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煮面条三年级作文

时间:2021-07-05 16:53:56 三年级 我要投稿

煮面条三年级作文八篇

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的煮面条三年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

煮面条三年级作文八篇

煮面条三年级作文 篇1

  一天晚上,爸爸妈妈不在家,只有我一个人在家。忽然,我的肚子饿得“咕咕”直叫,家里又没有任何零食,我想不如就自己煮面条吃吧。

  于是,我跑进厨房,先在锅里放了半锅水,又把锅放到电磁炉上煮,等水涨了以后,我把面条放了进去,贪玩的我就跑出去玩了。5分钟之后,我跑进厨房一看,面条还是硬的,粗心的我并没有发现锅底已经糊了。我又去玩了一会儿,再次跑到厨房时,打开锅盖,用筷子搅了搅,发现面条都变成面汤了,还带着浓浓的糊味,我自言自语地说:“是不是水放得太多了,还是煮的时间太长了。”看着这一副“卖相”,本打算不吃了,可肚子偏要跟我作对,它“哇哇”叫个不停,唉,没办法,只能重煮了。

  这一次,水涨放入面条后,我目不转睛地盯着那锅面条,还不停地用筷子搅拌着,生怕糊了后再次委屈我的肚子。过了一会儿,我捞了一根面条尝了尝,哈哈,不软不硬刚刚合适。然后我就用筷子把面条挑在一个碗里,放上妈妈已经炒好的作料,搅拌了下,然后大口大口地吃了起来。

  吃着自己做的面条,我心里美滋滋的,总感觉自己做得比妈妈做的要好吃。

煮面条三年级作文 篇2

  一天的周末下午,我和奶奶准备去看许久未见的太奶奶。我们走出家门,打了辆出租车,就去太奶奶家了,很快就到了。

  我们到了太奶奶家里,看见了白发苍苍的她蹒跚着走到我们面前,我们刚坐到沙发上,太奶奶也坐了下来,我们便开始说话聊天。这样一聊就聊到了很晚,到了该吃饭的时候,太奶奶已经很老了,动作很缓慢不能做饭了。我想了想说:“我和奶奶给您做饭吧!”走到了厨房想了下今天做什么饭呢?想了一会儿决定还是做面条吧。我和奶奶就开始做面条。

  我看着奶奶把面粉和成了一个大面团,然后把面擀好切成条,放进锅里。奶奶问我:“你试一下?做坏了也没有关系。”我说:“好的,我试一下!”我把面条放进锅里,用筷子把面条分开,煮了一会儿奶奶告诉我熟了,在奶奶的帮助下把热腾腾的面条盛了出来。学会了煮面条,还得到了太奶奶的表扬。

  这个愉快的周末,我感受到了大人们对我的耐心教导,学会了煮面条,也懂得了陆游所说的:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。还有像乐府诗集所写:少壮不努力老大徒伤悲。所以做人一定要知道努力,不要半途而废。

煮面条三年级作文 篇3

  这个星期天,我又学会了一项生活技能,那就是——煮面条。

  妈妈给我讲了一遍煮面条的步骤后,我便开始学着做起来。我先往锅里倒进一升的热水,盖上锅盖,再插上电源、打开开关。我听见锅里的水被加热时发出了“呲呲”的声音。然后过了7分钟,锅里的水沸腾了,我放入适量的面条。原本硬硬的、直直的面条一转眼就变得软软的、弯弯的了。它们还调皮地吐出无数白色的小泡泡。妈妈说:“快速放入面条后,要搅拌一下,防止面条粘在一块。”我问妈妈:“面条煮成什么样才算熟了呢?”妈妈挑出一根面条说:“可以尝一下,也可以对着光亮看,如果整根面条呈透明状就是熟了。”六分钟过去了,我用妈妈教的方法挑起一根面条来看,断定面条已经煮好了。接着,我关掉电源,用勺子和叉子把面条盛出来端上餐桌。最后,浇上妈妈做好的酱肉汁,这样一碗热腾腾的炸酱面就大功告成了。

  我吃着自己做的香喷喷的面条,真的感觉它比肯德基还好吃呢。我心里美滋滋的。我想:以后我还要向妈妈学习更多的生活技能。

煮面条三年级作文 篇4

  今天,我要求妈妈教我煮泡面,妈妈没办法,只好拿出一碗泡面,开始教我了。

  妈妈说:“先要把泡面倒在锅里,我在电视上面看到,这些碗有的有毒,有的有细菌,所以要把泡面倒进锅,然后再加些水……”“哎,老妈还真的老了,老得越来越啰嗦了。”我边按照妈妈说的边嘀咕着。

  随后,我有往锅里倒了些调味料、虾、配料……

  吃着香喷喷的泡面,我的心里甭提有多高兴了。

煮面条三年级作文 篇5

  寒假的时候,我跟着妈妈学做家务事,让我觉得最有趣的是煮面条。

  我按照妈妈说的顺序和方法,说做就做。在锅里装上半锅水,盖上盖子,然后放在火炉上,打开火,烧开。在等待水开的同时,我也没有闲下来,在碗里面放好调料。几分钟后,锅里咕嘟咕嘟的响起来,冒着一个一个的泡泡,热气直往外钻。妈妈说水开了。这时我在锅里放入适量的面条,盖上了锅盖。我兴奋的告诉妈妈,我会煮面条了,话才说完,锅里像涨水了一样冒着白泡泡,锅盖都飘浮起来了。我吓得大叫:“锅盖跑了,锅盖跑了!”妈妈赶紧加了点冷水进去,并把火调小,白泡泡就缓缓的落下去了,只见锅底的水像股泉眼从中往上冒,然后又散开,妈妈说这样就形成了对流,水就能均匀加热把面条煮熟。

  面条煮好后用筷子夹进放好调料的碗里,和弄和弄就可以吃了。我让妈妈先尝,妈妈说我做的味道还可以。可是,我吃起来觉得特别的香,可能这是我自己劳动做出来的原因吧!

煮面条三年级作文 篇6

  清早,我醒得很突然,在床铺上翻来覆去,就是无法再睡着。我眼珠子一转,一个好主意就诞生了——偷偷爬起来煮面条给妈妈吃。

  我轻手轻脚地掀开被子,扎起头发,一声不响的穿好鞋子,蹑手蹑脚地走出房门。呀!妈妈翻了个身,差点就发现我。真紧张啊!“哒哒哒”,我小心翼翼的下楼,手扶墙的声音都刻意的弄小心,甚至连呼吸都憋着,细微的声响都不发出。啊!终于下到楼下了。我轻轻关好卫生间的.门,把自己锁在里面洗脸刷牙。一切准备就绪,我整整头发,戴上围裙,开始煮面!

  首先,我把锅头洗净,装好水,把面条煮煮,3三分钟后,我捞起面条,重新装水。之后,我把面条放进新锅里,“嘟嘟嘟嘟”,看,都冒起了泡。我从冰箱里拿出几个鸡蛋,开始打鸡蛋。怎么办?我可不会打啊,试一试,我在心底鼓励自己。“咄咄咄”我拿着鸡蛋在锅边敲,没破。我忍下心来,用力按。“啪”,糟糕!我雪白的衣服染上了黄色!唉呀,鸡蛋没打着,全跑来自己衣服来了!我咬咬牙,重新打一个。我想着妈妈的样子,学着学着,我成功的打了一个鸡蛋!太高心了!自信心重新树立起。“啪——啪——啪”,鸡蛋打完了。我搅搅,加上盐、酱油等等配料,煮好喽!最后,我来夹面进碗里,撒上点葱花,倒上汤,功告成!

  咦?妈妈起床了!我故意锁上厨房门,等待着妈妈。“频频呢?去哪了?”是妈妈的声音,我没做声,希望给妈妈一个惊喜。妈妈迟疑片刻,推开厨房门,啊,被她发现了。“这是什么?你做的面吗?”妈妈一脸疑惑。我按捺不住兴奋的心情,高兴的点点头。“哇,我女儿做的营养肯定丰富!”妈妈也很高兴,脸上充满喜悦。“我来尝尝。”妈妈吃了一口面,啧啧赞叹,又吧唧着嘴尝味道。“我也来尝尝。”我迫不及待的嚼着面。“咯吱咯吱”,啊,蛋壳!我把蛋壳都放进去了!糟糕,我也没放油!我的脸都扭曲在一起,生怕被妈妈发现。“不用怕,这是你第一次煮面,已经很好吃了,要知道,我第一次煮面条时,盐都没放!”妈妈慈祥的看着我,目光温暖。

  这是一年前的事了,回想起来,那种紧张、兴奋、难过,重拾信心的心情令我难忘。多好玩啊!现在我煮面都赶得上妈妈了,可那第一次煮面条的味道,任在我嘴里,回味无穷……

煮面条三年级作文 篇7

  暑假的一天,天气阴沉沉的不太好,妈妈生病了,我看着妈妈满头大汗痛苦的样子,心疼极了,心中想着今天要给妈妈煮一碗面条吃。

  我对自己说一声加油,便找出了家里的“小奶锅”和一把白嫩嫩的面条。我小心的在锅里倒上水放到电磁炉上打开开关,等着水烧开。趁着这个时候我进行最重要的一步,就是调料,这样才能保证妈妈吃到可口美味的面条。首先我把鸡精、食盐放到碗里,然后又放姜、葱、蒜、韭菜,最后放上食油,肉酱。

  这时候水烧开了,我将面条放入锅中,煮了五分钟,我又仔细地模仿着妈妈的样子用筷子轻轻的搅拌了一下,然后捞了一根面条吹了吹,尝了一下,分辨面条煮熟了没有。“哈哈,面条煮熟了”之后,我将面条捞出来放入碗中,和调料拌在一起。拿上筷子,我把热气腾腾的面条端到了妈妈的面前,妈妈感动的流下了泪水。

  吃过我煮的面条之后,妈妈露出笑容,高兴的说:“儿子煮的面条果然好吃啊!”这时候,天空中的乌云渐渐退了,露出夏日的阳光。过了几天,妈妈的病也好了。

煮面条三年级作文 篇8

  这几天,我学会了煮面条,心里别提有多开心了!

  那天下午,我和张雯睿以及她的几个好朋友一起去玩儿,玩累了,张雯睿就让我们到她家玩一会儿。来到她家,她说她教我煮南瓜汤,并教我切菜。回到家,我就急着露一手,包了今天的晚餐—煮面条。

  我先从冰箱里拿出一颗大白菜,把枯萎的皮剥掉,扔进垃圾桶。再剥下两片大白菜叶,用我刚学来的刀法把白菜切得奇形怪状。有些还切成了小颗粒!然后再在锅里掺了一些水,煮了一会儿,水沸腾了,准备下面条了。妈妈怕我不知道该下多少,就来帮我。下了面条后,过了5分钟,妈妈让我把白菜也倒进锅里去。又过了一会儿,我把锅盖打开,把火关了,用筷子挟了挟,原来硬邦邦的面条变得松松软软的,一阵香味扑鼻,看起来很有食欲。妈妈帮我把面条捞在碗里,把剩菜和面条和着一起吃,我还加了一点花椒油,闻起来更香了。

  好饭上桌了,我先请妈妈尝一口,问她好不好吃。妈妈连声“好吃,好吃,你也尝尝!“我吃了一口,味道确实不错,可就是花椒油放多了一点儿,吃起来麻酥酥的,还是比妈妈做的差了一点儿,以后一定要多注意。我很快就把那碗面条吃完了,感觉一阵快乐弥漫在我心中。

  这一次我才真正体会到了家人做饭菜的辛苦,我以后一定要多多帮助他们,我相信:以后我的菜一定会做得比他们更好吃!