【必备】陀螺三年级作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的陀螺三年级作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
陀螺三年级作文 篇1
星期六，我和老爸、好朋友朱星宇来到美丽的松花江畔的九站公园玩耍。这里人山人海，热闹非凡。打羽毛球的，打乒乓球的，唱歌儿的，吹泡泡的，摞鞭子的
最有趣的，是一位打陀螺的大个子叔叔。他光着大背，把衣服围在腰上，屁股上还挂着一个高音喇叭。他右手一鞭子，左手一鞭子，右手一鞭子，左手一鞭子，使劲地抽打着陀螺，啪啪啪的鞭子声，陀螺飞速旋转的嗡嗡嗡声，高音喇叭里音乐的咚咚锵锵声，引来好多好多的人观看。大个儿叔叔理也不理，仿佛这个公园就是他一个的舞台！哇噻，火红的太阳下，许多调皮的汗珠儿从他光光的身体内跑出来，他一点也不在乎，啪啪啪，啪啪啪，啪啪啪，抽呀抽呀，我们都看入了迷。
哇哇！九站公园真美呀！红日当空，天空碧蓝，白云朵朵，江风轻轻抚摸杨柳发丝，江鸥从哗哗的江水间飞起来落下去，江船儿呜呜吹得浪花欢飞大个子叔叔真是厉害呀，在这么好的地方抽陀螺，还把它当做自己的地盘。
陀螺三年级作文 篇2
今天，我在老师家里玩了陀螺，还认识了两个新朋友，一个是六年级的学生，另外一个是二年级的学生。在玩陀螺时，我们都玩得可开心了！
我先拿过一只纸杯，把纸杯的上部剪掉，只剩下下面那个圆底。我再将牙签插到那个底面上。因为我在纸杯底部插的洞太大了，所以牙签就掉了下来，不能够与底面的那个圆面固定起来。于是，我拿来了双面胶。我将双面胶粘在牙签上，再将粘上双面胶的牙签插到那个底面上。这样，那牙签就固定在底面上了。我拿起刚刚做好的陀螺旋转起来。那陀螺一离开我的手，就在桌子上面飞快地转了起来。可是，好景不常，那陀螺只转了几次就坏了，我只好再做一只陀螺。
我一连做了三个陀螺，一个陀螺由于洞太大，不行；另一个陀螺牙签不好，又作废了，做到第三只陀螺时，我才觉得那陀螺比较好了，才算大功告成。我看见二年级的那个小男孩做得可认真了。他做好一个，不满意就再做一个，也是做了三个陀螺才停止。那个六年级学生也做了三个陀螺，而且做的都比较好，旋转起来都比较快，而且转动的时间也比较长。我想他不愧是六年级的'学生，很了不起！
开始玩了，老师说：“１、２，开始！”我们纷纷把陀螺旋转起来。陀螺们在桌子上面不停在飞快旋转，他们还好像富有斗志，你撞我，我撞你，撞过以后就迅速脱离，换一个地方继续旋转。由于是纸做的，所以那些陀螺很快就报废了。于是，我们重新做陀螺，做好以后我们就又玩了起来。
啊，玩陀螺，我觉得真的太好玩了，明天我还要玩这陀螺！
陀螺三年级作文 篇3
我有许多许多玩具，有色彩斑斓、材料不一的各种拼板、积木，有大大小小、用途不一的各种车，有古今中外、走法不一的各种棋……但我最喜欢的却是一个小巧玲珑、古灵精怪的小不点——陀螺。
这个陀螺上下共有五层。第三层是最宽最大的，它主要用来防守，当有敌人来犯时，它也会毫不留情地攻击。你看：它的边缘有很多“角”，就像长着锋利的牙齿，还好像在说：“小心，别惹我，谁要是碰了我，就让它粉身碎骨！”第二层是动力层，，形状就像一把带着四片风叶的风扇，每片叶子上都有六颗小斑点，像二十四只小“火眼金睛”紧盯着四面八方。跟银色的防守层不同的是，动力层是翠绿色的，发出炫目的光芒。第四层是金色的，就像一个托盘。再加上一个绿色的小圆盖和肉色的底，就组成了这个威风凛凛的陀螺！
这个陀螺是个“常胜将军”，每当我和小伙伴们比赛时，它总是一次又一次地战胜对手，凯旋而归。哇，战斗力超强！
这就是我的最爱——陀螺。
陀螺三年级作文 篇4
昨天,哥哥跑到我玩陀螺的地方,想跟我比一场陀螺持久赛。
我们先选自己的陀螺，分别有三种，小兵、将军和老王。选好了之后，哥哥就大声地叫起来说：“来吧！”陀螺发射了，先是小兵对小兵，由于哥哥的陀螺持久力都比我强一点，所以我每场比赛都输了，这时我突然想起《田忌赛马》这篇课文，我就有了自信，我信心十足地说：“再来一次比赛吧！”比赛又开始了，先是将军对小兵，第一场我胜了。紧接着，第二场开始了，是老王对将军，第二场又是我胜，哥哥似乎看穿了我的诡计。第三场，是小兵对老王，可没想到哥哥把所有的陀螺都发出去，这场我输了，哥哥说:“我胜了三场，因为我三个陀螺胜了你一个陀螺。”这场我又输了，我再仔细想，想了一会，就知道了一个办法，我把陀尖换了，反正哥哥也不知道，这样一来，我陀螺的持久力就增高了。最后一次比赛我连胜了三场。
看来只要稍微动一下脑筋，就没有什么事情做不了。