有关电脑三年级作文八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的电脑三年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
电脑三年级作文 篇1
大家好，我是一名热爱电脑的小学生，今年只有11岁，可电脑绝活，还是不错的。
上学时的电脑课，也只是玩玩游戏，打打字罢了。完全不能满足我。
回到家，进了屋，只见一台电脑摆在桌上，旁边整齐地摆着几本电脑书。这时我已经坐到电脑桌前，开机、打开网站，两年前不会开机的小女孩，已经可以把电脑控制地很“听话”了。
只见我的手指“嗒嗒嗒”飞快地在键盘上飞舞，已经连续打开了几个窗口，屏幕上出现了几个不同的画面，还有色彩缤纷的照片呢！我还在电脑上下载了“金山打字通”，是为了让我的手指灵活。
后来，我打开了QQ文件，跟网上的朋友聊起了天，忘记了全世界人的存在。
妈妈说：“你这个电脑迷，一玩起电脑来，连爸妈都不知道是谁！”爸爸说：“是啊，哪天眼睛“坏”了，别找我们啊！”
我喜爱电脑不仅仅是它高科技，而是它可以让我们从中学到丰富的知识；不仅仅是它有有趣的游戏，而是让我们看到它带给我们的美好世界；不仅仅是看它好笑的动画片，而是让我们学习，让我们……
电脑是我们人类的朋友，它是让你开心的玩具，不是逗你快乐的小丑，它是帮助我们学习的老师，发送给在远方亲人的送信员，和我们一起思考问题的同学。
我只想对电脑说一句：我爱你电脑，虽然你有缺点，但是优点把它遮掩住了，才会有多数人们喜爱、热爱你们。
电脑三年级作文 篇2
今天，我在家里默默得坐着，忽然！我的电脑坏了，我心里万分焦急。忽然，我停住了。我想到了自己再重装一遍，我想装的并且是windows7电脑系统，我高兴的笑了。
然后，拿上自己的.启动盘就要装，我把电脑重启了一遍，并在重启的时候进入了bios设置，更改启动盘的顺序。我再一次开机，我狂按f11，进入了电脑店重装系统，又进入了winpe程序，我首先看到了一大片字母，这里面我最熟悉的字母是哪个upe，然后，就消失了，我打开系统盘分区系统，把c盘分了个最大的gb，因为他是系统盘。然后打开了个像个小幽幽的装置，打开上面那个栏，听人讲，有些人不懂英语，这样，选择1在选择2，最后选择3，打开了h盘里的lwin7，gho，iso镜像，就开始自动重装了，等装完。电脑自己重启。
最后，我的win7系统装完了，大家按照我的方法试试看吧，可能和我的重装系统不一样，那就要自己上网找视频教成了，再见！
电脑三年级作文 篇3
看了一天的《西游记》，晚上做了一个奇怪的梦，梦见猪八戒去学电脑了。
到底是怎么回事呢？原来自从唐僧师徒四人取经回来后，都位列仙班，每早都要到玉皇大帝的灵霄宝殿开晨会，向玉帝汇报各自一天的工作。
忽然一天早朝上，孙悟空向玉皇大帝建议：“玉皇老儿，俺老孙最近看人间发明了一个新玩意儿－－电脑。这玩意儿可好了，只要手指轻轻一点，就可知道好多新闻，还可以视频通话，我看大家如果都学学，这你老官儿不也省事了，也不用天天来上着早朝不是。”玉皇大帝听后连连点头：“这猴头说的也是，那谁来教大家呀？”“我来我来，俺已经会了，俺来教大伙。”“那好，各位先班，那就让猴子来教大家这样玩意儿如何？”大家一听都十分高兴，这可省了以后跑腿儿了。只有猪八戒嘴里嘟嘟囔囔：“就你能，让学什么破电脑，真烦人！”可他也改变不了玉皇大帝的圣旨呀。
第二天，都快到晌午了，老猪才忙吞吞的来到花果山水帘洞，一抬头看见洞门口挂起了一块牌子“花果山电脑培训班”。“这猴头还挺快，”八戒边往里走边想。一进洞，他大吃一惊，洞里坐满了各路神仙，原来大家这么早都来了，只差他一个。悟空一见八戒来了连忙来招呼：“嗨！呆子，怎么这么晚才来，以后每天上午7点到11点都要来上课，为期一个月，包你学会。”八戒一听说：“猴哥，我今天没吃早饭，肚子饿的咕咕叫，明儿早我一定早来。”说着就往外走。悟空一看嘿嘿一笑：“这呆子，真是头懒猪。”
第三天，八戒晚去了一个小时，先驾云到杭州吃了五笼小笼包，又飞到兰州吃了八碗牛肉拉面，这才到了水帘洞，坐下还没一会儿就下课了，而他只学会了个开机。
第四天，八戒晚去了两个小时，坐下不知听的是什么便呼呼睡着了，气得孙悟空揪着他的耳朵把他拉了出去。
第五天，八戒干脆不来了，睡了整整一天……
很快，各路神仙都学会了使用电脑，只有猪八戒被玉皇大帝罚去一年的俸禄还要接着再学。众仙编了一句顺口溜：“八戒吃西瓜，十个一秒钟；八戒学电脑，愁怀孙悟空。”
“叮铃铃……”闹钟响了，原来是一场梦呀。我可不能像猪八戒那样好吃懒做，害怕困难，这样将一事无成。
电脑三年级作文 篇4
“耶！万岁！”五（1）班发出了各种震耳欲聋的叫喊声。这是为什么呢？原来，我们五（1）班要进行第一场电脑考试，怪不得会这么激动呢！
我们怀着兴奋的心情，一步步来到了电脑室。电脑室很宽敞，有二三十台电脑。我们一窝蜂地在电脑室里找好位子，不一会儿，电脑室里就满满当当，吵吵闹闹的了。打开电脑，听完老师的提示后，我们便开始做了起来。考试内容是画图，题目是“海底世界”。
由于一开始不懂操作，所以我简直对这些画图程序一窍不通：“刷子”是干什么用的？“颜色填充”有什么用？……我问了问旁边的同学，结果都是丈二和尚——摸不着头脑。哎！只好自己摸索了。经过一番摸索后，我终于得到了一点门道。于是我开始画了起来。
我先用“颜色填充”把背景填充成蓝色，再用刷子描绘出小鱼的大致形状；之后用“圆形”画出眼睛，泡泡。用“铅笔”画出花纹，嘴巴。嘿嘿，小鱼冲着我笑呢！再给小鱼涂上颜色。我又画了几棵水草，复制了几条小鱼。最后，我把画保存起来。哈哈，大功告成！
我制作的大海里，有几条小鱼在一起玩耍，它们一会儿躲在水草中，一会儿游到石头后面，咕噜咕噜的吐着泡泡，开心极了！
“叮咚叮咚……”下课铃敲响了，我关闭电脑后，便依依不舍地离开了电脑室。可是来到这里的激动和制作成功的喜悦并没有消失，我心想：这样的电脑考试，真好！”
电脑三年级作文 篇5
今天我独自在家，我便打开电脑，玩起了天涯少林王。
少林王可是酷毙了，我当了 神龙王，我们在 B旗杆场打斗，这时，跟我去的还有几百万人，可是那几百万人不堪一击，少林王只挥了一下它的 龙头剑，那几百万人就倒了下去，看来，我只能自己来抵抗了。所以，我马上拿出我的王牌武器： B D神龙三节棍。从 B D神龙三节棍的两头拔出利剑，再把 B D神龙三节棍合成 D B 龙头棍。向少林王刺去，少林王灵活地用 龙头剑反击，刺向我的大腿，可是它不知道我穿了 D 盔甲，把它的 龙头剑弹到了一边，可是少林王赤手空拳也很厉害，把我打到了一边，等我站起来的那一瞬间，用真气把它的 龙头脸吸了过来。这时，他没注意我闪到了他的背后，它刚回过神来，我就把 D B 龙头棍刺透了少林王的心脏，刺透心脏后，少林王只回过头来跟我说了几句话：“我恨你！我下一次一定要用 D D刀杀死你。”说完，它就倒下了！
这个游戏真是够惊险刺激的！
电脑三年级作文 篇6
我是一个电脑迷，几乎每个星期六我都在上网玩游戏，当然，我也经常上网查资料，学习玩游戏两不误。
因为我爱上网，所以我一饿经常闹笑话，比如我在上网，不知不觉，到了吃饭的时间了，妈妈叫我去吃饭，我只说了一声：“哦。”过了一会儿，妈妈又叫我去吃饭，我又说了一声：“哦。”最 后大家都吃完饭了，我才觉得饿了。我随口问妈妈：“有饭吃么？”妈妈说：“大家都吃光了。”这是我才知道刚才叫我干什么了。
上网也有好处，比如：一天老是让我们找家乡的变化，我把书都翻遍了，可是就是没有找到资料，我着急了得像热锅上的蚂蚁一样——团团转，不知如何是好，正在这时，我急中生智，想到了一 个好主意——上网查资料。我打开了电脑，到网上一查，不一会儿就查出来了，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。”
现在我在QQ上养了个QQ宠物，可好玩了，不信的话，你也可一样哦。
电脑三年级作文 篇7
爸爸出差回来，带了一个奇怪的东西。我问爸爸：“爸爸，你带了什么东西回来啊？”爸爸笑着说：“这是‘电脑’，电脑有很多作用，可以玩游戏，看视频……很多呢！”
“哇，爸爸，电脑真的有很多作用？快开给我看看！”我叫着说。爸爸把电脑搬到了书房，启动了电脑，然后把鼠标移到360极速浏览器，那里有好多东西啊！爸爸还说：“电脑还不止这些呢！还可以购物”。“什么！”我大叫一声，很吃惊，电脑有好多作用啊！平时购物都是去商场，超市，没想到电脑也会购物。
爸爸把鼠标按了一下淘宝网，哇！好多购物商品，把选定的东西，要的话，就按“马上购物”。想要的但是要问人同不同意，就下载。
电脑的用处真多啊！自从爸爸把电脑搬回家以后，我就迷上了电脑，我爱用处很多的电脑。
电脑三年级作文 篇8
我家有部电脑，上个星期，爸爸买回了一个软件，名叫金山打字通，里面有很多游戏，有警察抓小偷、有太空大战、有青蛙过河、有打地鼠、还有拯救苹果。我最喜欢打地鼠游戏，一只地鼠从地下钻出来，手里还拿着一个牌子，上面写着英文字母，我一看就按了这个字母，老鼠被锤子打的吱吱叫就钻到地下了。
原来锤子打到牌子上，牌子又砸到地鼠头上，地鼠痛得“吱”了一声，钻回洞里，我看它的样子很好笑，真刺激，我就越玩越有劲，爸爸为了鼓励我，他有意识地和我比赛。“打地鼠”游戏，还定了个条约，一连打下五只地鼠，就有五角的奖励，于是，“打地鼠”我越打干劲越足，没过二天就超过了爸爸。现在我一分钟可以打105个英文字母了。哦，我明白了，原来爸爸在促进我学电脑。
妈妈听说以后，也鼓励我学电脑，她让我练五笔，对我说：“只要你能练到每分钟打20个字就给你五元钱的奖励”。我刚开始没信心，觉得一分钟要打20个字太难了，就想放弃，妈妈却又鼓励我：“有志者事竟成，你一定会成功的！”果然经过四天的努力，我终于成功了。
这个星期是我收获最大的一个星期，我永远忘不了爸爸妈妈的一片苦心。
评语：小作者记叙清楚，语言通顺，段落分明，顺理成章，他不忙于对爸妈用钱鼓励他学电脑的评说，当钱鼓励无作用时，妈妈又教育他“有志者事竟成”的道理后，小作者就在议论中画龙点睛道出爸妈对他培育的一片苦。
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