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春雨三年级作文

时间:2021-06-27 14:14:23 三年级 我要投稿

【热门】春雨三年级作文四篇

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的春雨三年级作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】春雨三年级作文四篇

春雨三年级作文 篇1

  春雨飘飘洒洒,颜色千变万化,让我来给你们讲解一下吧!

  颜色一:绿色

  阳春三月,春雨来到了田野里洗出了大地万物的嫩绿。你看,树木正在美美地吮吸着地球妈妈的乳汁,小草正在欢快地洗着澡,唱着歌,好开心啊!庄稼在春雨的滋润下,探出头来,伸了个懒腰,蓬勃生长。所有生物好像在说:“春雨真好啊!”

  颜色二:粉红色

  春雨转眼间,已经来到了桃花林里。桃花林经过春姐姐用粉红色的画笔一画,一棵棵桃树染成了一张张姑娘的脸蛋,游人经过都要忍不住赞叹一句:“好美的桃花呀!”

  颜色三:五彩缤纷

  春雨游完了田野、桃花林,走到了城市里。上街的人少了,雨伞多了。太阳公公在家休息,不出来值班。一把把雨伞聚拢在一起,交错着,形成了一朵朵五彩缤纷的“花”,美丽极了。

  春雨的颜色永远也说不完,需要大家一起去探究。

春雨三年级作文 篇2

  就在今天,我急急忙忙的写完了作文,又一次来到了蚂蚁的家。在无限的静谧中,蚂蚁世界再一次在我的视野中变大了。

  在蚂蚁家旁的墙壁上,正由几只蚂蚁正匆匆地爬着。我拿起一杯水,泼到上面,想看看会怎么样,当水怪正要扑上去的时候,它们都四处逃散,可是,他们细小的腿怎么也跑不快,所以,所有小蚂蚁的身上都粘到了水,水就像万能牢一样把它们贴到了墙上,怎么也动不了了。虽然,小蚂蚁都被困在水中,但他们不肯放弃一丝一毫的希望。他们张开比针还细的小腿,拼命的不断向外爬,可还是爬不动,他们好像有些灰心丧气了。突然,一只小蚂蚁好像想到了办法。他告诉了同伴,我真想听听他们在说些什么,可惜我不懂他们的'语言。小蚂蚁们手牵手,齐心协力,一齐用劲,终于逃出了魔掌。

  我望着这群蚂蚁,感叹着;团结就是力量,只有团结起来,才能化险为夷,战胜困难。人心齐,泰山移。团结就是生命,团结就是力量,团结就是胜利。

  这么美丽的景观,我想你一定也想看看吧!如果可以,我愿热情的带你去参观蚂蚁的家!

春雨三年级作文 篇3

  一年四季都会下雨,我最讨厌无休无止,又绵绵不断的“梅雨”,可我就是偏爱春天的雨。

  春天的细雨,正在淅淅沥沥地飘洒着,它轻拂我的脸颊好凉好凉,却又是清新飘逸,沁入心脾。春雨轻吻着小草和麦苗,使它们变得碧绿碧绿的,在细雨中争相拔高。春雨洒落在桃树上,染红了桃花,像一把把小红伞支撑在一片又一片的桃树林里。春雨飘落在小河边的柳树上,柳树抽出了嫩芽,它舒展着枝条随着和煦的春风在轻歌曼舞。

  春天里的雨落到哪里,哪里就呈现出勃勃生机,一片昂然。它给予人们春天里的温馨和新一年的祈盼。

春雨三年级作文 篇4

  “下春雨了!”一听见这句话,我就想到充满希望的春天,想到春雨那美妙的声音。

  春雨打在房顶上,发出啪啪声;打在树叶上,发出沙沙声;滑落屋檐,嘀嘀嗒嗒;汇成小流,哗哗啦啦……,于是,春雨的声音就有了高低不同的音符,因为春雨有时下的大,有时下的小,有时下的快,有时下的慢,有时下的密,有时下的疏,所以就有了强弱和快慢,滴滴答答、叮叮咚咚,合起来就成了一首首完美无缺的乐曲。

  我常常听这些乐曲,走在路上听,站在窗前听,望着雨景听,闭上眼睛听,听着听着我就陶醉在这美妙的音乐中了。

  春雨声唤醒了春天,万物复苏,所有的土地都怀抱着种子要呵护它们发芽生长,所有的花儿都要开放,所有的鸟儿都要鸣叫起来了。

  我爱春天,我爱大自然,我更爱唤醒它们的春雨和春雨的声音。