另外一群蚂蚁们正在费力地把这大家伙运进那深深的蚁穴中。

  傍晚,雨下了起来,人们果真说对了:“蚂蚁搬家要下雨!”,我心里默默地想:“独行侠”的家千万不要进水,食物别被冲走。

  这次自然界的观察挺有意思,长了不少见识!

观察三年级作文 篇5

  xxx年11月4日星期日阴

  蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢,背着一个大大的“房子”,呈螺旋状,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少见。

  我把十几只蜗牛装在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一个碗里,找来放大镜,开始观察。

  听说把蜗牛放进水里,就可以使它探出头来。恰巧,这只蜗牛被我吓得把头缩进去了,我打了一些水,往里面倒。不一会儿,蜗牛就乖乖地探出头来,并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现,蜗牛的下腹部有很多点点,这是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察,发现蜗牛的壳上还有一个小洞,这又是起什么作用的.呢?于是,我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说:“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足,蜗牛就是依靠这些腹足爬行的,壳上的洞是蜗牛的气孔呀!”“噢!”我恍然大悟。

  爷爷告诉我,蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光,喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里,所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上,伸出触角轻轻地尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。

  通过观察,我了解了很多关于蜗牛的小知识。

观察三年级作文 篇6

  今天老师让我观察黄豆发芽的过程,回家后我找了一个干净的瓶子,把水倒满,然后抓了一把又小又硬的黄豆,放进瓶子里,豆子像小石子一样慢慢地沉下去,安静地睡着了。

  第二天,我发现泡豆子的水变浑浊了,于是我把水倒掉换上干净的水,黄豆露出了本来的样子,它们变胖了,表皮起了许多细细的皱纹。第三天,换过水后我看见原本硬硬的小小的黄豆变得非常饱满,之前的皱纹也不见了,表皮像穿了一件透明的外衣。第四天放学回到家我迫不及待地去看看它们,可是却失望了,“它们怎么没有长大呢?”我边说边跑去问妈妈,妈妈告诉我,要想发出豆芽不能一直泡在水里,于是我按照妈妈说的方法,找来一个干净的托盘,把泡好的黄豆均匀的平铺在盘底,又拿来一块干净潮湿的纱布,像被子一样盖好,放到阴凉的地方。

  第五天一大早我惊喜的发现铺在豆子上的布鼓鼓的,我一把掀起纱布,哇啊!一个个又白又嫩的小牙从豆子里钻了出来,豆子头顶着小帽子可爱极了。我把布小心翼翼地盖好,又用喷壶喷了些水,继续等它们长大。就这样我每天重复着同样的工作,细心呵护着它们,豆芽也很争气,比赛似的一天天长高长粗。第十天它们成人了。

  从黄豆到长成豆芽,像小婴儿一样需要我的精心呵护它才能健康茁壮的成长。

观察三年级作文 篇7

  在众多的水果中,我最喜欢苹果。

  虽然它没有海南的椰子可口,也没有蜜桃那么多汁,但只要一看见它,我就垂涎三尺。

  春天来了,苹果树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵银光闪闪的白花。花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛一个害羞的小姑娘。

  热闹了好一阵,白花渐渐地谢了,树上结出了一个个小苹果。苹果一天天长大,一天天成熟。它的外皮先是青绿色,逐渐变得青中带红,红中带黄,最后变成一半儿红,一半儿黄。这些苹果娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望,向人们报告着成熟的喜讯。

  这时,你摘下一个苹果,削开外皮,只见白色的果肉靠在一起像是在聚会。

  听了我的描述,大家是不是也喜欢吃苹果了呢?

观察三年级作文 篇8

  我今天要给豆豆们换水,我换好后又把杯子搬到阳台上,然后仔细端详才发现大豆豆发了一个小芽,芽很小,你不仔细看是发现不了的。

  我又像昨天一样给大豆豆小豆豆听音乐,让它们成为“音乐天才豆”,耶!

  这几天有点冷,我有点担心这些豆豆会不会感觉到冷,会不会冻坏、长得慢了呢?我“经过深思熟虑后做出了一个成熟、慎重以及明智的决定”,我先把玻璃杯端回暖和的书房,再做片小纸片盖在杯子的杯口,隔一会儿就把纸片拿开,估计这样这些可爱的黄豆应该吹不到冷风了吧。

  大豆豆小豆豆,你们可要快快长大呀,不能辜负我的期望哦,加油!

观察三年级作文 篇9

  今天,我在家里玩,突然看见有一只小虫,我就用杯子把它盖起来。

  那只小虫还不知道,就继续在爬,结果,它的小头撞上了杯子四脚朝天,整个身体仰了起来,不过它倒还挺机灵,一转身就爬起来了,不知怎么地,它竟然停了下来,我仔细地观察了小虫一番,这只小虫头圆圆的,身体滑滑的、扁扁的,眼睛小小的、黑黑的,还蛮可爱。

  我就把杯子拿开,只见它又爬起来了,我又悄悄地把杯子给盖起来,那只小虫没发现,结果又撞到了头,这回它好像发怒了,只听“扑”的一声,小虫飞起来了,可是它只飞了一点路,就摔了下来,我开心极了,就一直在逗它玩。

  最后我玩腻了,就用热水把它泡了一会儿,然后再把它给压死了。

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