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画画三年级作文

时间:2021-07-07 18:22:25 三年级 我要投稿

关于画画三年级作文10篇

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的画画三年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于画画三年级作文10篇

画画三年级作文 篇1

  我特别喜欢画画,从上幼儿园大班开始上兴趣班,至今已学了四年。

  无论是油画棒、水彩笔、铅笔还是毛笔,在我手中都能绘制出美丽的图画。每当我看到熟悉的墨点在宣纸上晕染开来,每当我看到细细的铅笔在素描纸上沙沙移动,每当我看到油画棒鲜艳的色彩勾勒出亮丽的画面,一股快乐、幸福的感觉就在心中油然而生,我爱画画!

  在我学画画的过程中,对我很有帮助的是教我漫画的邢老师。邢老师水平很高,画的人物很生动、很活泼,我从他那儿学到了近景、远景、中远景、蒙太奇等许多绘画技巧,掌握了人物的眼睛、嘴巴、手、身体等不同部位的绘画方法,他带领我把漫画人物画得活灵活现,妈妈表扬我画得越来越好了。

  我很喜欢画画,只要有时间,就会拿起铅笔和素描纸,有时候自己创作一个人物,有时候临摹书上的图片,每当画出一幅好的作品,我心里就会很高兴、很有成就感。

  我爱画画,我要把学画画坚持下去,为实现我的梦想而努力!

画画三年级作文 篇2

  看到了别人学会了画画,我就吵闹着叫奶奶带我也去学一学。

  到了画画班,我就开始了学画画。老师先头教我一些非常简单的画,我三下两下就画好了,老师的脸上露出了满意的神情,对我笑咪咪地说:“好!你在看看他们画的吧!”我不假思索地点了点头,我看了看他们的画,哇!他(她)们画的太棒了,有的画老鹰、有的画花,都是几笔画成的,这让我情不自禁的惊叹起来。当时我得手痒痒的想去试一试。我对老师建议,老师对我的想法也不禁赞同。第一课学得是画迎春花图,我学的都非常轻松。可是,不一回工夫,就出现了困难,画蝴蝶,而且,这次要画的蝴蝶非常细致,十分卖力,尤其是他的脚,这不是难上加难了吗?正在我犯难的时候,老师走来对我说:“你别灰心,有什么问题老师帮你!”于是,老师又说了一遍画蝴蝶的方法。我开始画蝴蝶,画出的蝴蝶小巧玲珑,另我十分喜爱。

  通过学习画画,我知道了一个道理:无论做什么事都要努力才可以达到自己想要的目的。

画画三年级作文 篇3

  我最喜欢画画,因为画画能给我带来快乐。

  小时候,我总爱抢过画笔,在纸上画自己爱画的。

  到了一年级,我叫妈妈给我报了个美术兴趣班。刚开始,在陌生的环境里,我就不爱讲话,而且画的人像外星人:耳朵尖、鼻子尖,真丑!老师看见了,叫别人自己画,就走过来耐心地教我,怎样画是对的,用怎样的心情画画是对的。而我呢,就像个泄了气的气球似的,几乎一个字也听不进去。老师说:“你挑了画画,就要坚持。”我听了,就马上拿起画笔重画一张。

  终于,我画了一张漂亮的画。老师又走过来了,他点点头,满意地笑了。

  有一次,我因为写毛笔字时,不小心把墨汁洒到墙上,被妈妈狠狠地骂了一顿。挨骂后,我一肚子委屈,就哭着跑回了房间,锁上门,趴在书桌上哭个不停。突然,我看见桌子上的彩笔,就拿出一张纸,开始画画。

  我用彩笔画了小鸟、天空、云朵、太阳和站在花丛中灿烂微笑的我。画上的太阳公公笑呵呵地,像在对我说:“孩子,快乐点,想想开心事。”我仿佛听见画上的小鸟叽叽喳喳地唱着欢快的歌谣;又仿佛闻到花儿散发出的淡淡清香。我沉浸在画画的世界里,跟画中的“我”一起开心地笑了。

  我越来越喜欢画画,因为画画能带走烦恼,带来快乐。

画画三年级作文 篇4

  六一儿童节那天,大家都很开心。在这个让人兴奋的节日里,我参加了华商杯庆六一现场绘画比赛。

  比赛就要开始了,同学们都在紧张的等待比赛开始,我的心也在怦怦直跳,我心想:“我会不会拿奖呢?”

  比赛开始了,同学们迅速地画了起来,每个家长都在为自己的儿子加油。场面变得越来越热闹了,画画声、加油声、脚步声、赞叹声……各种各样的声音交织在一起,就像演奏着一曲欢乐的画画交响乐。我也不甘落后,小心翼翼地在地上展开画纸,用我的左手抵着画纸,右手画起画笔在画纸里上下腾飞着,不一会儿,一场激烈的篮球比赛在我的画纸上诞生了。接着,我开始调色了,我用各种颜色来搭配和运用,首先给篮球队员们涂上鲜艳的颜色,因为它们是画里最重要的角色;然后给观众们涂上五颜六色,因为每一位观众穿的衣服都不同;最后,我用大画笔给画纸涂上底色,不久这幅画就画完了。 时间慢慢地过去了,我抬起头看看身边的同学,他们也陆续地画好了,很开心。

  比赛结束了,同学们兴奋地把自己的画交给了老师,过了一会儿就要公布比赛结果了,我心里非常紧张:“会不会有我的名字呢?”正想着,“朱信杰,恭喜你获得了这次比赛的优秀奖!”那一瞬间,我高兴得像小鹿一样在广场上奔跑着,叫着,笑着…。

  这个六一儿童节,真开心呀!

画画三年级作文 篇5

  画画是我最喜欢做的事情之一,不知不觉,我学画已经三年多了,我对画的了解也越来越深了,所以,一提到画画,我就非常兴奋。

  今天,我很高兴,因为,我又要去江干区少年宫学画画了。我的画画老师姓黄,叫云珠,是位中年女教师,高高的个子,长长的头发超过了她的肩膀,一双明亮的眼睛非常有神。她常用温和的语气给我们讲解学画的要领,指点我们画画技巧,培养我们抽象思维能力,开阔我们的视野。

  今天学画海边的风景,我认真地学着老师的方法,创作我的作品,结果我惊奇地发现,我画的画几乎跟老师教的画一样了,这时,我很高兴,忙把我的作品递给老师看,请老师指点。黄老师先是满意地点点头,然后给我修改了几个地方,用和蔼的语气说:“可以勾边了……”下课的铃声响了,我再一次用期盼的心情等待着下次画画课的到来。

画画三年级作文 篇6

  教学目标

  1、通过让学生身临其境做游戏,让他们有材料可写,培养他们观察兴趣。

  2、仔细观察,能够选择几位同学闭眼画画的过程和自己的感受具体写下来。

  3、在游戏中感受盲人生活的艰难,培养爱惜自己的眼睛的情感。

  教学步骤及教学内容

  一、趣味引入

  二、经历过程

  (一)观察同学闭眼画画。

  1、老师请一位同学走上讲台说说自己想在两分钟内画什么,引导该学生表达清楚。

  2、老师蒙住学生的眼睛让他把刚才诉说的画画在黑板上画下来,其他学生细致观察该生是怎样闭眼画画的。请同学说一说这位学生是怎样摸索着画画的。

  提供一些如何摸索画画的词语:估计约摸试探茫然随意

  小心翼翼战战兢兢忐忑不安不知所措

  3、请画画的同学睁眼看自己的画.表述看到的是怎样的一幅怪“画”

  (二)自己亲历闭眼画画的过程。

  1、师:别人的画,怪模怪样,那我们自己亲自画一画又会是怎样的呢?先想一想自己要画什么?(学生自由画画,老师巡视)

  2、大家都睁开眼睛看看自己的绘画“成果”。

  3、每位同学把自己刚才画画的动作和心理过程写下来,适当用上老师提供的词语。

  4、交流评议。评议的重点是如何准确的表达盲人作画时的动作和心理。

  三、引发思考

  1、师:闭着眼睛画画只不过是一个游戏,欢声笑语之后,我们让自己的心完全静下来,想一想,你会思考些什么呢?

  2、学生思考后交流。

  四、习作构思

  五、学生习作,教师巡视个别指导

画画三年级作文 篇7

  “画什么呢?”“还是画汽车吧!”“你准备画什么?”同学们七嘴八舌地议论着。原来,老师让我们在手指头上画画。我想:这可是个新鲜事。

  “我是用水彩笔画,还是用铅笔画?”刚才还乐不可支的我脸上就布满了阴云。到底画什么呢?这可是个难题。焦急不安的我决定画汽车。

  老师刚说开始,我就专心致志地画了起来。没想到,铅笔断了,我只好改用钢笔。刚把轮廓画好,小指就痒得不行。突然,只听一声尖叫叫。原来,我右边的同学把手指头搓破了。我又迫不及待地画起了车轮。车轮一个大,一个小,我被搞得焦头烂额。钢笔没水了,我又得向人借。刚把轮子画完,就用笔画了个车窗户。这时不远处传来一阵赞叹:“你画得真好!”我伸长脖子:哇,一个栩栩如生的女孩展现在我的眼前。我又把精力放在车子上,终于,车子画好了。

  有了上次的'经验,我信心十足。在大拇指上画了一辆自行车;食指上画一辆摩托车;又在中指上画了一辆赛车;最后,我在无名指上画了一辆法拉利。看着我的“杰作”,我兴高采烈。

  我又看了看周围的同学,有的聚精会神地在指头上画,有的在看别人画,脸上露出惊讶不已的表情;还有的在教室欢蹦乱跳。

  我真想再玩一次这个游戏。

画画三年级作文 篇8

  我爱画画,那是因为画画带给我乐趣,我就把画画当成我的业余爱好。

  每当下课的时候,我都会拿起画笔,开始画画,虽然课间时间很短。如果每一个课间都可以画一笔,那就每次画一笔,我相信一定会练出一幅美丽的画。我的梦想是画一幅中国最美丽的画,我知道这是不用可能的,但我总是涌出:“加油,加油。”这几个字。所以我一直在努力画。我不知不觉爱上了画画,没到暑假或寒假,我都回去上美术辅导班,爸爸妈妈如果不让我去,我都会缠着他们,直到他们同意为止。我自己觉得,我画的最好的就是那幅荷花的景色了:粉色的荷花,嫩嫩的,翠绿的荷叶好像在动。

  在我的记忆里,我第一次画画,画的是一个大苹果,在那之后我就喜欢上了画画。我爱画画,也渴望把画变成我的世界。我希望我的世界是美好的,没有战争,每一天都是和平和快乐的。我的梦想是能当一名画家,我会为了当一个画家而努力的,为世界增添色彩。希望早日实现我的梦想。

画画三年级作文 篇9

  我从小就喜欢画画,从我六岁的时候,就开始拜师学艺,学画画也有规律的,要先学好基本功才能开始学,所以我一开始就学基本功,没过多久基本功就练好了,就可以画素描画了。

  学素描画时,老师摆了些静物,有正方体、圆体等外形。先画的是正方体,画正方体得横的三条线要平行,竖的三条线也要平行,斜的三条线也要平行,我不屑一顾以为很轻易,可一起笔就画得弯弯曲曲的,每条线之间都没有互相平行,把正方体画成像个面包似的,其他同学看了,都笑得前俯后仰。老师看了就画了个小的正方体给我看,我看了后迷惑地问:“老师你的线怎么这么直啊!”老师说:“是练出来的,老师刚学的时候也是这样先学会拉线,线要有力”。我听了,就拿起笔开始拉线,握笔时大拇指和食指按住笔,然后使劲地向下拉,我画了一会,终于画出了一条直线,我也真正开始画正方体了,先画了三条横线,我要画三条竖线的时候手一抬发现手背在纸上磨黑了,我就向老师要张卫生纸搽干净,老师说:“继续吧!画时把手抬高一点,等下课再去洗吧!”我就依老师的说法去做,手再也不会弄脏了,我终于画出了正方体。

  正方体的结构外形画好后还要铺上明暗,正方体只看到三个面,分别是亮,灰,暗。侧面的是较暗,就用较粗的笔画;而上面的的是最亮的,应该用较细的笔画,还要轻一点;前面的是灰色,就用较细的笔,画重一点就好了。在画时笔应抬高一点,线条才会比较细和密,才会更加突出正方体是立体的。我观察了一会儿,就发现“阴影”的淡浓不一样,偏上的较亮在过渡之间要用细线相接起来,才会自然。

  在以后的学习中,许许多多的东西,水果,锅碗瓢盆,样样都有,我也去参加过不少比赛,都取得不错的名次,当我每一次知道自己得奖都欣喜若狂。

  学会了画画使我明白了,碰到困难不能退缩,应该勇往直前。

画画三年级作文 篇10

  每个人的爱好各不相同,有的喜欢跑步,有的喜欢下象棋,有的喜欢打篮球……而我喜欢画画。

  每当我看到那些美丽的画时,就会情不自禁的想起著名画家齐白石,他画的虾栩栩如生,徐悲鸿所画的马气势浩大,令我如此崇拜。从此我下定决心要学好画。

  一个周末,我心血来潮拿起画画工具坐在门前画起水粉画来。我左手按住画纸,右手拿起铅笔,仔仔细细地构起图。没过多久,图构完了。开始染色,我用鲜艳的颜色小心翼翼地涂着,生怕一不小心把它毁了,在我染得一半时,一位路人走过来,看了看我的画,我的心怦怦直跳,想:他是在欣赏我的画吗?觉得是美还是丑?那位路人说道:“不错,挺棒的!”我听了,乐开了花,笑从心里溢到了脸上。心里得意地想:嘻嘻,我还是挺有绘画天赋的嘛。

  经过那件事后,我更爱画画了。一有空就趴在书桌上画,坐在沙发上画,有烦恼时一画画,烦恼就被抛到九霄云外,甚至面粉、大米都是我的绘画工具。时间一长,总觉得不画画心里似乎少了点儿什么。现在,我家里已有许许多多精美的画,完全可以办一个“静雯”画展了。

  我爱画画!他给我的生活带来了多姿多彩,带来了快乐。