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蚂蚁三年级作文

时间:2021-06-26 09:11:36 三年级 我要投稿

关于蚂蚁三年级作文7篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的蚂蚁三年级作文7篇,欢迎大家分享。

关于蚂蚁三年级作文7篇

蚂蚁三年级作文 篇1

  最近有一个下午天气阴沉沉的好像要下雨,放学回来的路上,我看见了在墙角边有一团黑色的小东西在地上爬来爬去,我走近一看,呦,原来是蚂蚁搬家呀!,据我所知,下雨之前,蚂蚁们会把家里的“设备”一件不留地搬走,这样才能避免被雨水冲走。

  我蹲了下来,仔细地观察了起来, 只见一只只小蚂蚁各自搬着各自的东西,忽然,我的目光停留在一只驮着面包屑的蚂蚁身上,它的每一步都走的非常地艰难,不知怎么的,它把背上的面包屑给掉了下来,面包屑滚到了路边。也许是小蚂蚁再也没力气搬着块面包屑了,怎么办呢?我正在疑惑的时候,眼前多了一条黑线似的,一看原来是一群小蚂蚁。我想:原来是那只小蚂蚁叫了救兵一起来搬走那块面包屑。那群小蚂蚁把面包屑团团围住,然后抬了起来,这只队伍浩浩荡荡地前进,我仿佛听见了它们前进的口号:一二一二一、一二一二一……

  我看得入迷了,假如我也是一只小蚂蚁,那我也会加入它们的队伍哦。

蚂蚁三年级作文 篇2

  我在一个湖边,湖边就我一个人,感觉孤零零的。湖面很静,一点波纹都没有。时不时有几条小鱼跳到湖面上。四周全是森林,阳光照不到里面,让人感觉阴森森的。我走呀走呀,也不知走了多久,还没有走出森林,只听我的肚子“咕噜咕噜”叫了几声,好像在说:“我饿了,快给我吃的,快给我吃的,快给我吃的……”我并没有管它,又走了很久,夜幕降临了,我只好找一个树洞,钻进往,睡着了。

  第二天,我接着走,太阳到了头顶。我被饿得走不动路了,于是,我坐了下来。我来到一个小湖边,看见里面有好多的鱼,我无论三七二十一,跳进了河里,捉住了好多的鱼。我找来一根树枝,又找了一个倒下的大树,用树枝的一头钻进树里,手攥另一头,转了起来。转了很久,开始冒烟了,最后着火了。我激动得手舞足蹈,连忙找来一些树枝,堆在了一起,用火把它们点燃了。我把鱼放在上面,鱼熟了,我开始吃起来。吃饱了,我又向前走。

  前方出现了一个城堡,我向城堡走往。里面是一个大街,全市蚂蚁,我惊奇极了,看了看我自己,竟然也是蚂蚁!忽然有一群士兵冲过来,看见年轻人就抓起来,等我还没反应过来,我已经被抓起来了。我们被带到了军营里,说是让我们当士兵。我们只好级不情愿的穿上军装,站到了军队当中。

  我被分在了头阵,头阵几乎没有活着回来的,我心中一阵恐慌,害怕自己会死。

  我们出发了,在离红蚂蚁军几百里处扎了营。我是一个将领,手下有几千名士兵。我看了一下舆图,我们的前方是一个大峡谷,我们可以在那里做埋伏,但是又害怕红蚂蚁军早一步埋伏,会将我这一军全军覆没!我鼓起勇气,亲身率领八百名士兵上了悬崖。我们见没有红蚂蚁军便松了一口气。我们搬来了好多的大石块,放在悬崖的两侧,底下叉进一块大木板,等红蚂蚁一来就把木板往下压,木板拨动石头,石头向下掉……

  第二天,红蚂蚁军果然不出我的所料,向我军进发。我所率领的八百名士兵已各就各位,随时待命。等红蚂蚁军走了过来我一声下令,只见石头像雨一样掉了下往。底下传来哇哇喊啼声,我听了,心中挺激动,心想:使劲砸、使劲砸,砸的你们呱呱叫……我又拽停止边的地雷线,一拉,下面“轰轰”的响。我军趁混乱之中,杀了进来。我军胜券在握,精神十足,所以一个顶十个。

  我军打了一个漂亮的大胜仗,我也被授予了很高的荣誉,成为了一位大将军!

蚂蚁三年级作文 篇3

  爸爸出差回来,送给我一件奇怪的礼物,它的外形怪模怪样的——比文具盒还大的圆弧形透明盒子,里面是像果冻一样的蓝色凝胶。这是什么呀?正在我一头雾水的时候,无意中看到它的顶上有四个凸起的字“蚂蚁城堡”,啊!原来这就是同学们说的可以饲养和观察蚂蚁的科学玩具。

  蚂蚁城堡的主角当然是蚂蚁了!三十只强壮的弓背蚁,体型大约是平时见到的普通蚂蚁的2~3倍,它们身披漆黑的外衣,长着六条细细的腿,长长的触须,整个身体就像一个小小的“弓”字。它们被临时装在一个大号的吸管里。刚开始蚂蚁们很不配合,我费了好大的劲儿才把它们请进新家,它们在城堡里到处乱窜,用触角碰碰这、碰碰那,美味的凝胶似乎并没有引起它们的兴趣,我想它们可能还不适应这陌生的环境吧!

  晚上,我把盒子放在床边。第二天清晨,我一睁眼就去看蚂蚁,惊喜地发现蓝色凝胶里出现了一条蓝色透明的U形隧道,城堡顶上堆积着一小团一小团的蓝色凝胶颗粒,非常整齐,像是草地上蚂蚁洞外的一个个微型“山丘”。我拿出放大镜,仔细观察:蚂蚁们从边角上挖了一个入口,它们张开大嘴,像一个大钳子,夹起一大块“果冻”倒退着搬到凝胶顶面,来来回回忙忙碌碌,看来它们是在辛勤劳动建造“城堡”了。

  大约过了三天,蚂蚁挖的隧道就已经四通八达了,在蓝色凝胶里面一共有6条纵横交错的通道。两条竖道,四条横道,洞上面还有“高山”,那是蚂蚁把挖出的土堆出来形成的。瞧,有山有洞,多漂亮呀!

蚂蚁三年级作文 篇4

  12月7日上午,我去倒垃圾,看见小区的广场上有许多急急忙忙爬来爬去去寻找食物。因为昨晚做过语同里面有一篇作文叫《蚂蚁和蟋蟀》的作业,所以我产生了一个念头,捉几只蚂蚁观察观察。于是我就跑回家拿来一个盒子,捉了七只蚂蚁放进去,观察它们怎样活动。

  我拿起放大镜,全神贯注地观察起蚂蚁。蚂蚁失去了自由,拼命地挣扎,可还是无济于事。它们还用触角使劲地拍打着盒壁,好像在说:“救命!放我出去。”突然,我看见有两只蚂蚁在“摔跤”。蚂蚁用触角相互抵着,想把对方推倒。我目不转睛地盯着那两只蚂蚁。它们滚来滚去,不分上下……也许,它们在锻炼身体吧!

  有一只蚂蚁让我佩服得五体投地。它被我关起来,没有自由,心里很害怕。它想爬出这“悬崖峭壁”,蚂蚁东爬爬,西爬爬,爬上去,摔下来,爬上去,掉下来。逗得我哈哈大笑。可是它并没有放弃,又爬了几次,最终还是让它逃出去了。这种顽强、坚持不懈的精神值得我们学习。

  我想到了要夸夸蚂蚁的精神:

  蚂蚁虽小品质优,

  辛勤劳动不怕苦。

  性格坚强不言弃,

  生活不畏受挫折。

  团结协作目标明,

  坚持到底能胜利。

  平时工作积累多,

  快快乐乐过寒冬。

  蚂蚁精神值得赞,是我们学习的好榜样。

蚂蚁三年级作文 篇5

  周日下午,我一个人闲着没事干,便在院子里转悠,想在平凡的'事物中找点乐趣。

  我家的院子里种着许许多多的植物,常常把小昆虫的脚勾住,我经常会捉一些来研究。转着转着,我发现在一片绿叶上,一个白点正向叶间慢慢移动。出于好奇,我拿出放大镜观察起来,原来是一只蚜虫,它慢慢地爬到叶子的中央,贪婪地吮吸着叶汁。这时,一只小蚂蚁向蚜虫爬来。我想:难道小蚂蚁想吃蚜虫吗?我继续观察着:只见那蚂蚁走到蚜虫背后,拍拍蚜虫的屁股,蚜虫排出一个水珠似的东西,蚂蚁便大口大口地吃起来。一会儿,又有几只蚂蚁来了,又照刚才的蚂蚁那样拍拍蚜虫的屁股,蚜虫又排出了一个水珠似的东西,蚂蚁们又大口大口地吃起来。

  这时,蚂蚁的天敌——一只七星瓢虫飞到了一片叶子上,还没等蚜虫反应,蚂蚁们用触角互相碰了一下,好像在商量对战时的对策。过了一会儿,它们就二话不说向七星瓢虫啄去,七星瓢虫被啄地遍体鳞伤,只好放弃抓蚜虫飞走了。

  为什么蚂蚁会帮蚜虫呢?我在《百科大全》中终于找到了答案。原来,蚜虫排出来的是蜜源,香香甜甜的,蚂蚁爱吃,由于七星瓢虫是蚜虫的天敌,所以蚂蚁为了保护自己的蜜源,就向七星瓢虫发起进攻。我看了以后,恍然大悟。终于被我发现了蚂蚁的秘密。

  “光阴给我们时间,读书给我们知识。”我要多观察、多看书,找到更多科学的奥秘。

蚂蚁三年级作文 篇6

  一只小蚂蚁,头上长着一对触角,平时总垂下那一对触角。可一担发现了食物,这对触角成了交谈的好方法,如果食物十分可口,触角就摇摆的十分猛烈;如果食物不太可口就摇摆的缓慢。

  不信你看,我在观察他时不小心掉了一点饼干在地上,一只蚂蚁侦察兵发现了它,他冲过去咬了一口,就跑去报告司令。司令调兵遣将前去搬运,士兵们个个精神抖擞,力大无穷。饼干正在向前移动。怎么回事?司令也在这搬运的队伍里,这应该就是团结的力量。

  我曾在家里抓了一只大蚂蚁,用笔盖盖住他一会后,他已经半死不活了。我在他身上做了一个记号,就把他放在蚁穴洞口了。几只蚂蚁跑来拖着他进了洞。我猜测:这也太可怕了,蚂蚁竟然吃自己的同类!大概半小时后,那一只蚂蚁竟然“复活”了,他慢悠悠地从蚁穴历爬出来。我揉了揉自己的眼睛,不敢相信眼前的一幕,但是他背上确实有我做的记号啊。这太神奇了,蚂蚁还能“救死扶伤”。

  看似微不足道的蚂蚁,却拥有自己的王国,自己的制度。他们除了人尽皆知的团结,力量大,还有很多我们不知道的,等着你我去探寻这个神秘的王国。

蚂蚁三年级作文 篇7

  春光明媚的一天,一群蚂蚁来到一座美丽的花园。

  在花园里,一只小蚂蚁看到了一块大大的面包,它就用它的“天线”给其它同伴发信息。过了一会儿,其它小蚂蚁就匆匆地赶来了。一只活泼的小蚂蚁指挥着大家,让蚁群把队伍排得整整齐齐的,然后,它排到队伍最后,用力顶着那块巨大的面包。

  它们走呀走呀,终于走到了洞口,可是,它们推呀,拉呀,怎么也不能把面包推进去。正在它们发愁的时候,那只活泼的小蚂蚁灵机一动,想到了好办法,于是它跟大伙说:“我们不如让整个蚂蚁王国的居民出来帮忙吧!”其它蚂蚁也都赞成这个办法,于是纷纷用它们的“天线”给自己的亲朋好友发了信息。不一会儿,一大群一大群的蚂蚁蜂拥而出,它们排着队伍,有的爬到面包顶上舔上面香甜可口的奶油;有的钻到面包下面用“钳子”分割面包;还有的挂在面包“悬崖”边拼命撕扯;还有的在面包上爬来爬去,好像在仔细打量和侦查……

  正在它们吃得开心的时候,一只老蜗牛慢吞吞地爬过来,有气无力地说:“孩子们,你们能给我一点面包吗?我已经饿得走不动路了!”小蚂蚁们快活地答应了,它们分出一块面包专门给蜗牛,接着又高兴地分享着美味的面包。

  等大家都吃饱了,面包也变小了好多。勤劳的小蚂蚁们齐心协力把剩余的面包分成小块,一趟一趟地搬进洞里,这些食物还够它们再美餐一顿呢!

  通过这件事,小蚂蚁们懂得了分享和合作。它们就这样相亲相爱地生活着,每天都幸福又快乐,真让人羡慕。

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