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梅花三年级作文

时间:2021-07-13 08:51:40 三年级 我要投稿

【热门】梅花三年级作文九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的梅花三年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

【热门】梅花三年级作文九篇

梅花三年级作文 篇1

  它没牡丹的高贵,也没玫瑰的艳丽,更没太阳花的小巧玲珑。它只是自己在冬天默默的伫立着。

  春天,我们看到了灿烂的小野花,那里没它的身影;夏天 ,我们看到了成片的荷花,也没它的身影;秋天,在各树的叶子落下的时候,还是没它的身影。唯独在冬天这个寒冷的季节里,我们却清晰的看到它坚强的站在风与雪中。

  坚强是它们的本色,伫立是它们一直坚持的。它们在大雪中坚持不懈,比大树还要坚强。

  坚持不懈是它们的习惯,在雪中它坚持不懈的精神一直在守护着它。

  白色的它在雪中站着不易被发现,但就他那种坚持不懈的精神鼓励着他在那里坚持着。

  我就是一个与梅花的精神相反的人,不管遇见什么是都坚持不久的人,但是现在的我也渐渐的长大,也懂得了我的这种态度不可取。

  梅花是在寒冷的冬天盛开的,他那种志向是无人能比的,它的坚持不懈是我们学习的'目标。

  我是一个懒惰的人干事情总爱三天打鱼两天晒网,所以希望我以后能把梅花的精神复制在自己身上。

梅花三年级作文 篇2

  梅花是一种让人不留意去看的小花。它不像玫瑰那么娇艳,也不像百花之王牡丹那么美丽。它是一种平平常常的小花,但它却是高风亮节、独立创新的象征,我被它那迷人的外表和内在的气质所深深地吸引,它是坚强的、勇敢的。不管是下雪,还是刮风,它都是坚强地站在雪中。我想连百花之王——牡丹也自愧不如吧!用一首诗来赞美,那就是“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”诗人以他特有的角度来描绘梅花,在他的笔下,梅花是那么坚强,那么可爱!

  我喜欢梅花,我真的好想把在雪中站着的梅花画出来,可我却画不出来。我只能用这稚嫩的笔触来描绘它。

梅花三年级作文 篇3

  春天到了,梅花悄悄地穿上了五彩缤纷的外衣。妈妈、爸爸和我一起来到龟山探梅园赏梅花。

  一棵棵梅花竞相开放。有的是红色的,有的是粉色的,还有的花是白色的,五颜六色,好看极了!这时,我突然想到了宋代大诗人王安石的一首诗《梅花》:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

  梅花不畏严寒,迎风开放,我喜爱这报春的梅花。

梅花三年级作文 篇4

  我不由得停住了脚步。

  我本无心来到这里,并没有想到能撞见这么惊艳的一幕。一棵棵秀丽的梅树,挺立的站在那儿。

  梅花白里透红,或仰,或倾,或语,总之奇姿异态,令人流连忘返。这一簇,那一簇,彼此推着挤着,冷艳中增添了一丝活泼美,在雪的衬托下显得是那么的高雅。我凑上去,想要摘一朵,我的手停在半空,我不舍得去碰那美丽的花。

  人们往往赋予花木以某种象征意义,比如“荷花”寓意清白,“菊花”代表高洁…..在冷风中,我穿着厚厚的衣服,却还是冻得抖一抖,把脖子往衣服里钻。在春天的时候,这里数不胜数的花儿展示自己的美好,而现在,只有梅花傲然地挺立着,梅花便象征着坚强不屈。那雪虽白,却如同诗人卢梅坡所说“梅虽逊雪三分白,雪却输梅一段香”,我慢慢地走进梅树,空气里飘着一股淡淡的香气,这就是古人说的“暗香”。这诗和花,让人深切地体味到人类古今相通的一种美好情感。

  梅花,象征着坚强不屈,我们应该像梅花一样“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”!

梅花三年级作文 篇5

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”“墙角数枝梅,凌寒独自开。”……。每每听到描写梅花的句子,我——-都想送你一枝傲立风雪中的梅花。

  梅花,自古是人们最称赞的花,她与“松、竹”被称为“岁寒三友”,她在寒风中散发着独有的芬芳,沁人心脾,让人一闻便忘记了所有的烦恼;也在寒风的吹打中变得更加艳丽了,那一瓣一瓣粉色的花瓣,粉嫩嫩的,让人禁不住摸一摸她那表面柔弱却很顽强的花瓣;她永远挺立在人人都畏惧的寒风中,随着风左右摇摆,仿佛在边跳舞边高兴地庆祝着自己战胜了困难,战胜了寒风,战胜了黑夜,终于开出了美丽的花……

  我要送你一枝梅花,你可以把她插进瓶子里,静静地欣赏她那无人能及的傲气;你可以把她放在工作的书桌,当工作劳累时,抬头看一看她,她散发出的香味会让你身心难忘,不再感到劳累,可以更好地工作;你也可以把她放在床头,每个夜晚都让她散发出的香味陪伴你进入甜甜梦,让你在夜晚感到不再孤单;你还可以把她带在身边,这样,你走到哪儿,香味就在哪儿,不但可以给自己带来芬芳,愉悦自己的身心,还可以给他人送去一份幽香,给他人一份好心情;你还可以……。

  我要送你一枝梅花,让你和梅花一样成为一个顽强不屈、迎难而上的人;让你有梅花般的品质:“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”能够默默地为他人无私奉献;让你向梅花学习,做一个不畏惧困难的人;让你……

  我要送你一枝梅花……。

梅花三年级作文 篇6

  梅花,虽不及月季之梅,也不比牡丹之傲气,却成为古今文人墨客赞美的对象,为什么

  呢?是梅花艳丽多彩吗?不!

  是梅花的精神!

  冬天到来,寒风呼啸,万里冰封,唯梅花不畏严寒,顶雪开放,傲视群芳,越是风欺雪压,花开的越精神、

  越秀气;不仅如此,梅花还具有超凡脱俗,不与百花争春斗艳的本质。如此一来,梅花岂能不成为文人墨客赞美的对象?

  我们中华儿女和梅花有一样的硬骨气。抗日战争时期,日本侵略军对我们施以惨无人道的暴行,不但没有吓倒我们的热血儿女,还更加激发了我们反抗的斗志,无数英雄儿女抛头颅、洒热血,奋起反抗,将日军打得狼狈不堪、抱头鼠窜,为后人写下了一首可歌可泣的青春之歌!

  梅花本质,我们学习,梅花骨气,我们继承,梅花精神,我们发扬!

梅花三年级作文 篇7

  初春是梅花盛开的季节。我听说这几天梅园公园里开满了梅花,可漂亮了。我旱就想去一饱眼福了。今天是星期六,阳光明媚,爸妈正好休息,所以我一旱起来便缠着爸爸,让他带我去梅园公园。爸爸爽快地答应了。

  我们一家开车很快来到了目的地——梅园公园。走到梅园公园的正门前,我不禁“哇!”地叫起来。因为那里的景色实在太美了!只见门前的花坛里的树上开满了红色的梅花。这几棵树的树干比较粗,树枝向四周展开,它们相互交错着。树枝上还有数不清的梅花,有的含苞欲放,有的已经全展开了。我仔细观察,发现花朵的颜色虽然都是红色的,但是又有些不一样:它还是花骨朵的时候颜色最深,含苞欲放的时候颜色变浅了一些,花朵全部张开的时候颜色最淡,好神奇啊!

  欣赏完这些,我迫不及待地走进了梅园公园里。沿着一条小路往前走,发现路两边开满了梅花,有红的、白的、黄的、粉的……各种各样。继续往前走,来到了一个小山坡上。站在小山坡上,我往下一看,只见四周都是梅树,我们被花海包围了!你瞧这下可忙坏了小蜜蜂,勤劳的小蜜蜂在花丛中忙着采蜜,还有小鸟叽叽喳喳地在树枝之间跳来跳去,好像它们也被这美丽的景色给迷住了。春风吹来,梅花的花瓣飘落下来,好像仙子在空中跳舞。

  接着,我们走下了山坡,来到小河边。只见清澈的河面上零零落落地漂着几片花瓣。我想:哦,梅花仙子也许要去旅行了。

  啊!梅园公园真美,梅花盛开的梅园公园更美!

梅花三年级作文 篇8

  冬天,许多花都已经凋谢了,而梅花却能在凛冽的寒风中独自开放,与寒冬顽强争高下。

  梅花是桃红色的,形状像玫瑰,看起来像冬天开的桃花;当秋末冬初的时候,我们就能隐隐约约地看见梅花的身影了。那时,它的颜色又淡,花也开的很小。到了“大雪”前后,北方的寒风越刮越大,人们都只有躲在家里避寒,而仅有极少数勇敢的人冒着巨大的寒风像蜗牛一样慢慢地爬行,另外还有一些上学的儿童也在大风中慢慢行走,简至是举步维艰。梅花尽管也被吹得左晃右摆,一些吹落的花瓣在空中飞舞,可还有更多的花瓣在枝条上纹丝不动,在寒风和大雪中默默地忍受痛苦,没有叫过冤,喊过屈,它让我真正懂得了什么叫默默奉献。

  梅花,你拥有最高尚的品质,默默无闻、自强不息、坚强、刚毅,不向困难低头,不夸耀自己。你虽不像春天开的那些桃花、李花那样艳丽,而你却敢于和凛冽的寒风、冰冷的大雪抗争,直面险恶的环境,勇敢地面对挑战。

  梅花,你又有什么理由不让我向你学习呢。

梅花三年级作文 篇9

  有人喜爱朴素大方的月季,也有人喜爱千姿百态的牡丹,可我,却喜爱那独自在寒冬中给人们带来一缕清香的梅花。

  梅花属蔷薇科,花于叶子先开放,花色有白、红、淡绿、淡红等。它的果实可分为青梅、白梅、花梅三种。梅花的花儿有5片蜜桃形状的花瓣,淡黄色的花蕊又细有长,花瓣层层分开,形成朵朵圆形的小梅花。一阵微风吹来,梅花随风摆动,如同一个婀娜的少女翩翩起舞。

  梅花的香气虽然比不上桂花浓郁,但也有一股清清的幽香。“梅花香自苦寒来”,寒风吹散着梅花的香味,淡淡的清香使人心旷神怡,沁人心脾。

  梅花是在数九寒冬的天气下迎着雪开放的,吹拂梅花的不是温暖的春风,而是刺骨的寒风;滋润它的不是清凉的雨水,而是寒冰冷雪……它那坚强不息的品格值得我们学习。

  每当春暖花开、百花争艳,唯有梅花给寒冷的冬季增添了靓丽的美景。我爱梅花,爱它的绽红吐白,爱它的疏影暗香,更爱它的朴实无华。

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