丑小鸭三年级作文四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的丑小鸭三年级作文4篇，欢迎阅读与收藏。
丑小鸭三年级作文 篇1
大公鸡，有一个红红的鸡冠，尖尖的嘴巴，穿着一件五颜六色的衣服，还有一对金黄色的爪子。它的歌声嘹亮动听。它常常显出一副高傲的样子。丑小鸭，嘴巴扁扁的，鼻子红红的，穿着一件灰色的外衣，走起路来一摇一摆，难看极了。它的歌声更难听，“嘎——嘎——嘎”的，一听就起一身鸡皮疙瘩。
有一天，丑小鸭对大公鸡说：“我们交个朋友吧？”大公鸡瞧了瞧丑小鸭说，“什么？你跟我交朋友？简直是癞蛤蟆想吃天鹅肉，你还是离我远点吧。”丑小鸭伤心地离开了。
第二天，大公鸡在湖边蹦蹦跳跳，一不小心掉进湖里。大公鸡在水里拼命挣扎，大声叫喊：“救命呀——救命呀——”，丑小鸭听到叫喊声，马上跑过去一看，是大公鸡掉进水里了，它想都没想，就跳下湖救起了大公鸡。
大公鸡得救了。它对丑小鸭说：“我不应该嘲笑你，谢谢你救了我，我们做好朋友吧。”
从此，大公鸡和丑小鸭成了一对好朋友。
丑小鸭三年级作文 篇2
春天到了，丑小鸭发现自己变成了一只漂亮的天鹅，它可开心了。想到自己离开家已经很长时间了，它决定马上回家。
丑小鸭经过树林，小鸟见到了，叽叽喳喳地说：大天鹅，我们做朋友吧！丑小鸭说：好啊，好啊，不过我先不和你玩，我要去见我的妈妈了！丑小鸭继续往前走。忽然它听见汪汪的声音，低头一看，原来是一只猎狗在伸着舌头，眼睛盯着丑小鸭。猎狗说：大天鹅，你能成为我的好朋友吗？丑小鸭说：可以，可以，不过现在不能和你玩，我要去见我的妈妈了！丑小鸭一路上遇到了好多朋友，它们互相问候。
丑小鸭回到家里，哥哥、姐姐们看见了丑小鸭又惊奇又羡慕，它们议论纷纷，有的说：这只天鹅这么漂亮是从哪里来的？有的说：这只大天鹅是来干什么呢？有的说
忽然，鸭妈妈走了出来问它的孩子们是怎么回事，孩子们异口同声地说：门口有一只大天鹅。鸭妈妈抬头一看，确实是一只大天鹅。丑小鸭看见了鸭妈妈说：妈妈是我，我是丑小鸭呀！鸭妈妈说：孩子真的是你，丑小鸭？丑小鸭说：是啊，妈妈！哥哥、姐姐听了不好意思地说：对不起，丑小鸭，以前我们都捉弄你、讥笑你，请你原谅我们吧！丑小鸭说：没事，反正事情已经过去了，就不用想了，我们还是开心地玩吧！
丑小鸭三年级作文 篇3
丑小鸭，一个大家都知道的名字。它从一只被排挤，驱逐的小鸭，但是，它却能成为引人关注的白天鹅，凭的是什么？是理想。是对了想永不懈怠的精神。
而我，一名普通得不能在普通的初一学生，想成为年级第一简直是异想天开，我也与丑小鸭一样，只有去努力。然而人生就是在不断的失去和得到中反复。每一个人也是在这样的反复中成长、成熟，最后明白了一切——自信是宇宙间最值得欣赏的因素。自信的存在本身就是一种希望；生命中的那些成功与失败、荣誉与耻辱、高尚与卑下、纯真与芜杂，都是一本内容不同的书，或是一幅风格迥异的'画。没有谁会拒绝自信，它——“丑小鸭”也是一样。
从人一生下来的那天起，自己以后的命运是靠自己来掌握的，不要埋怨上帝对自己的不公平，给自己那么多的折磨与挫折。没有谁在生下来的时候同时拥有一大堆的财富，人没有什么不能没有，也没有什么都能拥有。也许与丑小鸭一样，生下来也是没有一副惹人喜爱的样子，我不也是经过后天的不懈追求，努力争取，最终美好的理想不是实现了吗？
同学们，让我们扬起理想的风帆，去努力取胜把！
丑小鸭三年级作文 篇4
我们在老师的带领下，阅读了丹麦作家安徒生的很多作品。其中我印象最深的是《丑小鸭》，故事讲的是丑小鸭子出生后，因长得又大又难看，遭到同伴们的排挤，就连它的妈妈也无情地将它赶走。可怜的丑小鸭，它从来没有放弃自己，最终变成了一只优雅的白天鹅。
故事中的丑小鸭没有妈妈的呵护和亲人的关怀，周围的人们是冷漠的，但丑小鸭勇往直前，没有犹豫，也不抱怨生活的不公平。
由此，我联想到了自己，从前的我总是缩手缩脚，总觉得自己不够漂亮，成绩不如别人，很不自信。与丑小鸭不同的是，我有爱我的爸爸妈妈，可以亲近的老师和热情洋溢的同伴在我周围，他们给了我勇气，鼓励我不断尝试，最终战胜害怕，完成挑战。
记得刚上一年级时，上课不敢举手的我，鼓足勇气大声回答问题，老师惊喜地向我投来赞许的目光，同学为我鼓掌，这给了我莫大的信心，原来我也可以很棒！“你和身边的人一样，你们没有什么不同”，“勇敢地表达自己的想法”，“做一件事情的时候，要尽自己最大的努力”，每当我遇事懈怠的时候，妈妈的话不时响在我耳边，给予我坚持的力量。
老师和妈妈如身后温暖的大手推动着我不断成长。
后来的日子，我连续参加班里的竞选，积极参与班里的各项活动，很快融入了集体。而且我还主动接受了一个谁都不愿意和他做同桌的同学，老师特别感动，说陈星辰是个有爱心的孩子。曾经孤独的我，拥有了很多要好的朋友，上学年还被学校评为“积极上进好少年”。
读《丑小鸭》的故事，让我学会了感恩，它激励我通过不懈努力，最终变得阳光、自信。
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