关于桃花三年级作文四篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的桃花三年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
桃花三年级作文 篇1
阳春三月，万物复苏，正是美丽的桃花盛开的季节。
周末，母亲兴致勃勃地带我去杭州植物园看桃花，我们坐车来到植物园门口，一进大门一股清香扑鼻而来，我们来到植物园，这里真是花的海洋，远远看去像仙境一般。我高兴的拉着母亲说：“桃花真美啊！我们快去拍照吧！”母亲带着我走进了桃花林，只见一朵朵绽开的桃花像一个个害羞的小姑娘红着脸对我们微笑。但有的桃树上满是未开的花骨朵儿，就像一个个小婴儿一样静静的躺在枝头上，有的才展开两三片花瓣儿，就像一只只展翅的蝴蝶落在树枝上，有的花瓣全展开了，露出一个个黄色的小花蕊，一簇簇，一蓬蓬，怒放在个个枝头。
我喜欢桃花，喜欢它的美丽，喜欢它的娇艳，更喜欢它吸引人的气质。
桃花三年级作文 篇2
星期天下午，天气晴好,老师组织我们一起去冷水镇的桃花园开展亲子踏春活动。
我们一行十几人坐着几个阿姨的车出发了。快到目的地，一阵阵桃花的清香便扑面而来，让我们这些小朋友更加兴奋了。车子一停，我们便像离弦的箭一样奔向了桃花林……
只见一棵棵桃树昂首挺胸，如同打了胜仗的将军;一朵朵粉红色的桃花在阳光的照耀下，光泽而亮丽，它们贪婪地吮吸着春天的甘露，享受着温馨阳光的沐浴——我们真是如临仙境呀!此时，那些家长们个个面若桃花，显得格外漂亮，她们也顾不上我们怎么淘气，只一个劲在一旁拍照(臭美)、摘野菜。而我们则开心地穿梭在一棵棵桃树间，如果发现谁的身上落有花瓣，我们便笑他定有“桃花运”，妈妈们听了大笑，问“你们知道什么是桃花运吗?”我们你看我我看你，却都不知道。在大家的笑声中，风一吹，便下起了“桃花雨”，一片片花瓣继续随风飘落，让我不由得想起了一句诗:“落红不是无情物，化作春泥更护花”。我情不自禁地伸出双手去接，一片片花瓣飘落在我手上溶化在了我心里，我醉了。
直到傍晚，我们才依依不舍地离开那美丽的桃花园，悄悄告诉你一个秘密，我还带回了一包桃花，准备学电视里的公主洗桃花浴哦!
桃花三年级作文 篇3
春天，正是桃花盛开的时节。今天，爸爸带我们去山边赏桃花。
到了山边，马上就要到桃花林了。远远望去，只见红、白、黄三种颜色相互衬托着，别有一番风味。其中最显眼的就是桃花，虽然已经没有绿叶的相伴，但花儿却不显孤单，艳丽的花瓣紧拥在一起，将自己那美丽的外表绽放在枝头上。
车开到桃花林旁了，我迫不及待地下了车，冲进了那桃花的红海里。一进去，一阵香味扑鼻而来。近看桃花，更加美了。桃花的形状千姿百态：有的含苞欲放，像一个羞涩的`小姑娘，不敢将自己呈现在人们眼前;有的半开半放，仿佛是一个急着想看到外面世界的孩子，正用力释放着自己;还有的是已经盛开了的，似乎在炫耀着自己那婀娜的身姿……
忽地一缕阳光照射了下来，透过花瓣零零碎碎地洒在地上、游人的身上。我一低头，只见地上满是黑色的桃花瓣，但手却怎么也触摸不到，因为那只是花的影子而已。
这时，一阵微风吹来，几片花瓣没有抓住树枝，随风飘落在我的肩上。我拿在手上，此情此景，真让人感受到惬意。
桃花三年级作文 篇4
我见过许多花，有清新淡雅的玉兰，有富贵的牡丹，有亭亭玉立的荷花……如果让我选“花王”那我一定给桃花投一票。
我家的院子里种了几棵桃树。万物萌生的时候，春姑娘就来到了我家的院子，用手中的七彩笔一点，桃花就迫不及待地绽开自己的笑脸，迎接春姑娘的来到。我约几个好伙伴在桃花怒放的时候，到院子里去看这些”红衣小天使“。远远地就看到了那如霞的桃花，还闻到了阵阵清香。我们欢快跳着跑向桃花。看！每一枝上都开满了桃花。你的花瓣压在我的花瓣上，连推带挤，好不热闹！五片粉色的小花瓣合成一个圆脸，花瓣中有许多纤细的花蕊，都盯着一个黄色的小圆点，在春风吹拂下，跳着欢快的舞蹈。成千上万的蜜蜂”嗡嗡“的忙着采花粉，大大小小的蝴蝶飞来飞去。好一派热闹的好春光啊！我忽然觉得自己就是桃花仙子，穿着粉红的裙子在花间翩翩起舞。
我喜欢美丽的春天，更喜欢把春天点缀得更加娇艳的桃花！