关于同桌三年级作文7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的同桌三年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同桌三年级作文 篇1
虽然你写字很丑，但是我还是会想起同桌的你，虽然我不喜欢和你做同桌，但是下学期能再和你做同桌。
我的同桌是瓜子脸，小眼睛，头发乌黑。他总是上课说话，下课打架。
他很乐于助人，当我钢笔没水的时候，是他借给我的，每次都是他。他写的字真的是奇丑无比，足以让人吃不下饭，信不信由你！每次作业都得不了优甚至要重写。
记得有一次他的作文是满分，但是因为字太丑了减了好几分。
我和同桌经常吵架，记得那次吵得谁也不理谁，就因为他弄脏了我的作业，但是我们第二天就和好了。
记得刚开学的时候，我不想和他做同桌，但是现在我可不那样想，因为他还是不错的。
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你，老师们都已想不起，猜不出问题的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。”每当我听着这首《同桌的你》，我就会想起我的同桌。
同桌你可知道，我的生活因你更加精彩，有多少欢声笑语是友谊唤起的，有多少泪水是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。
同桌三年级作文 篇2
我的同桌是一个很调皮的学生。他今年大约10岁，但个子却有12岁一般的身高。他的眼睛还算大，但还是有一点小。身子特别的瘦。小巧玲珑的鼻子下面有着一张上课非爱说话的嘴，下课也是满嘴跑火车。
在一次上数学课时，他很主动地和我说话。因为当时老师正在讲解一道非常重要的题，我也正在非常认真的听讲，所以我瞪了他一下，又继续听讲。可他却不肯罢休，调皮的朝我挤眉弄眼，终于我忍不住了，用橡皮狠狠砸了他一下。却被老师看见了，老师愤怒的将手里的粉笔朝我们扔过来，并且让我们站了起来。我又狠狠的瞪了他一眼，就接着认真听老师讲课。
下课，老师让我们俩去她办公室，老师先让他说了一下基本情况。他对老师说我没事找事，我被他气哭了。老师又让我说了一下基本情况。我把事情的经过都说了一遍，老师问他我说的是不是真的，他羞愧的低下了头。老师对他说要诚实，做错了事并不可怕，可怕的是做错了却不知道悔改。老师让他当面向我道歉，我心情大好，便原谅了他。
哎，像这样的事例子有很多很多，我都大人不记小人过的原谅了他。正是因为他即调皮又可爱，所以我更喜欢和他一起玩。
这就是我调皮的同桌。
同桌三年级作文 篇3
今天，老师留了一篇作文名字叫《我的同桌》。
我想大家肯定都换过很多的同桌吧！我也一样。现在我的同桌他叫赵飞，他个子很娇小，我给他取了一个外号叫小屁孩。别看他是个小屁孩，但是他很可怜。从小他的妈妈就离开了他，因为他爸爸和他的妈妈离婚了，他的后妈对他也不好！所以在我们班上的同学都很同情他。大家肯定都认为离异的孩子大都是内向的孩子，不爱表达的孩子，可是他却不同，他性格开朗，乐于助人，虽然他学习不是很好，但是他真的很认真的在学习的，得到老师的夸奖回家告诉爸爸让爸爸高兴。他身上的优点很多！
记得有一次，我的橡皮丢了，那时，我正在犹豫。这该怎么办呀！当时因为我没跟赵飞借橡皮是因为我们上体育课大吵了一架，到现在还在生气当中。他看见我愁眉苦脸的就问：“我你怎么了。”我说橡皮丢了，我想这时有些人一定很高兴吧！”他说：“我的心里不高兴，请你不要把我想得那么坏，好吗？”说着，他拿格尺讲一块完好无损的橡皮分成了两块，而且还把那块最大的分给了我。”我洪着脸对他说：“对不起！谢谢你把橡皮分给我。”他脸上露一丝微笑地说：“没关系，不用谢，咋俩都好朋友。”
他真是一个乐于助人的好孩子！我们应该向他学习！学习他的榜样！
同桌三年级作文 篇4
我现在已经二年级毕业了，在这两年里，我有好多个同桌，但给我印象最深的是在我上一年级的时候，我的同桌张嘉一。我们俩是非常好的朋友。她的性格非常好，开朗、活泼、爱说爱笑，而且她还有一张特别会说话的小嘴，如果她愿意，她都能把树上的小鸟儿给你哄下来，这就是她让我印象最深刻的地方。
她的身形胖胖的，长着一张圆嘟嘟的小脸，乌黑的长发，她还长着一双又弯又细又顺的眉毛，在眉毛下面有一对水灵灵的大眼睛，瞳孔又黑又亮，她的.睫毛长长的，鼻子高高地、翘翘的非常好看，还有就是她有一个樱桃般的小的嘴巴！她长的是不是很可爱呢！
她的学习成绩也很不错，每次考试成绩都在九十分至一百分之间，非常稳定。比如，她这次考试没有考好，她会加强学习、多加练习，争取下一次考一百分。比如，她这次考了一百分，她也不会骄傲，而是谦虚地继续努力。这一点我要向她学习，她的学习态度和学习品质，更值得我们大家好好学习！
张嘉一是我看到能拥有这种学习态度的第一个人，她以后能一直保持这种学习态度，我想，她长大后一定能成为国家的栋梁，我要为她加油、点赞！
同桌三年级作文 篇5
我有着一个沉默不语的同桌，但渐渐的发现他是一个乐于助人，又是一个聪明的男生。
当我被老师分到这个同桌边上时，我一愣：世界上怎么会有这么冷默的人。不过渐渐的，我发现他有着许多优点。他是个“体育健将”，“数学天才”，“作文高手”，连画画都超棒！自从他成为我的同桌后，他成为了我的目标。
记得那次，正上数学课呢，我被一道难题困住了，正当我在想题时，老师喊了我，而我却没听见。“这题！”同桌指给了我看。我急忙回答了这题。下课了，他笑了起来。“你笑什么，我被骂你高兴呀！”我嘟着嘴说道。“你上课在干什么呀，老师喊你，你都不知道！”他毫不示弱地说道。“我……我不懂这题怎么作。”我回答道。“我想呢，你对数学很感兴趣的！”他对我说。“这题应该列方程，应该这么列……”一同桌步一步地教起了我。他教我的时候俨然想一名老师，从同桌教我以后，我立下誓，总有一天我的成绩一定要比他好。
有一天，数学要测验，我和同桌都非常的认真复习。因为我和同桌昨天约好第二天看谁的成绩高。考试的时候，我异常认真，我非常想超过同桌。终于，成绩出来了，100分，可是同桌也怎么高，我郁闷极了。不过，心地里还是很高兴。我留了一句话：总有一天我会超过你的。
我的同桌是谁？他就是杨鸣鸣。
同桌三年级作文 篇6
说起我的同桌，她可是我们班最棒的，无论是作为学生、同桌，还是朋友，她都是无可挑剔的。她的名字叫方可萱。
她留着一头乌黑的长发，小小的鹅蛋脸上长着一双像宝石一样亮晶晶的大眼睛，下面是一只精巧秀气的鼻子，鼻子下方还有一张能说会道的巧嘴巴。
学习上，方可萱一直名列前茅。她勤奋刻苦，总是提前做好预习，课后认真复习，老师经常夸赞她，说她是我们学习的好榜样。她画的思维导图条理清晰、内容丰富，大家看了都禁不住赞叹，我知道这是与她爱读书的好习惯分不开的。
方可萱很爱看书，可以称得上是个“小书迷”。她看的书籍种类繁多，无论是古今中外的名人名事，还是天文地理，她都爱看，而且跟我们讲起来也头头是道，特别厉害。她总是争分夺秒地看书，下课了也很少出去活动，基本上都是在看书，毫不夸张地说，她只要看到书就走不动了。有一次，我带了一本她期待已久的输，待我看完，她就立刻请我把书借给她，我知道她的脾气，借不到手决不罢休，就只好借给她了，于是她就津津有味地看了起来，那专注的神情仿佛全世界只剩下她一个。她不仅爱看书，还会灵活运用，每次的作文都写的特别精彩，老师称她为“习作小明星”。
运动方面，方可萱也从不懈怠，加入了学校的篮球队，代表学校参加了许多篮球比赛，甚至为了比赛练球练得手都磨破了。她不光自己运动，还是我们班的体育课代表，常常帮着体育老师带我们一起运动。
这就是我的同桌，我的好榜样，我也一定会向她学习，取长补短，成为一个优秀的人。
同桌三年级作文 篇7
当我踏入小学的校园的那一瞬间，让我感觉到了无比的神秘和好奇，因为我已经不再是幼儿园的小孩子了，而是一名合格的小学生了。当我背着妈妈为我准备的书包走进班级里。这时有很多新的面孔映入了我的眼帘。我听着老师的安排也顺利地找到了我的位置，坐在我右边的是一名长得很清秀的男同学，也就是我现在的同桌“刘子豪”。
他圆圆的脸上长着一双明亮的大眼睛，黑黑的眉毛和红红的小嘴显得格外清秀好看。他的性格比较内向。我俩就是因为性格的相投，所以在成为同桌的同时也成了平日里最好的玩伴。
其中令我印象深刻的是有一年冬天的一个下雪天。一早起来下了好大的一场雪，到处都是白茫茫的一片。树啊！房子啊！就像是被裹了一床厚厚的棉被，在朝阳的照耀显得尤为的美丽。这是的我已经安耐不住自己内心中的那种兴奋，就急匆匆地跑到了学校，把书包放在了座位上就拉上了我的同桌“刘子豪”，我俩就像是被关在笼子的小鸟，突然间得到了释放。我俩飞一般的冲出了教室，在雪地里乱蹦乱跳，好开心啊！地面上的雪被我俩踩的像是被作过的一幅画，这里一坑，哪里一洼。等我俩疯够了就开始堆了一个三不像的大雪人，就这样的雪人我们也感到很了不起。
这就是我和我的同桌发生的趣事，希望我们快快乐乐地成长，无论以后怎样也不会忘记我们在一起的这份快乐。好好学习，天天向上，将来做个为国家有贡献的人。