榜样三年级作文锦集九篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的榜样三年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
榜样三年级作文 篇1
在我们身边有许多榜样，值得我们学习。我有一个非常值得敬佩的榜样，你们知道他是谁吗？他就是我们班大明鼎鼎的朱锦程，他是一个名副其实的三好学生。他的成绩在我们班是数一数二的，知道他为什么学习这么好吗？因为他读书非常多。我又问他是怎样读书的？他说：他读书和摘抄的要求共三个：第一：每晚八点钟看半个小时的书，每天早晨读30分钟的书。中午从一点看到一点半，每当他有空闲时间时，就会拿起书读起来。
第二：每次读书时，他会把那些好词好句话起来。
第三：他给自己的摘抄做了一个规定，每次写字时要横
平竖直，方方正正，每次要字体规范，半个小时内写完。
朱锦程读的书有好多种类如：古代。幻想。科幻。科技……我一定要多读这些种类的书要比朱锦程读的书更多。
就像俗语所说书读百遍，其义自现。让我们多读书，读好书，好读书，我一定要多读课外书，要积累更多的好词好句和知识。
榜样三年级作文 篇2
他个子不高，两只黑葡萄似的眼睛炯炯有神，脸上俏皮一笑，便露出了两个浅浅的酒窝。你知道他是谁吗？没错，他就是我们班的张明。
星期五下午，老师让我们进行大扫除。张明被分配去擦玻璃，只见他将毛巾放到水里浸泡之后，十分用力地将毛巾拧干，然后踩在桌子上，用手抓住窗户框，小心翼翼站了上去，开始擦起窗户。
这时，我们班的“萝卜头”对我说道：“你能帮助我一下吗？因为窗户有的地方太高了，我擦不到。”我嘲笑着对他说：“这么矮都擦不到，还配做男生。”
“萝卜头”正要找其他人帮忙时，张明叫住了他：“我帮你擦窗户吧！”说完，就拿起毛巾为“萝卜头”擦起了窗户。
我望了望他只擦到一半的窗户，心里想道：“唉，真傻，自己的窗户都没擦完，就去帮别人。”等到他回来时，我问他：“为什么你的窗户没擦完就去帮别人？”
他语重心长地对我说道：“如果你帮助了别人，那么，当你遇到困难的时候，别人也会帮助你。”我点了点头。
这种乐于助人的精神不正是我要学习的吗？张明，你是我的榜样。
榜样三年级作文 篇3
他，名叫易洁，是我学习的好榜样。他骨瘦如柴，那高高的鼻梁上夹着一副天蓝色眼镜，还不时的用手推推，显得很有学问。
他是我的榜样，在期中考试中，我得了全班第一，面对同学，我总是骄傲自满，可是，我一听到了他的成绩，就像个泄了气的皮球，无精打采的，他语文成绩达到了99的高分，而数学也上了95，而科学，居然达到了98分，而他却特别谦虚，仿佛下定决心，要“更上一层楼”，而我却只有比他差13分，却……
他对学习特别刻苦。他在暑假中，每天的安排令我眼花缭乱。他每天坚持写两篇作文，只要有一丁点儿时间，就捧起他那些书来，津津有味的看起来。他从不看电视，也不上网，他每天要做作业，背诗，而我却坐一会儿就屁股痒痒了。他的眼睛不好就是看书看的，我真羡慕他，他工作特别认真，老师也从不操心。
他不但读书，每天也要弹吉他，打羽毛球。他对任何事都特别认真，我要向他学习。
我要好好加油，更加努力学习，改掉缺点，认真看书，到时候与易洁平等对抗，加油！
榜样三年级作文 篇4
我是一名三年级的小学生，生活在一个普普通通的家庭里。爸爸是客运轮上的轮机长，妈妈是一名导游。每逢节假日，他们总是不在家。这次国庆节也如此。我总是很羡慕同学们能和他们的父母出去旅行，从未觉得爸妈的工作有多么重要。
爸爸做的是客运服务行业，轮机长责任重大。因为发动机是轮船的动力装置，它是航行安全的保证，更是旅客安全的保障。为了确保万无一失，他每天四点起床，五点到单位，把所有的机器设备都仔细地检查一遍，确保机器的正常运行。当旅客们陆续上船，爸爸开始发动机器。虽然机舱的工作环境很恶劣——高温昏暗并夹杂着浓浓的柴油味，但一听到机器发出欢快地轰鸣声，爸爸就露出的满意的笑容。
我曾去过一次爸爸工作的机舱，看到他认真工作的样子，觉得他真的很帅！虽然衣服上沾满了油污，额头上也满是汗珠。回家后我问他：“爸爸，你为什么那么认真呀？”爸爸笑着道：“如果爸爸不认真，机器就有可能出故障，那么旅客的安全就没法保证了，这多危险啊。你做事情也要认真，马马虎虎的坏毛病也要改一改。”
是啊，爸爸的工作很普通，也很平凡，他甚至都没有太多的时间照顾我，陪我玩。但他认真的工作，把旅客的安全放在第一位，在平凡的岗位上创造了不平凡的梦想！也正因为有千千万万像我爸爸这样认真执着的人，中国梦才会顺利的实现，我们的国家才会繁荣富强！
爸爸，你真帅！你是我永远的榜样！
榜样三年级作文 篇5
20xx年7月13日的下午，炎炎夏日，艳阳高照，我怀着好奇的心情来到萧山日报社九楼，听两位学霸哥哥的学习经验交流讲座。
起初，听到学霸这个词，脑海中想到的是一张张严肃的面孔，我觉得学霸就是专心致志埋头学习的书呆子，他们不爱玩或没有时间玩，可这次让我大吃一惊。韩潇、翁晨昕两位学霸哥哥的演讲幽默风趣，学习经验丰富，学习方法多，有技巧，有套路，如多背诵古诗、多积累英语单词，准备上课笔记本、课后积累本、练习纠错本三个小本子，多参加校内外科技活动和社团实践活动等等。从他们落落大方的言谈举止中，我悟到了他们刻苦学习精神，坚持体能锻炼的毅力，他们是德智体全面发展的好学生。面对两位和蔼可亲、风趣无穷的学霸，大家请教了许多问题，我也提出了几个问题，他们都一一解答，有理有据，条条是道。
这学期期末考试，我数学100分，语文97·5分，全班第一名，这些天来我一直沉浸在这个成绩中，当认识了他们以后，我才猛然醒悟，成绩只能说明过去，不能代表未来，全班第一这只是我的起点，两位学霸是我今后学习的榜样，加油！
榜样三年级作文 篇6
要说我身边的榜样，当然是我的表姐，她中等身材，脸上长了一双水汪汪的大眼睛，充满了求知欲。
一天下午放学后，我到表姐家去写作业，我早早得把作业写完了，悄悄的来到表姐身边，看见表姐也把作业写完了，但表姐还在为一题已经写完了的应用题苦苦思索着。我很纳闷，心想表姐作业已经做完了。还想应用题干什么？我不解地把头凑过去，我看表姐依然低着头，看她那副认真劲儿，我只好在一旁等她。只见表姐时而沉思，时而嘴角浮起一丝微笑，时而敏捷地写算式，时而紧皱眉头，托着下巴思索，时而划划草稿，时而又写写算算，一个个、一群群的阿拉伯数字爬满了草稿本。突然，表姐从座位上跳起来，欢呼着：“算出来了！第二种方法也算出来了”！啊，原来她是在算第二种方法！我心头涌起一股热浪，只见表姐眼里闪动着光，那是喜悦、激动的光！这是我脸红了，羞愧地低下了头。
我身边的榜样就是我这个热爱学习的表姐。
榜样三年级作文 篇7
每个人的心中都有一个榜样，我的榜样就在我的身边，她就是我的妈妈。
在我的记忆中，我妈妈并不是个温柔的人，她的性格很直爽，喜欢直言直语，并不爱拐弯抹角，脾气还有些火爆。你听，我妈的怒吼从厨房里传了出来：“王辰翀、赶紧地给我做作业，不要老是晃悠晃悠的，不做作业每天都做到这么晚”。我被吓得赶紧跑出了房间。如你所见，我妈妈的脾气有多么火了吧，但是今天，在妈妈的单位里，我刚到了一个浑然不同的老妈。
今天我十分高兴，因为妈妈邀请我去她们单位玩，还没走进大门，就听见楼上传来一阵嘈杂的喧闹声，我心中一惊暗道不妙，刚想冲过去，但又害怕妈妈对别人把我当作骂点，把我骂得狗血喷头。几经犹豫之后，我还是走了进去，蹑手蹑脚地等着，只见对方为首的是一个粗暴的男人，他一连指着妈妈和她的单位同事，一边还破口大骂：“你们这些人，是干什么吃的，没有我们，你们怎么可能有现在的成就……”，那个男人明显十分愤怒。我的心怦怦地跳着，只见妈妈走过去对那群老百姓说：“各位，我们也明白，你们十分地辛苦，我们也会很好地解决这件事……”。没等妈妈说完那个男人就打断了她的话，又开始滔滔不绝地述说起来：“你们到是说说你们是怎么解决的？嘴皮子功夫在场的'每一个人都会”。妈妈的同事很明显地被激怒了，我也怒火中烧，妈妈耐心十足也信心十足，她清清嗓子，打算说出口呢，但又被打断：“怎么就不说话了呢，你不是很能逞英雄吗，你再装啊？”那个男人又甩出了一些不尽人情的话语来。妈妈的同事们被气得脸都绿了，但又无计可施，我被气得肺得快炸了，也是无计可施。妈妈地同事们纷纷气得走出了社区大门，渐渐得僵持了一会儿，妈妈又张口了：“我认为，你们的这些问题都可以解决，1、尽量减少邻里之间的争执，以大众的目标为中心，在大众服务，2、大众的选择尽量去做到，3、我希望你们也要配合，要为我们考虑一下。”说得真好，我不禁在心中给妈妈喝彩，那个男的也被说得哑口无言，悻悻地走了，我不禁松了一口气。
妈妈这是一个很好的榜样，她让我吸取到了遇事冷静，不可盲目办事，要有条不紊的知识来填补我的缺陷。
榜样三年级作文 篇8
“学习雷锋，好榜样……”一听到这首歌，我就想到了一个我身边的榜样。猜猜他（她）是谁？她就是我们的班长。
班长是老师的好助手，更是我们的好榜样。所以，我们一起来学习她身上的优点吧！当我我急急忙忙赶到教室时，班长早已来到教室，收拾桌上的东西，领同学们早读了！等老师来了，她又会将我们的作业收起来，让老师批改。并把批好的本子一个一个的还给同学们，十分贴心。下课了，还会帮老师一起搬一些作业到办公室。又急急忙忙的跑回教室上课。当我们整队去食堂吃饭时，她也会起到班长的带头作用，让我们在排队的过程中做到快！静！齐！
班长还是一个好学的学霸。下课了，同学们都在走廊上玩，而她却在座位上预习明天要学习的内容。每次考试了，她的分数都很高：100、99这些分数，经常出现在她的试卷上。而她却没有骄傲自大，而是更加卖力的学习，令我十分佩服！
班长，是我的榜样！我们人都要向她学习！
榜样三年级作文 篇9
每个人都有值得别人学习的地方，我身边的榜样很多，但最值得我学习的就是郑校长。
郑校长最爱收藏书。听老师说，进到他的办公室，你看到最多的就是书，上至天文，下至地理，各种书籍应有尽有。不仅如此，他家里也藏有很多书，简直就像一个小图书馆。郑校长不仅爱藏书，更爱看书。每当他拿到一本好书，就会津津有味地看起来，有时一个上午都不出门，看完后还反复品读思考。他常会把自己的思考及时和老师分享，让老师把最好的教学方法应用到课堂上。郑校长博学多才，他还会把看到的内容学以致用，我们学校里的对联，都是郑校长写的，没有抄袭过别人的对联。郑校长爱藏书，爱看书，也特别爱护自己的书。他每看完一本书后，都会整齐地放回原地，虽然他每天都看书，但郑校长的书从没有折角的。而我买了一本书看几天就烦了，不会及时收藏，更没有养成把书籍放回原处的习惯，我常把书籍折得就像西瓜爆炸似的。
以后，我一定会向郑校长学习，作一个好读书，读好书的好孩子！
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