中秋节三年级作文四篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的中秋节三年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
中秋节三年级作文 篇1
明天，又是一个中秋节，但我不想又过往年那样的中秋节，我要过一个全新的节日。于是，我脑子里冒出了一个好主意。
今天一大早，我就打发妈妈去给我买月饼，买的口味越多越好。我又剪了几朵窗花，贴在窗户上，然后又把家里的零食都摆在花布桌上。“好啦！现在万事俱备，只欠东风了！”我大笑着说。不一会儿，妈妈就把月饼买回来了，里面有好多种口味的月饼，还有刀和叉。
到了晚上，我把哥哥和妹妹都拉到了我家来，我、妈妈、表哥、表妹和弟弟坐在喝茶的专用桌上，桌上放着零食和月饼，我一边给哥哥倒茶，一边提议要每人都唱一首歌。首先，哥哥上场，唱了一首“最炫民族风”“苍茫的天涯是我的爱……”“啊，好！”我带头鼓励。下面轮到妹妹了，可妹妹就是不肯，只好轮到我了。“好吧！”我走上沙发每，唱了一首有激情的.“十二生肖传奇”。唱完歌后，我要大家来拼月饼拼盘。我拆开了一个牛奶味的月饼，“哇！好香啊！”我沉浸在牛奶月饼的世界中。接着，我又用莲蓉月饼、蛋黄月饼……拼了好多拼盘。
就这样，我度过了一个快乐的中秋节。
中秋节三年级作文 篇2
光阴似箭，日月如梭，转眼间又到了中秋节，中秋节到啦！。
我和爸爸妈妈赶紧吃好晚饭，等待着月亮公公的出现。月亮公公终于出来了，它一闪一闪的，好像在说：“祝大家中秋节快乐！”我们坐在阳台上，一边赏月一边吃月饼，我拿起一个豆沙月饼，咬了一口，觉得不好吃，就往桌子上一放，又拿了一个水蜜桃的，津津有味地吃了起来，妈妈把台上的月饼拿起来，还对我说：“孩子，你知道孩子，你知道我们小时候是怎样过中秋节的吗？在中秋节，我们一家七八口人买一个大月饼，只能等月亮出来来后，供了月亮公公后才能分着吃，那时候的月饼，最好吃的也比不过你刚才扔掉的那个好吃，可是我们都吃得津津有味。你们生长的时代不同了，科技也发达了，月饼也非常好吃了。这些都离不开为科学做贡献了人。你长大后也应该为后人做出一些贡献。
通过这次吃月饼和妈妈的教诲，我知道了我们中国的科学正在迅速发展，时代正在快速的进步，可我又应该为这样的发展做一些什么呢！
中秋节到啦！
中秋节三年级作文 篇3
农历的八月十五是个万家团圆的中秋节，我和爸爸、妈妈还有我未出世的妹妹，我们一起到奶奶家过中秋节。
奶奶家可一真热闹啊！有叔叔、婶婶、伯伯、细妈、堂妹……我们聚在在一起享受着这天伦之乐。
当天晚上，奶奶把中秋节的佳肴一一摆在桌上，有月饼、枣子、苹果……好多好吃的。大家一边津津有味的品尝着这些美食，还一边赏月。今天的月亮可真圆啊！像极了一个月饼。
吃完月饼，我觉得很闲，我就提议大家一起猜灯谜。首先我出题，长长尾巴红屁股，老虎不在称霸王。（打一动物）爸爸说是狐狸，“爸爸说错了，下一个。”我得意洋洋的说。“我知道，是猴子。”堂妹笑眯眯的回答。“答对了，给你奖励。”我拿了个月饼给堂妹，接过月饼，堂妹又蹦又跳得惹得大家开怀大笑。接下来轮到爸爸出题，题面是：格外大方（打一字）。我马上抢答：“是方字”爸爸笑哈哈的说：“你答错了，我们扯平了。”然后叔叔说：“我知道是回字。”爸爸说：“是的，答对。”不一会儿就到十点半了，妈妈说：“时间不早了，我们该回家了！”
这个中秋节，我过的超快乐哦！家人的陪伴是那么的幸福！那么的快乐！
中秋节三年级作文 篇4
今天是中秋节，我们放假休息，终于可以在家痛快地玩上一天了。
上午，去我的朋友宋佳路家玩，我们玩了他新买的专用赛道遥控车，并且还是无挡板的。一开始，我们对这种赛车都很生疏，不是掉下来，就是原地打转。因为我平时非常喜欢赛车，所以学得很快，较短的时间内就掌握了操控方法。在一次又一次地获得成功后，我得意地笑了，对宋佳路说：“怎么样，还是我厉害吧。”宋佳路不服气地对我说：“咱们再来一次。”结果可想而知——我又赢了。
中午，我和爸爸去图书大厦买书，图书大厦里人山人海，可真热闹。我先是挑了几本书，席地而坐看了起来。看自己喜欢的书时间过得可真快，一晃两个时间过去了，我们该回家了。我看书的时候，爸爸给我挑了一些书，有作文选，还有数学练习，还有一本英语单词，都是关于学习的。
晚饭是我们一家到酒店里吃的，饭菜丰盛极了，最后，我们还吃了月饼。从酒店出来，一轮明月已经挂上树梢，中秋的月亮分外明亮，听大人讲，里面有玉免嫦娥什么的。
晚上，我的好朋友姚逸飞和她的妈妈来我家串门。好长时间不见，我们在一起都非常高兴。我们玩儿了军棋，又填九宫格，然后又玩了磁力棒，她用磁力棒拼出了许多的造形，我拼出许多立体图形，都很漂亮。不知不觉到了晚上十点，我们恋恋不舍地说了再见。
今年的中秋节很快就这样过去了，这个节过得非常高兴，但终久要成为我美好的记忆了。
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