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我会三年级作文

时间:2021-07-12 09:59:23 三年级 我要投稿

【精选】我会三年级作文9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的我会三年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】我会三年级作文9篇

我会三年级作文 篇1

  我会打羽毛球、我会打乒乓球、我会打沙包……可是我最喜欢的是画画。

  我不会画画之前,我看到我们班一个小孩,叫谢朝阳,她画的画很好,我也让老妈给我报了一个画画班,我想像她一样画出美丽的图画。

  开始学的时候,我是学线描,老师说要准备记号笔和彩笔,我就拉着老妈到楼下买了彩笔,还有记号笔等工具。

  老师终于开始教我们了,她先让我们拿出彩笔和线描笔,这节课是画围巾,老师先教我们是点、线、形。点有黑点、白点、大点……线有螺旋线、细线、粗线、长线、弯线……形有圆形、三角形、椭圆形,形状有好多好多的形状,没想到画画有这么多技巧啊!我正画着围巾,忽然想起忘了加点、线、形了,于是我就赶紧把它们加上了,这样画面就很好看了,等到点评的时候,老师说我和一个叫纪玉轩的同学画的都很好。

  现在我的本领比以前还好呢!有一次,老师让我画一幅关于科学的画,我不用几分钟就画出来了,而且我画的画还是我们班第一名呢!

  要不是我想画画,还没有今天这么好的成绩呢!我真喜欢画画!

我会三年级作文 篇2

  我想变成海里的小丑鱼,开启一场海底探险之旅,快来和我一起看看吧!

  刚从卵里孵出的我慢慢睁开眼睛:“哇塞,太漂亮了!”我从石缝里游了出去,看见了五彩缤纷的珊瑚,它们左右摇摆着,像一个个跳舞的小姑娘。一群水母游来游去,还有许多可爱的小鱼,有黄色的、蓝色的、红色的,美丽极了!它们一会儿组成一个球形、一会儿组成一个圆环、一会儿组成一个人形。一群小鱼吐着泡泡、一群小鱼做着游戏、一群小鱼在玩着捉迷藏。加上蓝蓝的海水背景,这个五彩斑斓的海底显得更加美丽了!

  一次我和小鱼们一起做游戏时,一条鲨鱼发现了我们,它露出了凶恶的目光,快速的追着我们。我才刚出生没多久,游得不快,鲨鱼发现了我这个弱点,就一直穷追不舍。我突然想到了一个好办法:我身上的颜色跟珊瑚的颜色一样,要是我躲进珊瑚丛里,鲨鱼是不是就看不见我了?于是我一扭身,躲进了珊瑚丛里,果然和我想的一模一样,鲨鱼找不到我,失望地游走了。

  “起床啦,起床啦!”一阵熟悉的声音飘到了我耳边,我从梦里醒来,发现是妈妈,于是我把这个梦告诉了妈妈,妈妈笑着说:“真有趣!”我说:“对呀!”

我会三年级作文 篇3

  假如我会飞,我想飞到令我十分难忘的喜悦号游轮上。

  我闭上眼睛,张开双翅。瞬间,我的手臂变成了一对硕大的翅膀,整个人腾空而起。欣喜若狂的我立刻向港口飞去。我飞呀飞呀,飞过马路,飞过高楼,飞过广场,飞到了港口,降落在喜悦号邮轮的甲板上。

  许多外国的叔叔阿姨挥手向我致意,有的还笑着和我打招呼。游轮上有不仅有许多具有各国风味的美食,有精致的纪念品,还有各式各样的娱乐活动项目,精彩纷呈。有令人惊心动魄的海上双层赛车道、有激光枪赛场、星际探索中心、还有惊险刺激的模拟驾驶装置和交互式视频墙等。我和几位小游客一起玩了碰碰车,那飞快的旋转和猛烈的撞击让我再次体验了速度的滋味。

  接着,我又观看了《星球大战》,玩了电竞游戏,哦,那些虚拟的视觉体验,再次给我带来了惊险的乐趣。

  假如我会飞,我想经常飞到喜悦号游轮上。我还要带着很多好朋友一起来这里玩耍,享受这美好的时刻。

我会三年级作文 篇4

  现在这个社会,是需要多才多艺的,我就是一个多才多艺的小男生,要说我最拿手的,那就数玩电脑了。

  想知道我为什么要学这门本领吗?请听我娓娓道来,因为上小学三年级的时候,要上微机课,所以我才学了这门本领,在学的时候要先了解键盘,再要会操作鼠标,在学习的过程中会遇到许多的困难,大家就看我怎么解决的吧,第一:要习会怎样开机,首先,先要把插座插上,然后打电源,再然后打开主机箱,电脑就会开了,怎么样,不难吧。

  启动一些程序可比开机难多了,像刷新、聊天、游戏……,都是非常难得,不过有什么困难,我都不会轻意放弃,我一定会更加努力,更加认真的学好这门本领。

  有一次, 我在打字练习的时候,一些字母总掌握不好,一开始我想放弃,但一想,我好不容易才学了这门本领,我怎么就能这样放弃了呢?我的心里一直再说不要放弃,不要放弃……,所以我才没有半途而废,我练了又练,最后终于练好了,当我成功的时候我心里想,幸亏当时我没有半途而废,我才成功了。

  现在我的水平提高了,平时妈妈要从网上找个东西,都是我帮着妈妈找呢,像一些游戏啊,聊天啊,上网啊我都会了,家里人要在网上找东西,还要找我帮忙呢。

  看,就是我在学本领过程中的喜。怒。哀。乐,怎么样,有趣吧。

我会三年级作文 篇5

  假如我会变,我想变成校长。因为可以管理学校。

  如果我变成校长,我会带全校师生去博物馆、图书馆、科学中心和一些有可以让孩子们快乐有可以学到知识的地方。

  有一天,我带着孩子们去科学中心。一到那里,孩子们又是跑又是跳,象一只只活蹦乱跳的小青蛙。于是,我轻轻吹了下哨子,孩子们飞一般地快跑了过来。领队的喊一声:“立正。”然后,我带来他们去中心里面。到了中心里面,我让同学们分好小组。于是,他们就去玩了。忽然有个小组跑来对我说:“校长,我们小组想跟你一起玩。”我答应了。过了三个小时,准备回学校了。我带着同学们上了车,我在检查人数的时候,发现每个小朋友都满面笑容,脸蛋都红彤彤的。下了车,很多小朋友都跟我说:“校长再见!”这时候,我心里美滋滋的。

  啊!我又变回原来的样子。一回想,刚才的事,不禁开心起来。如果以后我变成校长,我也要让同学们快乐、幸福。

我会三年级作文 篇6

  一天,我变成了孙悟空,我一个跟斗,翻了十万八千里,来到了西天,神仙总统见我是孙悟空,就给了我一本无字天书,对我说:“这本书是宝书,,你读了就可以神通广大,对你的帮助很大。”

  我拿着无字天书,来到了凡间。我到了家里,迫不及待地翻开书,咦,那本无字天书怎么根本没有字呀?我看了

  心想:没有字的书怎么看呀?于是,我就把那本无字天书放在一边不看了。过了几天,真正的孙悟空来到了我面前,对我说:“这么好的一本天书,你怎么放在一边不看呀!”我说:“上面没有字,怎么读呀?”孙悟空又说:“只要你静下心来,闭上眼睛你就能读好。” 于是,我按照孙悟空说的,静下心来,闭上眼睛。只见那本书里的知识直往我的脑子里钻,不一会儿功夫,我就学会了那本书里的知识。

  第二天上课,我想和我的同桌说话,可是,又一想:我现在已经是仙人了,我不能随便和凡人说话。于是,没和我的同桌说话。上了一会儿,朱老师给我们每个人发了一张试卷,让大家考,我看了试卷,一下子就做完了,而且得了100分。朱老师表扬了我,我的心里可甜了。

  下课了,徐盛杰问:“许金诚,如果你什么都可以变的话,就给我们变一棵大树吧!”我骄傲地说:“当然可以啦!”不到一秒钟,就变出了一棵大树,由于树太高了,把教学楼捅了个大窟窿。校长听到了消息后,把我们班的.守纪分全扣了。这时又有一个小朋友说:“许金诚,现在是夏天太热了,你再变点西瓜让我们来解解渴吧!”我听了,不到一秒钟,我就变出了一大堆西瓜。同学们大口大口地吃着西瓜,边吃边说:“真好吃,真好吃!”放学了,教室里全是西瓜皮,臭气满天,全是苍蝇,校长又把我们班的卫生分给扣光了。

  这时朱老师说:“许金诚,你的本领很大,但不能为了玩,而让我们班的分数扣光。你不能违反小学生守则啊,更不能违反人的本则。”我听了,红了脸,十分惭愧。

  我想:虽然我什么都能变,但应做一些对集体,对自己有益的事。

我会三年级作文 篇7

  假如我会变,我要变成保护环境的小魔仙,让中国变得更加美丽。

  “叮,叮,叮!”魔仙女王传来了信号:“呼叫小魔仙,呼叫小魔仙!”听到了信号,我赶紧打开接收器,对着接收器上的通话器,说:“女王,请问找我有什么事?”魔仙女王着急地说:“快点去查看中国环境,那里出现了大量的污染情况了!”我一听,马上从魔仙堡出发,一转眼就来到了中国。我刚站稳,就听见居民的呼救声:“快过来,快过来救我们!这里被污染了,草地上扔满了纸巾和塑料瓶,河水都变黑了,河面上还漂着不少一次性饭盒,有许多塑料袋在天空中翩翩起舞,请你帮忙清洁这里的环境吧!”听了这番话,我马上捡起草地上的纸巾和塑料瓶,扔进垃圾桶,施展魔法,把河面上的一次性饭盒打捞起来,把河水抽干,换上干净的水,还放了几条金鱼,让它在河水里快活地游泳……经过我的一番努力,陆地和河水终于变干净了,而且还越变越美了。

  我多希望能梦想成真,让中国越变越美!

我会三年级作文 篇8

  假如我会飞,我要飞到云彩上,看那白云像一个个棉花糖在空中漂浮着;

  假如我会飞,我要飞到海洋上,看那海洋多宽阔;

  假如我会飞,我要飞到花的海洋里,尽享大自然的美景,陶醉在鸟语花香里;

  假如我会飞,我要飞到房子上去看人,人就像蚂蚁一样小,才一丁点大;

  假如我会飞,我就不用每天走路去学校啦!同学们看到我飞进教室,一定会大吃一惊吧;

  假如我会飞,我要飞到外太空,看看宇宙是什么样的;

  假如我会飞,我就可以像超人、蜘蛛侠一样,和怪兽作战,拯救地球;

  假如我会飞,我要飞到欢乐谷,想玩什么就玩什么;

  假如我会飞,我一定会认识很多的小鸟朋友,他们品种各不相同,有海鸥、丹顶鹤、老鹰、鸽子、大雁,和他们一起飞翔的感觉太好了!

  假如我会飞,我会飞到天空、首都、机场、英国、美国、德国、法国、意大利、俄罗斯……

  飞的好处还真多啊!如果这是真的该多好啊!

我会三年级作文 篇9

  假如我会变,我要变成马良的神笔。

  有一天,我醒来后发现:我来到了山区。山区里的孩子有的衣服上有许多补丁,有的是赤脚走路,还有的甚至连衣服都没穿几件。我把山区的孩子们召集在一起,并告诉他们,我会给他们画出既好看又好穿的衣服。孩子们听了,高兴的手舞足蹈……画了一会儿,我终于把衣服都画好了,还把它们送到了山区孩子们的手里。突然,我听见一声巨大的响声。便闻声赶去……

  当我赶到那里时,我才发现:我来晚了!展现在我面前的景象十分悲惨:房倒屋塌,许多人被巨石压着,被困在石堆里,还有的不幸死亡……于是我画了一台“吸石器”(这是想象的)把所有的石头都给吸走了。又画了些“医疗机器人”(现实生活中应该没有,总之我这儿没有)来给那些幸存者治疗……终于,我把所有幸存者都救了出来。他们对我感激不尽!正当我准备走时,我突然想起:他们的家园都被地震给“震”毁了,难道我就这样放任不管?于是,我帮他们重新建起了家园,这次的家园还比以前的更大更美了。在那之后,还有许多人陆续搬到了那里……

  假如我会变,我要变成神笔去更多需要帮助的地方!

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