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学会游泳三年级作文

时间:2021-07-12 12:19:07 三年级 我要投稿

学会游泳三年级作文6篇

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的学会游泳三年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

学会游泳三年级作文6篇

学会游泳三年级作文 篇1

  接着上一回的说啊!咳咳!

  经过几天的训练,在上个周日,我终于不用戴游泳圈啦!教练让我戴上了背漂。我激动万分,心里得意极了!想都没想,直接跳了进去。就在这一刻,“杯具”发生了——我感觉过了好久才浮了上来,急得我赶紧抓住了旁边的隔离带。你要是看了,肯定会哈哈大笑的,那个样子简直太狼狈了。我在水里转了好几个圈圈,还喝了一肚子水,心里很怕怕。教练用木棍把我拉了上来,又给我讲了讲要领,然后让我抓着游泳圈,练习让身体飘起来。

  我按照教练的方法游了几圈,感觉还不错!就在这时,下课了。今天真是紧张又刺激的一天!

学会游泳三年级作文 篇2

  紧张的学习阶段结束了,到了愉快的暑假,我看见小朋友在游泳池里自由自在地游泳、嬉戏时,我十分羡慕,真想跳下水去玩个痛快,但每次都因为半途而废而没学成游泳。今年暑假,我鼓起勇气,决不做旱鸭子,要争当游泳能手!

  爸爸是市游泳协会副会长,曾经获过无数奖。每次跟着爸爸去游泳时,都会让一些游泳爱好者投来羡慕的目光。今年民间奥运会,在体育馆一百米蛙泳比赛中,爸爸以一分三十一秒战胜澳大利亚选手,在温岭报上做了一次专刊。有这么好的教练,我当然不能浪费资源。

  下午,我们就来到游泳馆,池水清澈透明,一眼就能望到底。人们有的像活蹦乱跳的小青蛙,飞快地向前进;有的像自由自在的小鱼,轻松自在,挥洒自如,还有的像美人鱼,一个个熟练的动作,还有那极快的速度,让我更加有动力……

  爸爸让我在浅水区调整呼吸。憋气,手伸直像去年一样在水中漂浮,这对于一个初学者来说,也是比较难的,幸亏我去年有些基础。在爸爸的鼓励下,我的信心越来越足,经验也越来越多,憋的时间也越来越长,心里比吃了蜜糖还甜。

  接着,爸爸又教我做蛙泳腿。他一边做示范,一边耐心地向我解释说:“你先把脚放松,然后用力把脚尖往后靠,再快速地向两边一蹬,迅速回到原来的位置,整个动作就完成了。”我模仿他的样子,做收、翻、蹬、夹等腿部动作。在爸爸手把手的教导下,我像青蛙似的,使劲、不停地蹬,一口气能游五六米,爸爸夸我比去年好多了,我心里美滋滋的。

  我开始学习换气了,我深吸了一口气,钻入水里,抬起两条腿蹬,等我换气时,整个身体像悬在半空,头重脚轻,我心里一慌,身子一下倾斜了,双手在水里乱抓,我张嘴想喊救命,可是水却咕咚咕咚灌进了我的嘴、鼻,大脑里顿时一片空白,仿佛马上要爆炸似的.。我双脚猛地一蹲,头伸出了水面,爸爸见了,对我说:不要害怕,其实游泳最难的就是换气,你已经比别人好很多了,“你只要把手轻轻地摆在水面上,伸直,身体自然会浮起来的,你一定能行!”听了爸爸的一番鼓励,我更努力地练习,“功夫不负有心人”,我终于能游到对岸了。我一直坚持到今天,一天一天突破自己,现在我能游1000米了。爸爸的伙伴见了我就夸,真是名师出高徒。

  我想:在人生中学会“游泳”将是困难的事,我要在自己的人生道路上不断学会“游泳”,做任何事情都勇于面对,不怕困难坚持到底才能取得成功。

学会游泳三年级作文 篇3

  我要先想想我第一次学游泳时的场景了——

  那是刚上三年级时,妈妈给我报了一个游泳班,每周五的晚上去学。我听说后,心惊肉跳的跟妈妈说:“我不想学游泳!”因为我怕呛水,所以我不想去学。可妈妈说道:“万一我掉进水里,你怎么救我呢?”我又想了想,妈妈说的也对!为了妈妈,我也一定要学会游泳!

  那个周五的前一天晚上,妈妈真的给我准备了泳衣、泳裤和泳帽。周五到了,下午,我上完学校的课,去托管班抓紧时间写作业,写完作业,妈妈五点左右就来接我。

  我们奔跑在路上,赶到学游泳的地方。一进门,就暖暖的,我和妈妈去换衣间,换好了泳装,我去找游泳老师。找到老师,老师说:“我们先做热身运动,活动手腕儿和脚腕儿,再做扩胸运动,做完这些运动,就该下水了。”只见老师一下跳下水,溅了我一身水花,那水特别凉,我更加怕游泳了。妈妈和老师把我拽下泳池,水凉极了。过了一会儿,我活动起来了,老师开始真的教我了。

  第一个学的是漂浮,老师教我先两条腿站在水里,再抬起右腿,把手抬平,腿一蹬,我就游走了。第二个学的是蛙泳,老师教的手型是“画个大西瓜,一刀切两半儿。”脚的动作是“收、翻、蹬、并。”我就照老师说的去做,做了几次后,老师夸我做得好。

  哇!我会游泳了!

学会游泳三年级作文 篇4

  暑假期间,我完成了假期作业,便请爷爷带我去体育馆游泳。说起我学会这项运动技能,可都是爷爷的功劳哟!现在回想起可真有趣!

  初学游泳的第一天,我和爷爷早早地来到体育馆,换好游泳装束。我望着水波荡漾的池水和人来人往的人群直出神。一个不留心,被爷爷一下子推下了游泳池。不过还算好,这个水池只有1。5米深,我一下水,就能脚尖顶地,呛了一鼻子的水,我又一下子“托”到了水面。我对着爷爷说:“这个老顽童!”“先学基本功。”爷爷说。

  首先学拍水,再学“大”字浮水;最后学憋气。爷爷边示范边讲解,我边领会边实践。学着爷爷,我很快就学会了这几项游泳基本功。

  到了最关键的环节,爷爷教我蛙泳。只见爷爷双手并拢,把手插进水中,然后分左右向后划水。脚则像青蛙跳两脚分开向两边划水。一转眼,爷爷就游到对面去了。我看着爷爷熟悉的蛙泳技巧,心里暗暗下决心:必须要学会蛙泳!

  我学着爷爷的样子,向前游动,可是怎么用力,身体还是原地不动,怎么办呢?

  爷爷看到我焦急的神情,似乎看透了我的心思,马上游到我身边,和颜悦色地说:“别放弃,只要你坚持不懈,一定能学会。俗话说:‘失败乃成功之母’嘛!”

  我听了爷爷的话,内心充满了力量,在游泳池里不断地练习着,终于学会了蛙泳!

  我又来到2米深的游泳池里,纵身一跃,跳进水里。我像一只充满力量的小青蛙一下子游到了距离起点50米的另一边,此时已经筋疲力尽了。爷爷说:“不错嘛!爷爷再教你自由泳!”……。

  今天,我将最拿手的自由泳展现出来,还游了100米呢!看,我那标准的游泳姿势在水面上飞快地移动,多帅气!我还受到了爷爷的夸奖呢!

  啊!我终于学会了游泳啦!我的心里美滋滋的!

学会游泳三年级作文 篇5

  每次我看到许多小朋友像一条条活泼的小鱼一样在水里嬉戏时,我是既羡慕又嫉妒,心里有了想学游泳的念头。恰逢暑假,于是妈妈给我报了个游泳班,让我学习游泳。

  上第一节课时,我兴致勃勃地来到游泳馆,就像一只兴奋的小兔子似的,蹦蹦跳跳地在更衣室里边玩边换衣服,甭提多高兴啦!

  穿完游泳衣,我来到游泳池旁边,四处张望,发现标识牌上写着:深水区2米,浅水区1.3米。我忽然觉得这不再是让我那么兴奋那么令人期待的游泳馆了,而是有些可怕了:“水会不会没了我?会呛着我吗?”我磨蹭着慢慢地走到教练面前,把票给了他。

  教练点完名后,告诉我们第一堂课要学的是蛙泳。他说蛙泳就像青蛙一样在水里游泳,十分简单。

  教练让我们下了水,呀!水真凉。不过我发现水才到我的胸脯,我就不怎么害怕了。教练首先教给我们换气。轮到我了,我先站好,再把身子往下蹲,直到头完全没入水中,坚持几秒,还要在水里将气吐出,但是不能全吐出来,还要留四分之一的气,抬出头吐气,再用嘴巴吸气。一开始因为水凉我不敢动弹,全身发抖,上下牙齿一对对相互厮打,不过经过一节课练习,我已经可以熟练地换气了。教练又教给我们划手和蹬脚,划手只需把手滑到位后,把手臂一夹,手伸回原位就OK了!可是蹬脚特别难,蹬脚是先把双腿并拢,然后收腿、勾脚,再将小腿分开,像青蛙即将跳出去的姿势,向外一蹬,再将腿并拢。我在水里足足做了五十遍,才做得像模像样,可把我累坏了。

  学习漂浮的时候,我感到十分害怕,下水后,自己跟自己进行了很长时间的思想斗争,才敢把头扎进水里,然后把脚慢慢地离开池底,憋了好长一段时间的气,我的脚终于漂出了水面,但是我不敢离开岸边。教练看出了我的弱点,把我扶到离池壁较远的地方,耐心地教给我漂浮的要点和如何在水里安全的站起来,还亲自给我做了几次示范,我认真地看着并用心记录下来。

  经过几天的练习,我可以在水面上自由地漂浮,还可以连续地做几个标准的蛙泳动作了,我可高兴了,相信再认真地练习几天,我也可以像其他小朋友们一样像小鱼儿一样在水里自由地玩耍了。

  通过学习游泳,我真正明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人,只要肯登攀!

学会游泳三年级作文 篇6

  “哦?是吗?”“耶”当你听到一阵欢呼声,一定非常纳闷:到底在干什么?有什么事情让我这么开心?告诉你,我要去学游泳了!

  “唉!唉!为什么游不好?”我责怪自己没有认真学习,闹成自己现在学不好。“别灰心,再来再来!”“你看,游泳多难啊!别学了,回家玩电脑吧!”一会儿良心叫我继续,一会儿贪心叫我放弃。最后,我还是决定再试几次,不然来干嘛?而且你不是想好好学习吗?你先得把游泳学好。“一二三,一二三……”我双脚合拢,张开,合拢,张开,合拢……手按节奏划动着。喊“三”的时候,,我的头抬高换气。“喔!快到了,加油!”可就在这时,我的手脚都不配合了。“不灰心,不灰心,再来再来”,终于,在我的坚持不懈的情况成功了。

  在以后的日子里,我还学会了自由泳,仰泳,蝶泳,终于实现了好好学习里的第一个条件。

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