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花三年级作文

时间:2021-06-26 10:02:42 三年级 我要投稿

精选花三年级作文7篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的花三年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

精选花三年级作文7篇

花三年级作文 篇1

  在春天的花卉中,我喜欢很多花,又总是记不住它们的全部名字,但是牡丹花却令我过目不忘,一眼看到就喜欢上了它。

  牡丹花不与桂花斗香,也不与玫瑰争美。可它的姿态真是艳丽,它的花朵一般呈红色或粉色,花瓣开放时一点也不羞涩,非常大气,整个花朵从中间打开,分成许多层次,显得它更加高贵。怪不得人们总把牡丹花比作“穿着红色裙子的薛宝钗”。

  春天到来时,我会在上午时分来到小区广场,看牡丹花炫丽而又大气地开放。我用手轻轻抚一抚牡丹花那娇嫩而又艳丽的花瓣,花儿好好像也通人性似的,向我友好地微笑。

  看着漂亮的牡丹花,我心中感慨万千:植物可以给人们带来愉悦的心情和清新的空气,可人们却不一定可以保护植物,更别提给它们带来快乐了。简评:牡丹花一直都以“国色天香”来形容,大气又不艳俗,花开的时候美丽动人,花谢的时候也显露贵气。赏花一直都是一件雅事。

花三年级作文 篇2

  我喜欢的花非常多,但我最喜欢的是水仙花。

  水仙花所散发的香味让人很舒服。水仙花的叶子是有六片白色的花瓣组成,好像一个白色的盘子。再往下是水仙花的茎,它的样子好似大蒜头,七八个“大蒜头”拥抱在一起,像亲密的一家人,有的“大蒜头”上面长着土黄色的斑纹,好像发霉了似的。虽然它的样子又笨又丑,但是却默默无闻的给叶子和花朵输送着营养。

  我很喜欢水仙花,虽然我现在已经不养水仙花了,可是我却忘不了对水仙花的喜爱之情。

花三年级作文 篇3

  我喜欢浪漫的玫瑰花,我喜欢清香的菊花,但我最喜欢的花是顽强不屈的腊梅花。

  在我 家门口有一颗腊梅树,在冬天的一天里,腊梅花开放了,我和妈妈还有爸爸一起到楼下观赏腊梅花。远远望去,金灿灿的腊梅布满枝头,拥拥挤挤的,你不让我,我不让你!让我不禁想到了:墙角数枝梅,凌寒独自开。

  走近一瞧,腊梅花像一个害羞的`小姑娘,又像一个小娃娃的笑脸。腊梅花的颜色是金黄色的,看!有的腊梅花含苞待放,有的腊梅花绽放笑脸,还有的腊梅花三五成群的挨在一起交头接耳,微风轻轻一吹,有的快凋谢的花的花瓣被风吹到了空中。

  一阵寒风吹来,我紧了紧身上的棉衣,打了一个冷颤,可是腊梅花仍在枝头上挂着。啊!梅花,不畏严寒,独步早春。它冒着凛冽的寒风,傲雪凌霜;它在冰中育蕾,雪中开花;它赶在东风之前,向人们传递着春的消息,被誉为“东风第一枝”。

  我喜欢腊梅花的清香,我喜欢腊梅花的美丽,我更喜爱腊梅花顽强不屈的精神。

花三年级作文 篇4

  今天是个特殊的日子——教师节,我也参加了一个特别的活动——亲手制作不织布花束。

  早上九点,我到了萧山日报九楼会议室,我既兴奋又紧张,兴奋的是我第一次做玫瑰花,让我忐忑不安的是能不能做成功。

  开始了,老师先给每位小记者发材料。有五颜六色的花片、有花萼、有花和绿叶,还有胶水。小记者们拿着材料,都有些蠢蠢欲动了。老师边讲解边动手把制作花的过程示范给我们看,小记者们都目不转睛地看着,全神贯注听着,生怕漏掉一个环节。

  老师一讲解完,小记者们就争先恐后地动起手来,我也不例外,我先用胶水把花片的一端和花茎的一头粘起来,这是第一步,也是最重要的一步,老师说过,这第一步就像造房子一样,如果地基没打好,房子就会塌下来,同样,做花的第一步没做好,这朵花也就做不成,所以我等它非常牢固以后,再把花片一圈一圈地绕着花茎绕,每绕两圈,就用胶水粘住,否则就会松开来,就徒劳无功了。我在制作过程中遇到重重问题,要么饶得太紧啦,变成了一个花骨朵,要么没粘住,一下子散架啦,要么把花片绕得像一根竹笋似的,怎么也绕不好,急得我像像热锅上的蚂蚁,头上直冒汗,但我没放弃,再接再厉,经过我多次反复地练习,吸取教训,终于绕成功啦。看着手中的花儿,它好像对着我笑,小朋友你真厉害。接下来就简单啦,把花萼用花茎的底端穿过去,用胶水粘住,再按着老师的方法把花萼紧紧按几分钟,直至牢固,最后一步把叶子粘在花茎上,这样一朵玫瑰花就大功告成了,我心里别提有多高兴啦?

  这真是一次有意义的活动呀!以后我可以亲手做花送给我敬爱的老师。

花三年级作文 篇5

  一天傍晚,妈妈从花市上买了一盆水仙花,说是花,其实更像是个大蒜头。妈妈把水仙花放到了阳台上,没过几天,“大蒜”裂开了个小缝,好像刚出生的婴儿似的,钻出了一片嫩芽。它长得可快了,3厘米、4厘米……没多久,叶子便长得很长很绿了,还开出了几朵白色的小花呢!

  这花可真美啊!白嫩嫩的,像婴儿的皮肤,白嫩的鳞茎里抽出了好几根嫩绿的枝叶,在纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵无瑕的花,花中嵌着一束金黄色的花蕊,散发出一阵阵浓郁的芳香。

  我以为水仙花长不大,因为它一直在水里泡着,根部没有一点土壤,也没见妈妈给它施过肥,真有点儿不可思议了。回到学校,我向科学老师请教,老师耐心细致地给我讲了水仙花的知识,原来水仙花的根部是球形的,里面储存有许多养分,足够水仙花一生的生长发育了,因此,它只需少量清水来保持枝叶充分潮湿就可以了。

  “那它根部的养分是怎么来的呢?”我又阅读了几本《小哥白尼》,答案有了,原来水仙花原本也是生长在泥土里的,因为它属于根茎植物,也就是说它的根就是它的茎,所以能够储存养分。

  感谢水仙花,不仅让我欣赏到了清新淡雅的美,还让我学到了很多知识,我爱这美丽的水仙花。

花三年级作文 篇6

  秋风习习,树叶黄了,渐渐地脱落了。很多花朵已经失去了娇艳,凋谢了。这时,牵牛花张开了它的喇叭报秋了。

  我喜欢牵牛花,首先就是当众多的花朵失去艳丽时,它却是赶忙开放,装点大自然,并且向人们报告,丰收的金秋时节来了。

  每当这个时节,我都要到新南湖公园去欣赏那满园的、万紫千红的牵牛花。

  啊!新南湖公园的牵牛花一年比一年多,一年比一年艳。这又是我应该赞美它的原因,牵牛花它不需要人们劳作,自已开花结籽;自已发芽牵藤。

  啊!那红色的、蓝色的、紫色的……牵牛花在微风中颤颤抖动,就像一群群花蝴蝶扑打着翅膀,翩翩起舞。我睁大了眼睛,欣赏着美丽的花朵;欣赏着飞扑在花丛中的蝴蝶,几乎分不清蝴蝶;分不清花了。

  牵牛花的藤蔓爬行在沟坎上,匍匐在山坡上,攀沿在篱笆上,树枝上。碧绿的叶片在秋风中沙沙地响。牵牛花那适应环境的能力和顽强的生命力,还鼓舞了我战胜挫折经受磨难的意志。

  离开新南湖公园的时候,我还不停地回过头去,回顾那没有人工雕凿痕迹的、满山遍野的牵牛花。

花三年级作文 篇7

  今天,妈妈买来一盆粉红色的水仙花。

  这水仙花的花呈粉红色,一朵紧挨着一朵,堆积成塔状。叶子像一把把绿色的利剑,守卫着粉红色的花朵。叶子的下面是它的根,形状像一瓣瓣黑色大蒜一样。听妈妈说,它不仅仅在土里开花,还能直接放在水中栽培呢。只要放点水就可以生长了。怪不得叫水仙呢!

  妈妈拿了个花盆,将它装好。我站在远处,都能闻到它的香味——比玫瑰香多了!

  网上说,水仙花,又叫做花中仙子,属于石蒜科,别名雅蒜,无论根还是叶子,大蒜和它非常像。它要长很久才开花。

  水仙,这个美丽的小生命,起初不起眼,但它长大后就把它的美丽与芳香带到人间,仿佛在对我说:“小朋友,千万不要华而不实哟!”

  我爱水仙。