植物三年级作文合集六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的植物三年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
植物三年级作文 篇1
前几天下了一场鹅毛大雪。雪后，梅花便开始开放。我跟随着淡淡的幽香在木桥旁的池塘边，找到了它。 梅花在冬天都是那么显眼，它不在和群芳争艳丽，却在寒冷的冬天为大地增添一点生机。飞雪茫茫，地面成了一片乳白色，像铺了一层地毯，远远望去，红色的梅花像小女孩眉心的痣；粉的如同的面颊，带着几分羞涩，柔情似水；白色的梅花如冰雕玉琢一般，清丽超然，不仔细看还以为那些白梅是雪呢！真是不知近水花先发，疑是经冬雪未销呀！ 走进了细看，梅花疏枝清朗，没有一片叶子。花很小，那娇小的花朵大多是五瓣的，花蕊金黄金黄的，就像银盘托着金碗。此时的梅花形态各异，有的含苞欲放，像一位娇羞欲语、脉脉含情的少女；有的已经怒放，露出嫩黄的花蕊，像咧着嘴笑的娃娃；还有的已经凋零，只留下花蒂，似乎还在诉说盛开时的；而那飘落的花瓣，则零落成泥碾作尘，只有香如故。梅花不仅漂亮，还香气诱人。那香气并不馥郁，是淡淡的幽香，稍稍地弥漫在空气中，诱得我吸一口，还想吸一口，再吸一口，甚至想把整朵花、整棵吸进来。 我最欣赏梅花的品质，它不畏天寒地冻，不怕冰天雪地，不屈不挠，昂首怒放，傲霜斗雪。每次见到梅花，我都会受到它那刚强、正直、脱俗气质的熏陶和激励，真可谓雪虐风饕愈凛然，花中气节最高坚。
植物三年级作文 篇2
我家的阳台，被一扇双层的中空玻璃推拉门和卧室隔离开来。走进阳台，迎来的是凉爽的风和透射过来的明媚的阳光，让人舒服极了。阳台里有很多植物都是姥爷一手栽成的，它们显得格外珍贵。
有一盆叶子很希奇的植物摆在阳台的角落里。它种在一个有花纹的大陶瓷花盆里，固然它的位置实在不太显眼，但是它现在已长的非常高了，一片片翠绿的叶子像手掌似得展开着。听妈妈先容，这类植物叫做吉祥春羽，光听名字，就知道这是一盆吉祥的植物。
吉祥春羽旁边还有一盆吊兰，它自由的生长，不受任何东西的干扰，所以它长得茂盛极了。在阳台，它充足的吸收阳光，给我们带来了新鲜的空气和引人爱好的翠绿的叶子。
推拉门边上还有一盆绿萝，它的花盆有近半米高，是螺旋形的白色花盆。这盆绿萝长的枝繁叶茂，有些长长的蔓条已垂到了地板上，还有些垂在半空中。绿萝的叶子是心形的，茎有点卷，从远处看，就像一***翠绿在白色的花盆上。
植物三年级作文 篇3
这几天，我和弟弟一起玩“植物大战僵尸”的电脑游戏。我和弟弟时不时地发出一声声尖叫，妈妈却说：“不要吵，大家都在午睡呢。”可是，我们还是忍不住叫了起来，这下子，妈妈可火了，她生气地走了出去，我们窝在一团笑了。植物一个接一个强大，僵尸也一个接一个厉害。我们玩了冒险、迷你、益智模式，拿到了很多“奖杯”，我们还买了“双胞向日葵”、“机枪射手”、“多嘴小蘑菇”等等这些植物，把僵尸打败了。
“植物大战僵尸”游戏真好玩！但玩上瘾就要被妈妈批评了！
植物三年级作文 篇4
今天我参加了河南商报小记者的活动。我们来到植物园，有不少小朋友已经到了，我赶紧跑过去站好了队。老师把我们分成了AB两队，挑选了我和另一个小朋友当队长。分好队以后我们带着各自的队伍出发了。
今天我们来这是为了玩吗？当然不是了，我们今天主要的任务是了解月季画并画下来。我先是写了一段对月季的描写“月季花开的特别漂亮，有红的、粉的、黄的、白的。有的粉色和黄色的重叠在一起就像渐变色一样特别美。”于是我把月季重叠起来的特点画了个多漂亮的月季画速写。老师看到以后还把我的作品展示给了大家。我特别开心。
画完月季花以后我们走向了一间古色古香的屋子。听到一个小朋友说到：“原来老师还有秘密基地呀！”我们听了开心地笑了起来。进去屋子以后老是给我们介绍了一些关于植物的小知识并让大家记录，老是还像我们提了好几个问题。我把手高高地举起来，可是老师一直没有叫我回答问题，心里有点小小的失落。但是老师在最后选取有秀的队伍是选到了我们小队，别提有多开心了。还一人给我们发了一个小的纪念品。
今天的植物园之行我不仅得到了奖励，还学到了不少关于植物的小知识，感觉既充实又开心！
植物三年级作文 篇5
荷花开始是一个洁白无瑕的藕，生长在池塘里。
慢慢长出笔直的茎，那茎中间是空的，正如《爱莲说》中说的那样，“中通外直，不蔓不枝”，是用来给叶片和花运送水份和养料的。茎的外面有黑色的小刺，尖尖的。是为了保护自己不被任意的折断。
茎上面最先长出的是一个个卷曲的叶子，看上去像一个婴儿紧紧握着的小拳头，随着夏天地推移“小拳头”慢慢张开，开始是一个手掌的大小，可是慢慢长大，像是一个雨伞了。一簇簇，一丛丛，真的是“接天莲叶无穷碧”。
这时一个个小小的粉红色的花骨朵偷偷地长在了一个茎上，像是一个粉红色的小桃子。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
花骨朵们张开了它们的笑脸，大大的荷花耸立在笔直的茎上，就像一个美丽优雅的仙女，在真是“映日荷花别样红”。它们的花瓣是粉红色的，可是越就越白。虽然长在淤泥里却可以散发出迷人的香气。在花蕊部分有一个长满黄色的`丝线一样的东西，那是莲蓬。等到花落了，黄色的花蕊凋谢了，就会露出一个绿色的像是碗一样大的莲蓬。它的中间有一个个小坑，小坑里长满了莲子。到了秋天莲蓬渐渐变黄，莲子也到了可以吃的时候了，一个小小的可爱的白色的小球。莲子有明目去火的作用，不过有一点苦哦！
秋天来了，秋风阵阵把荷花都吹凋谢了。可是香气却仍然留在鼻端。
植物三年级作文 篇6
7月20日上午，我和彭宇馨，石念琳等同学一起来到了湖南省植物园。参加吕浩博士的<<植物名字里的故事>>湖南省植物园青年专家科普讲堂第一期活动。
走进植物园，早上人很少，空气中花草树木的清新迎面扑鼻而来。我们在老师的带领下来到了科普教室。
通过一上午的学习，我们知道了植物名字的命名一共有四种：第一种是根据植物的特征来命名的。比如像含羞草，只要用手轻轻一碰它，它的叶子就会像害羞的小姑娘一样，从前往后的一片一片合拢。向日葵它的花朵会随着太阳的移动而转向，所以取名向日葵。还有一种叫苏铁的植物，因为它既会睡觉又会自己苏醒所以命名苏铁。
第二种是用形态命名的植物。像三叶草，它的叶子像风扇。羊蹄甲，叶形似羊蹄。鸡爪槭呢？顾名思义，它的叶子像鸡爪。
第三种是历史故事命名的植物。像菩提树，就是因为释迦牟尼（如来佛祖）曾经在这种树下修行，因此命名为菩提树。
最后一种植物的命名方法是按照它的故事而命名的。像芭蕉扇，因为它的叶子很大，所以就成了铁扇公主的武器。望梅止渴，一想到梅子是酸酸的，口水就流出来了。
通过这一次的学习，我明白了万事万物都有它的生长规律和道理。在生活中，我们要细心的观察，去认识这些事物，去发现世界的奥秘。不只是植物名字里的故事，还有更多的故事等着我们去发现哦。
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