考试后三年级作文四篇
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的考试后三年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
考试后三年级作文 篇1
“要考试啦！大家赶快进来！”山羊老师召集同学们赶快进入考场。
“耶！我最喜欢考试了！考了一百分妈妈会给我买美丽的衣裳；爸爸会给我买可爱的洋娃娃；姥爷会给我好多好多动物币（相当于人民币）……”想到这儿，学习委员小白兔不禁咯咯地笑了起来。
也有一部分同学很慌张：“呀，糟了，我昨天回家没复习！怎么办？怎么办？”只好临时抱佛脚，拿着动物综合教育课本（一本集语文、数学、英语、科学等众多学科为一体的书）猛背。
而狐狸同学虽然昨天也没有复习，但他丝毫没有半点慌乱的神色，原来他抱有另外一种想法：“反正我同学小白兔是学习委员，那还怕什么？抄呗！”
大家带着不同的态度走进了考场。
一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了……
“时间到！”山羊老师喊道，同学们只好将试卷交给老师。
第二天，山羊老师开始报考试成绩了，“小白兔，100分；小花猫，98分……小狐狸，0分。”
小狐狸感到很奇怪：“小白兔都考一百分，我抄她的应该也得100分的呀，怎么会是0分呢？”
第一节课后，小狐狸被老师叫到办公室。山羊老师怒气冲冲地说：“小狐狸，你怎么能作弊呢？”
小狐狸死不承认：“我没有！”
“好呀你，作了弊还不承认！”老师生气极了，“‘第一题山坡有草吗’和第二题‘指南针是干什么用的，小兔答我知道×××……你怎么答我也知道×××……”
听完此话，小狐狸惭愧地低下了头。
考试后三年级作文 篇2
今天我们带着激动的心情来到了学校。因为今天要公布期中考试的成绩。
语文老师走进教室，拿着一叠厚厚的试卷。老师开始说成绩了念着，我听到了我的`名字。韩以轩91。5听到成绩我兴奋的不得了。可有些人只打了七八十分。他们都失望的叹着气。
过了一会儿数学老师抱着一本红册子。册子里装着我们的试卷。老师整理好试卷后开始念成绩了忽然我听到谭宇轩81，听到成绩，我有点失望。因为我没有上90几。
数学老师念完，紧接着英语老师走进教室。科学老师在外面等候，英语老师用温柔的声音念着。没过多久我又听到了谭宇轩90我要突然开心起来因为这次我上了90分。
英语老师走了，科学老师进来。粗粗的声音传进了我们的耳朵。这一次老师没有一个的念。而是直接告诉我们，有些考了80几，有些考了70几60几只有一个90分。这时全班叹着气低下了头。
这一次考试，让我明白只有认真思考，才能考出好成绩。
考试后三年级作文 篇3
谁说只有大人才有烦恼？我们小学生也有烦恼！哎，该考试了，该怎么办呐？
“叮铃铃”交卷的铃声响起，只听老师一声：“交卷！”我便飞快地把卷子交上去了。
第三天上午，老师拿着试卷走进教室，轻轻地把它们放在讲桌上，看着那放在讲桌上的试卷，我的心里感觉沉甸甸的：老师这么快就批完卷子了？“组长，发卷子！”我的心一下子提到了嗓子眼，我希望组长永远不要把卷子发给我，虽然我已经知道不可能得满分了，但仍然不想得到一个确定的答案，一看到组长把我的卷子放到桌子上，我就猛地闭上眼睛，那一刻我听到了自己的心跳，我努力睁开眼睛，啊！一个红红的、刺眼的“88.5”分。哎！烦恼！
不管不怎么样，再烦恼都没有用，都怪我没有认真复习，认真检查，才造成的结果。以后我会认真复习，检查，以后再也不因为考试烦恼。老师，请相信我，下一次我一定考出好的成绩，请老师和家长看我的表现吧！
考试后三年级作文 篇4
“叮叮叮”一阵急促的下课铃响了，我们都静静的等着老师的到来，因为我们知道今天要发考试劵了。
老师带着微笑走进教室，随后就说：“同学们这次考试考的非常好。”我不由得松了一口气。
开始发考试卷了，“小刚89分、小红96分、星星99分······”有的同学拿过试卷蹦蹦跳跳的回到座位上，有的则愁眉苦脸的，我想他大概是要挨批了吧。“张轶茜100分，”啊！我不会是在做梦吧！竟然考了100分，我咬了一下舌头，哎呀！好疼，我才意识到这是真的！这时同学们羡慕的目光都向我投来，分数也像要跳出来一样似的，想告诉我：“你真棒！”我是多么盼望这下课，回家告诉妈妈呀！
“叮叮叮”一整清脆的下课了响了，我高高兴兴的回家了。在回家的路上，小鸟叽叽喳喳的在议论，好像是在向我祝贺，大树也摇动着树叶树叶，好像在为我鼓掌。
回到家我把靠100分的事告诉妈妈，妈妈说：“一份耕耘一份收获，因为你好好复习了，所以才考出好成绩。”我认可的点了点头。
我这次考得好不代表下次考得好，我一定不能骄傲，下一次我还要考出好成绩！