小金鱼三年级作文8篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的小金鱼三年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小金鱼三年级作文 篇1
在我家的鱼缸里养了三条可爱的小金鱼。它们每天都在那里自由自在的玩耍嬉戏。小金鱼的眼睛长在头顶的两侧，圆溜溜的大眼睛，忽闪忽闪的。它的鱼鳃一鼓，圆圆的小嘴巴就张开了吐出一串串珍珠似得小泡泡，妈妈告诉我它这是在呼吸。它们的尾巴就像美丽的纱裙，游动起来就像是在水底翩翩起舞。其中两条是红色的，红的像火一样鲜艳，金色的鳞片在阳光的照耀下显得格外美丽。另外一条小金鱼头戴一顶红色的帽子，身穿银色的盔甲显得威武极了。
小金鱼酷爱运动。它们有时聚在一起，有时散开，有时静静的呆在一边小嘴巴一张一合的吐着水泡，有时相互追逐嬉戏，有时还会侧身跃出水面，尽情地玩耍。
小金鱼吃食物的样子可爱极了。吃食物的时候嘴巴一张一合，吐出大大小小的水泡。它们吃东西的时候你争我夺互不相让。但是如果发现有人，小金鱼就会变的十分机警，不时地瞅瞅你再看看食物，如果发现有人在观察它，它就会对食物视而不见。
我非常喜欢这些活泼可爱的小金鱼。
小金鱼三年级作文 篇2
我家有三只小金鱼，一白一黄一花。小金鱼是一种可爱的动物，它们的身子胖胖的，眼睛鼓鼓的，嘴巴圆圆的，总是有规律地一张一张的。它的小尾巴像一把小扇子，无论是冬天还是夏天，它的小扇子总是不停地扇着。
小金鱼吃食物很有趣。每天我都会倒一些鱼食在鱼缸里，金鱼们见水上漂着食物，就会先立刻扭转身子，然后欢快地冲着食物直奔上去，再张开大嘴吸进嘴里，最后把鱼食吞进肚子里。吃饱了的金鱼显得悠闲自在，和平共处。你看，小白在散步，小黄躲在缸底休息，小花比较活泼，游游停停，还不时的和小白窃窃私语。我想，它们有可能在说小黄的坏话，不然怎么一边说，还一边用鼓鼓的眼睛看小黄呢。小黄也真迟钝，一点儿也没感觉到，还一动也不动的休息。
你见过金鱼打架吗？我见过。有一天，我放学回到家，就先逗金鱼玩，金鱼们正在休息，我就拿一根小棒动了一下小白，小白受到攻击，就飞快地朝别的角落游去，不小心撞上了小黄，小黄以为小白要打架，也不甘示弱，它好像把眼睛鼓得更圆更凸了，然后端起头猛烈地朝小白撞去，两只小金鱼很快扭打起来，你撞我，我撞你，小花在一旁也不甘寂寞，也来参战，顿时鱼缸里热闹起来！
我的小金鱼是不是又可爱又有趣呀？你家没有吧？有机会到我家看看吧！
小金鱼三年级作文 篇3
我家养了三条活泼可爱的小金鱼。这本来是为了科学课准备的，可是那天我忘记带了，然后，它们成了我的小玩伴。
它们分别是黑色的，红色的，还有一条很奇特，只有头上是红的，其他都是白的。
黑色的金鱼在水里划来划去，样子很威武，我叫它黑将军。奇特的金鱼在水里优雅的散步，我叫它小红帽。红色的金鱼摇摇尾巴，仿佛把水当作镜子，正在照镜子呢！真是个爱美的红公主啊。
它们既然是我的好玩伴，于是我每天多了一个重要的作业，那就是喂鱼粮。我放了一颗鱼粮，红公主眼疾手快地抢到了一颗，可它又像吃饱了一样，吐了出来，小红帽趁机抢到了鱼粮，津津有味地吃了起来。
有一次，我在看《最奇怪的动物》，我看见有条鱼跟黑将军很像，那就是比目鱼。他们两个眼睛都跟黄豆一般，鼓得圆溜溜的。可是黑将军不会变色，我这才放了心。我喜爱我家的小金鱼。
小金鱼三年级作文 篇4
我家养了三条活泼美丽的小金鱼，它们是妈妈在市场上买来的'。因为它们全身金灿灿的，所以我给它们起了一个好听的名字——金金。我们全家都很喜欢它们。
这三条小金鱼非常漂亮。你看，它们全身长满了金色的鳞片，就像闪闪发光的铠甲一般。它们的头扁扁的，就像一个小三角，嘴巴一张一张的，一有吃的，它们就会张开嘴来抢食物，有时还会吐几个泡泡，好像在和我们打招呼。它们的眼睛就像亮晶晶的小星星，我观察了，它们的眼睛从来不会闭上，即便是睡觉也不会合上，那是因为它们没有眼皮儿。金鱼一直喝水不会撑死吗？告诉你们吧，它们不只是喝水，同时又在不停地吐水。它们这样做只是在吸收水里面的氧气。它们的背部和腹部都长着鱼鳍，这些鱼鳍不仅能帮助小金鱼游泳，还可以帮助它们保持平衡。
小金鱼最喜欢吃鱼食了。有一次，我把鱼食放在鱼缸上面，这三条小金鱼就头朝上吐出几个气泡，好像在对我说：“小主人，小主人，快给我们食物，我们都饿得不行了。”看它们那有趣的样子，我连忙把鱼食投了进去，它们一口一个，不一会儿就吃没了。
这三条小金鱼多么可爱呀！它们给我带来了无限的乐趣，我爱我的小金鱼。
小金鱼三年级作文 篇5
我家的小金鱼一共有四条，一条条活泼可爱，真惹人喜欢。
今天就让小鱼们走模特步，并让我给你们一一介绍吧！
先出场的是“金金”，“金金”是我去买鱼的时候第一眼见到的一条鱼，她像一个华贵的妇人一样，瞧，她穿的是亮闪闪的金黄色的旗袍，她的衣服在太阳下可以发光，翅膀和尾巴都是金色的，靠近身体里面，是白色的，后面是金黄色的，夜间，还可以发出微弱的光，如果我多买几条放在走道上就不用开灯了。
下一个登场的是小黑鱼“煤煤”，虽然身体都像煤炭一样黑，但是他很聪明，而且他跟别的鱼，“鱼中”不同哦！因为他有两对翅膀，这条鱼让我想起一首诗句：“莫看江面平如镜，要看水底万丈深。”
现在闪亮登场的是“红冠女王”，她可是一个又悠闲又有智慧，遇到事情也不慌张的女王 ，她也有与众不同的地方，她是三个翅膀，尾巴是一对蝴蝶的翅膀，一个美丽的红冠王。最后一个上场的是女王的秘书，“小白菊”她可是女王挑出来的呀，她有不同之处，就是，枫叶形的尾巴，看她穿的是金丝做成的衣服，为了赢得别人的目光，忙了几天几夜，你看她的眼圈变黑的呢！
一场精彩的表演结束了，这真是一场与众不同的表演。
小金鱼三年级作文 篇6
我的家里养了两条小金鱼。这两条金鱼是我和家人到花卉市场买的。
它们的样子不一样，最可爱的一条要数小黑鱼啦！
小黑鱼很是活泼，它无论什么时候，有什么人在，它都一直游啊游，好像永远不知疲倦似的。
小黑鱼还很贪吃。我每次站在那儿看它，它都会迅速地从另一个方向游过来，好像在说：“主人，你给我喂的食在哪里呀？”看它那愁眉苦脸的样子，我不禁笑得前仰后合。
记得有一次，我给它喂鱼食，小黑鱼追着那鱼食儿跑。老天似乎在和它开玩笑似的，小黑鱼怎么也追不上那鱼食儿。看着它这样子，我忍不住又笑了起来。
另一条小白鱼却和它大不相同。小白鱼不爱活动，一直待在鱼缸的最底部。我喂食儿时，它仍然待在水底，动也不动一下！
我的心里一直在想：如果小黑鱼是雄的，小白鱼是雌的，它们会生出来小鱼吗?
小黑鱼和小白鱼给我的生活带来了很多的快乐。我要好好养它们，让它们长得快一点儿，再快一点儿，将来就可以和我一起玩儿了。
别人家的小金鱼养一两个星期就全都死了，而我家养的小金鱼却不是这样。它们一直陪伴着我，给我带来欢乐。
然而，一星期之后，小白鱼死掉了。现在，只剩下一条小黑鱼继续陪伴着我了。我可不想再失去我最最心爱的小黑鱼了!
与众不同的小黑鱼啊，快点儿长大吧！快一点儿，再快一点儿……
小金鱼三年级作文 篇7
王老师带来了两条小金鱼，大的叫胖头，小的叫点点。要知道这两条鱼名字的由来请让我来告诉你吧！那胖头的头又大又扁，所有名字因头而生，那点点呢？胆子特别的小，如果你用手去点点鱼缸，它一定会四处逃窜，样子实在很滑稽。因此，老师喊它点点。
初看它们，身体貌似鲤鱼，好像穿了一件威风凛凛的金盔甲。细看，它们的脑袋和鲤鱼的样子还是有点区别的，更像草鱼的脑袋。我们先来看点点吧！一双小得不能再小的小眼睛，像两颗黑玛瑙；小嘴一张一合，吐出一连串的小泡泡，像珍珠；一身橙色的鱼鳞；尖尖的背鳍；肚子下方，三对三角形的肚鳍好似在鼓掌；它的尾巴箱剪刀，在水中摆来摆去。再看看胖头吧！胖胖的身子，像个充满气的气球似的，显得特别滑稽、可笑。又长又扁的枫叶的尾巴在水中跳着欢快的舞蹈。在阳光下金光闪闪，妩媚动人，婀娜多姿，漂亮、可爱极了！
我最喜欢点点了，每次看到点点时，它都会跃到水面上来然后再落下，好像鲤鱼跳龙门一样，每当看到这个场景，我都恨不得自己也能变成一条鱼儿，和它们一起在水中自由的游来游去。
可爱的金鱼，我喜欢你！
小金鱼三年级作文 篇8
（头）我家有五条可爱的小金鱼。有一条红色的，两条黄色的和两条红白相间的。我分别为它们取名：红红，小黄黄，黄黄，花花，美美。
（身）每当早上我喂食的时候，它们都踮起脚尖跳上了水上芭蕾也吃不着，急得它们直吐泡泡也无济于事。当我把鱼食放进去的时候，速度最快的要数小黄黄和美美了。转眼间，好朋友变成了敌人。它们互相争夺食物，只听见啪啪啪几声，鱼食一会就被吃个一干二净。
（身）中午吃完午饭弹钢琴的时候，可爱的小金鱼顿时变成了我的啦啦队，为我伴舞，还不睡的鼓掌。好像在说：太好听了！太好听了！再来一个！我说：OK！没问题，你们就洗耳恭听吧！
（身）晚上，它们都睡觉了，想在鱼缸了定住了一样，唯有鱼鳃一扇一扇的。
（脚）我喜欢我的小金鱼，因为它们很可爱，也给我的生活带来了乐趣！
妈妈感言：非常老师好！非常有幸加入了功夫作文这个大家庭，也非常感谢无私的转播们。虽然时间不是很长，但是收获却很大。孩子每次预习课文的时候还经常找课文的头身脚帽衣鞋，背起课文也快了很多。这是一篇老师留的作文写小动物，孩子想我们家也没养过别的小动物。就写熟悉的小金鱼吧。孩子还说写金鱼张的样子太老套了，我要用三个对称段早中晚来写小鱼。写着写着写不下去了，想还写些什么呢？正好当时没有喂鱼食，我们走到鱼缸旁把鱼食准备往鱼缸里面投，这时看见把小鱼们急得站成排立在那里，便有了：它们都踮起脚尖跳上了水上芭蕾也吃不着，急得它们直吐泡泡也无济于事。这句是对称句（孩子说的）。家长水平有限还需要不断的学习，希望非常老师有空的时候能来点评一下。万分感谢！不知道到时女儿会激动成什么样。