【推荐】小学三年级作文九篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的小学三年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
小学三年级作文 篇1
在开学第一天，早上我起得很早高高兴兴地去上学了。这时，天空中飘着雨。
我再次带着鲜艳的红领巾迈进校园。来到了教室里，我看见了久别的同学，我看到他们时就有一种莫名其妙的感觉，因为我们不像以前那样见了面不是打就是闹。我想是不是我们都长大了？老师见了我们很热情，也很高兴。大概是想我们这些调皮鬼了吧。今天上课我被老师表扬了，我希望这种开心的事天天发生，因为我想让老师同学们看到长大的小男生。
放学时，天依然下着雨。虽然冷，但是我们都很高兴。因为今天是开学的第一天，我们班还来了一位新同学。
小学三年级作文 篇2
20xx年，我经过研究发明了一种高科技汽车，叫翼马H4。
翼马H4外观像子弹车，上面画着各种图形，比如焰火、闪电、旋风……翼马H4上面有两个按钮，一红一绿，只要按红色按钮他就会自动驾驶，按绿色按钮它就会缩小成一个盒子，既省停车费，又可以随身携带，非常方便。
翼马H4安装了读心器，比如：你觉得很热，想要喝饮料，翼马H4就马上拿一瓶饮料给你；如果有一个强盗车在前面打劫，翼马H4车上马上就会长出两排冲天炮，两边会长出跟踪导弹，前面会长出八挺机枪，后面会长出九个原子弹冲天炮，然后一起发射把车炸得飞灰湮灭。
翼马H4上只要你想要什么玩具他就会给你；你想听音乐、玩电脑、打扑克……他都会变出来。我发明的翼马H4厉害吗？
小学三年级作文 篇3
上课铃响上，正在喝水的我被呛了一口，放下水杯，迎来了吴老师和蔼的笑容，“今天，我们要玩一下游戏，大家要细心观察啊!玩完要写作文。”
“啊!”我听见了许书剑同学的一声惊叹，似乎是对今天的游戏“来袭”而奇怪，又似有“弦外之音”——惧写作文。当我思绪未完时，老师“沙沙”的粉笔声将我的目光引去，只见黑板上赫然四字：作文接龙。于是，继许书剑之后，班上一片哗声，老师不理会，开始讲游戏规则。
“规则很简单，每组一张纸，第一个人写两分钟，传经第二个人写两分钟，以此类推，大家凑成一纸文字，但要求文章贯通。”
老师宣布规则后，班上“一石激起千层浪”，大家马上讨论起来，我乘机观察，只见第一组的陈婕正对后面的人说着什么，还做了一个勉励的动作。
不一会儿，游戏开始了，第一排的同学正在奋笔疾书，后面的同学也是摩拳擦掌、跃跃欲试;到了第二排的同学，后的同学，索性向前跃，想预先知道内容，我心里盖不住紧张的心情，因为我是第三排，不知不觉中，我的重心也向前移。
时间一分一秒地过去，从两分钟到了一分钟，最后到了倒数十秒。我紧张地等着，手掌搓出了汗，“3，2，1，0。”随的老师的一声：“传!”，我拿到了期盼已久的作文纸，此时，班上已哄动起来，后面的同学翘首以待，前面的同学正在激烈地讨论着写的内容，似乎已到游戏的“黄金时期”。
我用颤抖的手按着作文纸，紧张而又激动地“扫描”着前面同学的语言：坐在沙发上……看电视……各种节目……我看着，头上四冒出了汗，忽然，一个念头闪过我的脑海：“跳闸”，我为这突来的奇想而开心，奋笔疾书起来，不知不觉中，两分钟已到，正写得开心的我只得拿下笔，将基本成形的作文转交给后面的人，心中还默默祈祷着：一定要写得好，接得妙，以我的思路继续呀!
一会儿后，我心里恢复了平静，只是有此为后面的同学担扰罢了。
两分钟还真短啊，不知不觉间，已传到了第五个同学手中，一行只有六人啊!如今还剩不足四分钟的时间，我担扰极了。
这时，场面已完全失控，前面的同学都忍不住离开位子跑去“观光”，后面的同学则正在催促前面的同学，吴老师也不阻止，只是笑观这嘲闹剧”。
到了最后一个同学了，全班静了下来，静到了极端，每个同学都屏息凝神，眼睛齐盯最后一排的同学，气氛顿时紧张到了极点;每个同学都绷紧了神经，没有一个人说话，但从同学们的眼神中，可以看出每个同学怀有的一种紧张的、无法用语言表达出来的情感。
光阴似箭，到“交卷”的时间了，最后一排的每一个同学都带着恋恋不舍之情，举步维艰，缓缓将作文纸呈与老师。隐约中，听见了陈晟煜的一声抱怨：“这没法写了!”接着，每个交作文纸的同学都发出自己独有的感慨，如一味瓶一般，酸甜苦辣咸皆有。游戏结束了吗?没有，老师还没有念同学们的“大作”呢!
老师总共念了三篇作文，其中两篇较有特色：一篇语句贯通，文采极佳;另一篇移花接木接得牛头不对马嘴，使得全班大笑。
“哈哈!”笑声回荡在教室里，回荡在同学们的心里，和谐与开心融在了一篇篇妙趣横生的作文里，这就是我们的有趣课堂。
小学三年级作文 篇4
我经历过许多比赛，可是最难忘的还是要数已经结束的四驱车比赛了。刚开始我是对四驱车一窍不通，直到那节培训课。
那天，我第一次拿起了四驱车，看见人家都熟练地拆卡包装，拼了起来，我急得像热锅上的蚂蚁，正好，我们班的一个同学没带四驱车，他就帮我拼了起来。
我在一旁看着，一边帮他递东西，还时不时请教他，他也耐心地向我解释。
放学后，我毫不犹豫的买了一辆四驱车，准备回家拼，和回家拼了一个多小时，可要求说只能拼20分钟，但我相信，只要多拼几次总会熟练的！
终于，期盼已久的比赛到了，此时，我已经能熟练地拼成了，而且不用看说明书。但是我毕竟是第一次参加比赛，难免会有些紧张。齿轮呢？轮子呢？第一次参加比赛有些手忙脚乱，不知所措。好在一旁的同学鼓励了我，我顿时有了信心，一下子在规定的时间内拼完了，我信心满满地装上了电池，准备测试。
测试开始了，我把赛车放到赛道上，“哗”的一下，赛车冲了出去，一圈一圈地跑着，跑了三圈用了五秒二，可对我这个新人来说已经足够了，但最后还是没得奖，难免有些失望。
这次的比赛真是难忘，我一定不会忘了他，争取明年加把劲，得一个三等奖！
小学三年级作文 篇5
今天，吃完晚饭后。妈妈说：“你都长这么大了，也应该学着做点力所能及的家务事了，今天的饭碗就由你来洗吧！”我有点不情愿的说：“那好吧！”
于是，我就收拾好桌子上的碗筷，拿到厨房里。我先在脸盆里放了一些水，自来水“哗哗哗”地流着，像是在演奏一首美妙的乐曲。接着，我把碗都放入了脸盆里，又拿了一块洗碗布并在洗碗布上挤了点洗洁精，我就拿起一个碗来，我一手拿着碗，另一只手拿着抹布里里外外的擦洗着，顿时，这只碗上都是泡沫，一个个晶莹剔透的泡泡出现在我的眼前，不过，很快就消失了。我就这样一个接一个的洗着碗。洗完以后，我就把脏水倒掉。接着，我又接了一盆干净的水，把这些碗有从头到尾的清洗了一遍。这些碗上的洗洁精泡沫终于被我清洗干净了。为了防止还有洗洁精的残渣，我又用清水清洗了一遍。最后，我就用干的抹布把一只一只的碗擦干以后，我又把这些碗放入了碗篮里。
啊！这下，终于大功告成了。原来，洗碗是多么简单的一件事，我也学会了做家务了。我真开心！
小学三年级作文 篇6
我的妈妈穿着很洋气，她的头发乌黑发亮就像乌鸦的羽毛一般；眼睛又大又圆像两颗黑珍珠；嘴巴是o型嘴像一个大大的圆球；耳朵是半圆形的。她的手很粗糙，摸上去像一条条的.波浪，我的妈妈不但长得漂亮，而且凶起的嘴巴就像狮子大张口一样了。
妈妈学习上对我很严格，每次我写作业时她都唠唠叨叨。如果我做完了作业，妈妈一定会仔细检查一遍，如果有字没有写好，妈妈就会把这一页都撕掉。生活上对我也非常关心，我饿了妈妈每次都会给我做好吃的，下雨去学校没有带伞，她也会给我送伞，还接我回家。
我的妈妈是我的亲人，我爱我的妈妈。
小学三年级作文 篇7
我家养了四条金鱼，一条黑色，一条红色，两条红白相间，其中一条有着白色的身体和红色的鳍，另一条有红顶头和白身体。最有趣要算黑色的了。仔细一看，两只眼睛圆溜溜的向外突出，就像两个圆圆的皮球。它有三对鳍，一对胸鳍，一对腹鳍，尾巴下居然还隐藏着一对鳍呢。游动时，胸鳍不停地扇动前进，腹鳍助力，尾巴下的鳍和尾巴就像方向盘一样控制方向。背上还有一尾鳍，向一把锋利的镰刀，可威武了！
鱼儿们的嘴都是一张一合的，它们是在喝水吗？不是，其实它们是在呼吸。它们是这样呼吸的：鱼用嘴吸入含有氧气的水，再将水传送到密布微细血管的鳃，水里的氧气就进了鱼的身体里，等交流完毕后，充满二氧化碳的水分会趁着嘴巴一张一合时，从鱼鳃后面留流出来。
那它们是怎样吃食物的呢？原来金鱼吃食物的时候，嘴巴就像吸尘器把食物吸进来。一条鱼一天一般只吃一颗鱼食，吃多了会撑死哦！拉出来的便便一条条的，又细又长。
我的鱼儿多么独特啊！有空到我家来看哦！
小学三年级作文 篇8
一头乌黑发亮的长发总是精神的束成一个马尾披在脑后，苹果脸上长着一对水汪汪的大眼睛，下面是一个尖尖的鼻子，薄薄的嘴唇习惯性地抿。哈，这就是我！
我在学校对待学习非常认真，在家也很听大人的话，不仅很爱学习，还很喜欢运动呢！最爱的就是打篮球。每到周末我都会让爷爷带我去体育场打篮球，有时还会碰到一些技术很高的叔叔，这时候我就会缠着他们教我一些运球和投篮的技巧。连爷爷都夸我聪明好学呢！
小学三年级作文 篇9
小燕子又飞落在枝头上继续唱着那美妙的歌声，每当我早上起床，都会听到它们唱着美妙的歌声。
春天，我们闻到了花香味，好像小蜜蜂们在花上面洒满了香水，让我们感到清香、芳香扑鼻，让人们感觉疲劳已经消失了。
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是蓝蓝的，树叶是碧绿的，还有那色彩斑斓的花朵……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，原来春天是一切美的柔和，一切色彩的总汇啊，我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么不约而同地选择春天？
春天我们感觉到春风吹过，吹过你耳边，就像有一个人摸着你的耳朵，有一股温暖从身体流心中。我们又感觉到春天的天气很暖和、舒服。
家乡的春天，真是一个美好的季节啊。
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