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我做了一次小实验三年级优秀作文

时间:2023-01-02 14:32:30 三年级 我要投稿
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我做了一次小实验三年级优秀作文(通用32篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的我做了一次小实验三年级优秀作文,欢迎大家分享。

我做了一次小实验三年级优秀作文(通用32篇)

  我做了一次小实验三年级优秀作文 篇1

  今天我做了一个十分神奇的实验。首先准备材料:一张纸,一个玻璃杯。第一步,把玻璃杯倒满水,第二步把纸片剪得比杯口大一些,第三步把纸片贴在杯口上面,第四步杯子倒过来。

  我第一次失败了,水流了出来。第二次也是一样,我连着好几次都失败了。就在我灰心丧气不想再做的.时候,我突然想到科学家的实验那么难,我做的实验这么简单,科学家都能坚持,我为什么不能坚持呢?想着,我便又开始继续做实验了。

  过了一会儿,奇迹发生了,纸片把水顶住了,实验成功了!我的好奇心一直不停,我在想:是谁用魔法把纸定住了?我上网查了一下,原来是大气压力搞的怪。

  从这个实验里,我知道了大气压的作用,它真像一个厉害的魔法师。

  我喜欢这个实验,因为它既好玩,又能让我增长知识,同时,还让我懂得了:“世上无难事,只怕有心人”的道理。

  我做了一次小实验三年级优秀作文 篇2

  听说吃桔子时不能玩气球,为什么呢?我想做个小实验。

  材料是几个气球和一个桔子。首先我吹了一个气球,把它扎好。再剥一个桔子,把桔子果肉里的汁挤到气球上,果汁滴到上面,顺着气球壁流下来,气球却毫无反应,看来果汁对气球没有影响。

  那么果皮呢?我又吹了个气球,把皮贴在气球上,也没发生什么。正当我感到奇怪时,看见气球在快速缩小。我观察了一下气球,发现碰到桔子皮的地方已经漏了个小孔,正“滋滋”地往外冒气,看来桔子皮能让气球化掉。

  是桔皮里的汁起作用了吗?我又吹了第三个,把桔子皮的'汁挤在气球上,刚溅到一点就听“砰”的一声,气球爆了。原因找到了。

  我查了一下,桔子类的皮里有一种成分叫“芳香烃”,能溶解橡胶。而气球是用橡胶做的,它俩碰到一起,就像干柴遇到烈火,一下气球就炸了。

  大家玩气球时,千万不要吃桔子类的东西哦!

  我做了一次小实验三年级优秀作文 篇3

  今天上午,我一个人在家里感觉很无聊,想起了哥哥说过的一项小实验,他说木梳在头发上摩擦可以吸起小纸片,不知道是真是假?我要做个实验来验证一下。

  我先到洗手间把妈妈的木梳拿出来,再到我的书房里找来一张手工纸,接着把手红纸剪成小碎片,然后拿起木梳在头上不停的摩擦,最后把摩擦后的木梳靠近小纸片,结果我发现这些小纸片像被施了魔法一样,全被木梳吸起来了。我激动地说:“原来哥哥说的是真的!”但这是什么原理呢?我拿起手机查找资料,原来,这是摩擦起电,在摩擦前,梳子的'正电荷与负电荷数相同,不显电性,摩擦后,这种平衡力被打破,负电荷多于正电荷,是梳子摩擦而带电,所以梳子能吸引轻小的物体。

  通过这个实验,我知道了小纸片不是被施了魔法,而是一种有科学依据的物理现象。

  我做了一次小实验三年级优秀作文 篇4

  今天,我想做一个小实验,我先准备了一个玻璃杯,再找了几枚硬币和一把小勺子。

  我先把杯子里倒满水,然后用小勺子一勺一勺地往杯子里舀,直到再舀水要溢出来,随后我拿出一枚5分的硬币轻轻地放在水面上,硬币竟然浮在了水面上。我想:5分的硬币竟然能浮在水面上,那1元的硬币应该也能浮在水面上。

  于是,我拿出1元的`硬币,把水放到同样的样子,把硬币放上去,说来也怪,硬币竟然沉下去了,我想:难道我放的力气大了,我再试一次。可是结果都是一样,我想同样是硬币,为什么有的能浮在水面上,而有的却不能呢!

  我去问爸爸,爸爸说:“如果硬币的重量小于张力,硬币就会浮起来。如果硬币的重量大于张力,硬币就会沉下去,这就是为什么有的硬币能浮在水面上,而有的不能的原因。”我会意地点点头。

  我做了一次小实验三年级优秀作文 篇5

  周六上午,我们在特别的教室里做了个有趣的`实验,叫“盐水浮鸡蛋”。实验材料有一个玻璃杯、一个生鸡蛋、一些水、一把勺子和盐。

  老师说完实验步骤,实验就开始了。有的同学跃跃欲试,有的同学迫不及待拿起杯子,还有的同学在思考实验原理,教室仿佛变成了一个“小小实验室”,热闹极了。

  我按照老师的指导,先往杯子里倒入三分之二的水,接着把鸡蛋放进杯子里,鸡蛋慢慢地沉入杯底。

  然后按老师说的,往水里加了一小勺盐。我目不转睛地看着杯子里的变化,鸡蛋还是静静地沉在杯底。我心想:怎么还是没变化呢?

  我又继续往水里加了一大勺盐,边加盐边搅拌,鸡蛋慢慢浮起来。我惊讶地说:“真是太神奇了。”同学们也成功地看到了鸡蛋浮起来,做成功了实验,大家都觉得特别高兴。

  原来是这个实验的原理是因为水具有浮力,加入盐后密度变大导致浮力变大,所以鸡蛋就浮起来了。

  我在心里默默地说:科学真奇妙!

  我做了一次小实验三年级优秀作文 篇6

  周末放假,我做了一项小实验,叫做“可乐和纯牛奶”,我准备一些纯牛奶和半瓶可乐,然后开始了我的实验。

  首先,我拧开可乐的瓶盖,小心地把纯牛奶倒进去,然后把盖子拧眶,放在桌子上仔细观察可乐的反应;刚开始,可乐加入牛奶时,可乐的颜色不一样,牛奶与可乐混合出现白色絮状物,过一段时间后,里面的物质出现沉淀的状态,最后可乐竟然变得清澈了!

  这是为什么呢?为了弄明白,我让爸爸帮我查了资料:

  可乐有碳酸物质,属于碳酸饮料,牛奶里面含钙,碳酸钙是白色沉淀,就是我们看到的沉淀物质,可乐中的`碳酸、山梨酸钾等防腐剂会使牛奶中的蛋白质变性从而有白色絮状物生成,颜色消失是因为过量的碳酸根和水使碳酸钙变成了碳酸氢钙;碳酸氢钙又再次溶于水,就是你看到变清澈的现象。这就是所有的化学反应哦,其实在我们生活中,处处都发生着化学反应。

  我做了一次小实验三年级优秀作文 篇7

  亲爱的同学们,你们想知道一根筷子是如何把有重量,装有米的杯子提起来的吗?

  今天,曾老师布置了一个做实验的.作业,我选择了一个关于筷子的神力这个实验。我先用一个杯子装满了米,然后用手把它压实,这样空气就被挤出来了,用手捂住瓶口,从手指缝间插入筷子。结果我却没有提起来。咦,上面明明说可以提起来的,难道是骗人的?不可能吧!我半信半疑,但我还是坚持做了五六遍,最后我终于成功地用筷子把装有米的杯子提起来。

  经过仔细分析,先前几次,我没有提起来的原因是:我没有用手把杯口捂紧,如果没有捂紧,空气就都跑进去了,所以才提不起来。这就是这个科学实验的原理:把杯子里的空气排出去,杯子里的压力就会变小,把筷子插进去,筷子和米粒结合在一起,提起筷子,然后杯子也被提了起来。

  这个实验让我知道了:科学实验不是一次就能成功的,一定要有耐心,用心,恒心,坚持到底,总会成功。

  我做了一次小实验三年级优秀作文 篇8

  我看了一篇课文,课文里说画出来的纸花剪下来放在水里可以开放,我觉得很有趣,所以想做个实验,验证一下。

  我们需要准备一些彩笔,一张白纸,一根油笔,一把剪刀和盛放水的容器。

  首先用油笔在白纸上画出花的'形状,用彩笔涂上漂亮的颜色,接着把花剪下来折成花骨朵的样子,剪纸我觉得真是一个技术活呀,我怎么剪也剪不好,所以我就让妈妈帮我剪了一个,我剪了2个。然后我把折好的花骨朵小心翼翼的放入盛水的容器中,哇哇哇……我看见花瓣儿正在慢慢的舒展开来,真的像桃花开放了,这简直就像变魔术,太神奇了。但也有一朵花失误了,它漂到了容器壁上,粘在那儿,导致花瓣开不了。于是我用手轻轻的把它挪到了容器中间,它又开始迅速的开花了。三朵花在容器里开放,真是漂亮极了。

  这是什么原理呢?我从网上赶紧查了查。原来是因为纸张的主要成分是植物纤维,水侵入纸张中的纤维,纤维便会膨胀,使花瓣的折位打开,花就开放了。

  我做了一次小实验三年级优秀作文 篇9

  我今天做了一个有趣的实验——会跳舞的纸片。你们一听,一定会想:纸片怎么会跳舞呢?那就让我来告诉你们吧!

  这一个实验的材料很普通,很容易找到。只需要一把剪刀,一支笔,还有一张纸。首先用剪刀从一张纸上剪出一个小人,再用笔在头上一直摩擦,把笔放在纸的上面,可是纸没有任何动静,我想:应该是摩擦的`时间不够长。我有点泄气,又开始继续摩擦,我感觉时间够长了,就把笔摩擦过的一面放在纸的上面,这次那个小人像小狗似的往笔上爬,过了一会,它从笔上掉了下来,不过,刚掉下来,它就立起来翩翩起舞,好像在对我展示自己的舞姿,真是太好玩了!我很开心!

  后来,我从网上查了查这到底是为什么?原来,这一直都是静电在搞鬼,是静电把纸托上去的。我理解了以后,高兴地叫了起来:“太好了!我又知道了一个科学原理。”

  啊!这个实验真有趣,科学实验真奇妙!

  我做了一次小实验三年级优秀作文 篇10

  今天,我做了一个小实验,实验的材料有:可口可乐一瓶、葡萄干50粒、透明杯子2只。目的:观察可乐与葡萄干在一起的现象。

  首先,把可乐倒进杯子一半以上,再将葡萄干放在手中,先将一粒葡萄干扔进装可乐的杯子里,只见:葡萄干下沉到杯底,然后上升。此时,杯里出现无数小气泡快速上升,形成浪花,向四周扩散。多放几粒到杯里,咖啡色液体喷涌、翻滚着的.浪花就像一朵朵争先恐后、转瞬即逝的珠花在绽放,好看极了!

  过一会儿,葡萄干下沉到杯底,我又用另一只杯子,倒入普通水,将葡萄干放进杯中,这回并没有出现气泡等现象。这是为什么呢?姥爷告诉我,可乐中含有较多的碳水化合物,与葡萄干产生的气泡是二氧化碳,它能将葡萄干上浮,二氧化碳散发没了,葡萄干也就下沉了。普通的水含二氧化碳太少,所以,葡萄干就不会上升了。

  通过这次实验,我明白了很多东西,世界真奇妙!

  我做了一次小实验三年级优秀作文 篇11

  你们听说过带电的报纸吗?你们一定会想:报纸怎么会有电呢?我也是这样想的。于是,我带着这个疑团,做了这个实验。

  按照要求,妈妈帮我找了一张报纸和一支铅笔,然后把报纸按在白色的`墙壁上,用铅笔的侧面在上面使劲摩擦。偷偷告诉你:这样可以把报纸吸在墙壁上哦!

  过了一会儿,它好像和我作对似的,没有任何一个地方吸在墙壁上。

  妈妈语重心长地对我说:“可可,这样不行,你可以把报纸剪成小小的碎片,然后用塑料尺子在爸爸的短发上一直摩擦,然后再把尺子往纸上凑,会有惊人的结果哟!我把爸叫了过来,我俩议论纷纷,爸爸终于说可以,我把尺子在老爸头上摩擦,过了两分钟,我小心翼翼地把尺子往纸上凑,真的吸上来了,“成功啦!”我、妈妈、爸爸异口同声地回答。

  顿时,喜悦之花在我心里绽放。

  看来生活中处处都有学问,有待我们一一去探索发现。

  我做了一次小实验三年级优秀作文 篇12

  今天,老师布置了一个作业,就是让我们从她推荐的科学小实验中选择一个去做一次实验。

  我听了,就马上跑去准备实验的用品。

  我从厨房里拿出了胡椒粉、盐巴、小盘子和塑料勺子,这些生活中很容易找到的.东西,都是这次实验需要的材料。

  第一个实验开始了,我先在小盘子里撒上一点盐巴和胡椒粉,然后用筷子搅拌均匀,就这样,最后一步到了,我拿起塑料勺子,在我的衣服上面用力摩擦,擦完后,将勺子慢慢地靠近小盘子上那些已经被搅拌均匀的胡椒粉上面,一定要记住:勺子千万不要碰到胡椒粉,当你把勺子拿起来看的时候,你就会发现,胡椒粉居然被塑料勺子吸了上来!

  你知道这是为什么吗?原来,这是因为塑料勺子在跟衣服摩擦的时候产生了静电,就是静电让胡椒粉从盐巴里成功地分离出来的,而胡椒粉能比盐巴更快吸附在静电上的原因是因为它比盐巴要轻。

  我的第一次做实验就成功啦!真的让人欣喜若狂。

  我做了一次小实验三年级优秀作文 篇13

  今天下午我做了一个科学小实验——纸杯电话。首先,我准备好实验材料:两个纸杯,两根牙签和一条两米左右的棉线。

  实验开始了,第一步:我用牙签棍固定在棉线的一端。第二步:把棉线从纸杯底部中心点的小孔穿出来。第三步:再把棉线从另一个纸杯的底部的小孔穿进去。第四步:固定另一半牙签。第五部:两个纸杯间的棉线拉直,纸杯电话就完成了。

  实验成功了,实验的原理是:声音的构成是由空气的震动,使耳膜接收到高高低低的音频,纸杯传话筒就是利用声音振动通过介质传播的`原理设计的,透过线直线能量传递,当我们把所说的话聚集在杯子里,通过毛线振动,声波就会传到另一个杯子里,从而使我们听到声音。

  通过这次科学小实验不仅让我收获了很多乐趣,还让我学到了科学知识。真是受益匪浅啊!

  我做了一次小实验三年级优秀作文 篇14

  今天我和妈妈做了三个有趣的小实验。其中,我最喜欢的是第二个《带电的`报纸》,读到这个标题,我就在想:报纸怎么会带电呢?

  在好奇心的驱使下,我迫不及待地准备好实验材料:一支铅笔和一张报纸。我既兴奋又紧张,心想:万一弄错了,怎么办?这时,妈妈走过来鼓励我:“不要紧张,放轻松,你一定可以的!”于是,我带着这份勇气和信心开始实验了。首先我把报纸平铺在光滑的墙面上,然后用铅笔的笔身快速地在整张报纸上来回摩擦,松开手后,报纸就贴在墙上了。用手慢慢揭下报纸,感受到了静电。做完这个小实验,我高兴地搂着妈妈说:“妈妈,我成功了!我成功了!”妈妈笑着摸摸我的脑袋说:“在我们的生活中,有很多这样的实验哦。”

  通过这次小实验,我明白了报纸为什么带电了:摩擦可以使物体产生静电,尤其是在干燥环境下更容易产生静电。这个小实验不仅有趣好玩,我还学到了科学知识,真好!

  我做了一次小实验三年级优秀作文 篇15

  今天我做了一个有趣的科学小实验——悬浮鸡蛋。

  首先,我准备好实验材料:透明玻璃杯、清水、食盐、食用油、鸡蛋。实验马上就要开始了,我好激动啊!我的心儿一直在“怦怦怦”地跳。因为这是我第一次做实验。

  实验开始了,第一步:在透明玻璃杯子里倒入一半多的清水,再加上食盐,用筷子搅拌,使食盐完全溶化。第二步:在水里慢慢加入食用油。这时,杯子里的水和食用油会分为两层。第三步:慢慢把鸡蛋放入水中,它会沉入油里,但却浮在盐水上面,悬浮在食用油和水的.分界面上,不会下沉。

  实验成功了,我高兴地跳了起来。实验结果就是:鸡蛋沉入油里,但却浮在盐水上面,不会下沉。鸡蛋能悬浮的原理是:鸡蛋的密度比油的密度大,所以会下沉;盐水的密度比鸡蛋的密度大,鸡蛋就不会下沉,会浮在盐水上。

  做完这个实验,我深深地体会到:科学是一门以观察、实验为基础的自然学科。要学好这门课程,我们必须做到以下这几点:观察、实验、记录、分析。只有这样,我们才能真正学会如何做实验,才能真正走进科学的大门。

  我做了一次小实验三年级优秀作文 篇16

  我听说把鸡蛋放进盐水里,鸡蛋就会慢慢地浮起来。这是真的,还是假的呢?我想做个实验,就把它叫做“鸡蛋沉浮记”吧。

  我先从厨房里拿了一个空杯子,在杯子里接了半杯左右的`自来水,接着从冰箱里拿出了一个鸡蛋,然后小心翼翼地把鸡蛋放进杯子里,鸡蛋马上就沉底了。

  我又跑进厨房,取出盐罐,舀了一勺盐,放进杯子里,可是鸡蛋还是沉在了杯底。我继续往杯子里放盐,两勺,四勺,八勺……十七勺!真奇怪,我已经放了十七勺盐,鸡蛋怎么还没浮起来呢?仔细一看,原来我放进去的盐也都沉到杯底了,大概是盐还没溶化吧?

  我又一次跑进厨房,拿了一双筷子,放进水杯里轻轻地搅拌。筷子碰到杯底,发出了“沙沙沙”的声音。不一会儿,鸡蛋慢慢地浮起来了!鸡蛋真调皮呀!我用筷子把鸡蛋按到杯底,我一松筷子,它就浮起来了,非常有趣!

  “鸡蛋沉浮记”这个实验很好玩,你也来试一试吧!

  我做了一次小实验三年级优秀作文 篇17

  有一天,科学课上,老师讲了加热会加快水蒸发的知识。下课了,老师说我们可以回家做做一个实验——用蜡烛加热装水的勺子,看水的蒸发。回家后,我就和妈妈做了做这个实验。

  到家后,我找出火柴和蜡烛,小心翼翼地将火柴快速擦过火柴盒粗糙的那一面,“嚓”的一声,火柴点着了。我又把点着的火柴靠近蜡烛的灯芯,只听“嘶嘶”的声音,蜡烛就点燃了。我将火柴灭掉,实验就开始了。

  妈妈帮我拿了一只勺子,并给勺子加水,我把勺柄缠了一圈湿抹布,以此保护我的双手。然后,我拿着勺子,把有水的那端放到火上,漫长的等待就开始了。

  等了好一会儿,勺子上的`水还是没有变化,加上我的手举得非常的酸,所以我开始有点不耐烦了。不过,我还是耐着性子等着。又过了好久,我发现,水里有许多气泡,而且水面明显下降,又过了一会儿,勺子里的水快没了,我怕烧干,就吹灭了蜡烛。

  最终,我验证了加热会使水加快蒸发的说法。

  我做了一次小实验三年级优秀作文 篇18

  我准备了好些东西,有铁杯,水,冰等东西。当然,还需要我们灵巧的手指和善于发现的眼睛。

  我先把盐和水一起倒进杯中,并摇了摇杯子,好让水溶解盐。

  然后,我又小心翼翼地把装着冰块的盘子从冰箱里拿了出来。接着,我用力掰了掰装冰块的盘子,因为冰块冻得很硬,不使劲掰盒子,冰块无法从盒子中分离开来。“咔嚓”一声,冰块和盒子分离开,于是我拿了一块冰下来。冰的中心有一点气泡。而表面结了一层霜,一放入水中,就发出“嘶嘶”的声音。我又放入更多的冰块,“嘶嘶”的声音更响了,像是一团正在燃烧的火苗。我等了一会儿,观察了杯里杯外,都没有变化。我又摸了摸杯里的.盐水,盐水一点儿都不冷!看来是水放得太多了。于是,我倒掉了一点儿盐水,加了一些冰块。没过多久,杯子的表面结了一层白白的东西,摸一摸,感觉一点儿也不湿。这说明杯面上结冰了。

  最终,我发现了水蒸气能直接结冰。

  我做了一次小实验三年级优秀作文 篇19

  科学非常有趣,它会让你很开心。今天科学老师让我们做彩虹糖实验。

  我找出彩虹糖、盘子和水,实验就这样开始了。我把彩虹糖放在盘子的盘沿上,接下来要放水了。我心想:放热水可能会快一些。于是,我在盘子里放了热水。过了一会儿,我过来一看:“哎呀!”颜色都混到一块去了。我深深地叹了口气,心想:当科学家真不容易啊!

  我敲了敲脑袋,想:到底是因为什么原因呢?妈妈一边擦桌子一边说:“那当然做不好啦,要放冷水。”我恍然大悟!

  于是,我再一次把彩虹糖放在盘子沿上面,慢慢向盘子里加入冷水。我紧张地一分一秒地数着。过了一会儿,这些彩虹糖变成了像摩天轮的颜色一样,好看极了。我皱着的眉头终于舒展开了,心想:这太好看了,我终于成功了!

  后来妈妈告诉我:这个实验的'原理是因为色素被水冲开了,所以变成了这样。

  科学真有趣啊!我以后要多做科学实验,成为一个真正的科学家!

  我做了一次小实验三年级优秀作文 篇20

  一天,我在喝水,一不小心打翻了。妈妈灵机一动,说:“我来给你表演一个魔术,你把杯子倒满水拿过来,再那一张纸。”“你要干什么?”妈妈神秘一笑说:“等会你就知道了。”

  妈妈说:“表演开始了。”我津津有味地看着。妈妈现在倒满水的杯子上放了一张纸,轻轻地按着杯口,小心翼翼地把杯口朝下,然后纸牢牢地封在杯口,我好奇的说:“我可以来试试吗?”“ 可以。”

  我学着妈妈的样子用纸把杯口盖住。倒了过来,但,我手一松,几个泡泡进了杯子里,我手一松,水流了下来。我一连好几次都失败了。

  我问妈妈:“为什么你就可以,我不可以呢?”妈妈说:“是空气在作怪,空气是有压力的.,我之所以可以是因为如果杯外没有空气,那么杯外的空气就可以托住纸了。而你是因为把空气放了进去所以才会失败的。

  我试了一次果然成功了!没想到生活中处处有学问。

  我做了一次小实验三年级优秀作文 篇21

  有一天,老师交给了我们一项任务:每个人做一次小实验。我看了一下实验单,上面有:孔明灯、给冰箱除臭、还有发动机直到最后,我突然看到了帮乒乓球复原,我对这个名字感兴趣,对这个实验更是无比。于是,我迫不及待地去准备实验所需的材料。

  首先,我去超市买了一个光滑的乒乓球回来,准备好一双筷子,一个碗,碗里装满白开水,我让爸爸在光滑的乒乓球上按下一个坑,然后我把瘪了的乒乓球放到水里,用筷子按住乒乓球,让它均匀受热。我就这样等啊等,我多么希望我的实验可以成功。可是老天不遂人愿,等了好一会,乒乓球还是没有复原。正当我垂头丧气的时候,爸爸走过来说:有可能是水温不够哦。我一听,觉得很有道理,就立刻重新烧开水,水开后立刻倒进碗里,随后立马将乒乓球放进去。漫长的几分钟后,奇迹出现了,乒乓球终于慢慢地复原了!我欣喜若狂。通过进一步查资料,我知道了原理:水温高,乒乓球里面的.空气才能膨胀起来,所以外壳就能鼓起来。

  这个实验使我明白了,科学离我们并不遥远,就在我们的身边。

  我做了一次小实验三年级优秀作文 篇22

  今天,我做了一个有趣的小实验——摩擦起电。

  实验开始前,我先准备好材料,分别是一张纸和一把塑料尺子。万事俱备,我便开始实验啦!我认真地把纸撕成一个个小碎片。我想:把纸撕得这么小,一定可以让纸好吸一点,撕太大尺子会吸不动。接着,我把尺子放在头上使劲搓十几下,然后放到纸片上试了试。可是,被吸住的纸片并不多,只有两三片。我又想:为什么只能吸到两三片呢?是不是我搓的次数太少了?还是没有用力呢?于是,我又把尺子放到头上,这一次,我足足搓了60下,感觉头上都快要冒烟了。我满心期待地再次把尺子放到纸片上,还是不行,不过比上回吸得多了。我自言自语:“难道是我纸片放得太多了?”有了前两次的'经验,这下我把纸片减少了一点,把尺子同样放在头上用力地搓了又搓,然后慢慢地靠近纸片。“我成功了,纸片全吸起来了!”看着眼前的小纸片一张张全都吸附在了我的尺子上,我激动得叫了起来。

  可是,为什么必须是塑料尺子,而不是铁的尺子呢?带着满满的好奇心,我打开电脑,在百度上认查阅了一番。原来塑料尺子经过摩擦后,会产生静电,就可以吸起小纸片。而铁的尺子摩擦后不会产生静电。由此我联想到,每到秋天冬天,我们在脱衣服的时候就会冒出小火星,原来也是因为摩擦起电呀!我恍然大悟。

  这次小实验不仅解决了我的疑问,还让我知道,做事情除了要有耐心,还要勤于思考才会成功。

  我做了一次小实验三年级优秀作文 篇23

  你明白吗?科学十分趣味,用几个简简单单的材料,也能够做出包含科学道理的小实验。今日我来做一项悬浮鸡蛋小实验。

  这个小实验做的材料有:一个杯子、一个鸡蛋、水、食用盐、勺子、小苏打、筷子。

  我已经迫不及待地做这个小实验。首先往杯子里撒一些盐,只见盐像洁白的.雪花,再往杯子里加入百分之三的水。然后加入一勺小苏打搅拌,把一个鸡蛋轻轻地放入杯子里。鸡蛋静静地躺在水里面,就像一个躺在沙滩上晒太阳的胖娃娃。这时候鸡蛋还没浮上来,我疑惑不解,是不是放了小苏打?

  我想了一下,再多放了几勺食用盐,用筷子搅拌一会儿,不一会儿鸡蛋的小肚子皮就露出了水面,我兴高采烈地欢呼起来,鸡蛋从梦中睡醒了,起来跳舞,最终浮起来了。原先,在水中加多盐,是为增大水的比重,物体的重量小于水的浮力时,物体就会上浮,所以鸡蛋就浮起来了。

  经过这次实验,我明白了大自然奥秘真神奇,生活中到处都是科学知识,只要善于观察和动手,我们也能成为小小科学家。

  我做了一次小实验三年级优秀作文 篇24

  今日,我要在家里做一个趣味的小实验,就是让鸡蛋浮起来,鸡蛋在我们日常生活里很常见,那么今日就让我们研究一下鸡蛋的奥秘吧。

  一般人都认为鸡蛋放入水中会沉下去,那可不必须。在做实验之前,我们首先得准备好材料,分别是玻璃杯、鸡蛋、清水、食盐、勺子和一根竹筷,还要把鸡蛋洗的干干净净。

  我先拿出玻璃杯,往杯里注入大半杯水,然后将鸡蛋轻轻的.放入杯中,鸡蛋慢慢的沉入杯底,像是一个潜水员慢慢地潜入海底一样。然后再往水里放了两勺盐,用竹筷慢慢的搅拌,可是鸡蛋纹丝不动,像是一个小宝宝在睡觉,我又放了一勺盐,可还是纹丝不动,我气的火冒三丈。我又连续放了四勺,鸡蛋就像刚睡醒的小宝宝,我激动的一蹦三尺高,我连忙又放了几勺盐,鸡蛋慢慢的冒出头来,像是一个小脑袋从水中冒出来。

  我认真思考,可是还是没有想出来这是什么原理,我就出去问妈妈,妈妈告诉我说:“当鸡蛋的密度小于盐水的密度时,就会冒出头来,当鸡蛋的密度和盐水一样时,鸡蛋就会在中间,鸡蛋的密度大于盐水的密度时,鸡蛋就在水底下。”

  哇,实验真是太趣味了。

  我做了一次小实验三年级优秀作文 篇25

  星期五,我在学校上科学课,教师说:“只要把乒乓球放入一个加水瓶,就能把乒乓球吸住。”我不相信,回到家里,我一向在想这个实验是真的.吗?于是我决定自我试了一下。

  我准备了一个乒乓球、一个瓶子。首先,我把乒乓球放到瓶子上,然后把瓶子倒过来,我松开手,咦!怎样没吸住呢?并且还很快地掉下来。我又试一次,结果还是不行,我就说嘛!怎样可能吸得住?对了!是不是还要往瓶子里加水呢?我重新再做了一次,这次我先往瓶子里的加满水,之后把乒乓球放到瓶子口上,用手压住。然后我把装满水的瓶子倒过来,把手松开,这一次竟然吸住了,最终,实验成功了。

  其实,你们明白吗?瓶子内装满水时瓶内气压变小,外部气压就把乒乓球紧紧压在了瓶口,所以乒乓球才不会掉下来。

  经过这次实验,我明白了:科学无处不在,只要我们善于观察身边的事物,多问几个为什么?就会发现科学的奥秘。

  我做了一次小实验三年级优秀作文 篇26

  同学们,你们见过把纸放入水中,还不会湿掉的吗?听起来是不是很趣味呢?生活中处处有学问,只要你留心观察,仔细探索,必须会发现许多科学的小奥秘。接下来就让我来给大家见证这个奇迹吧!

  首先我们准备好做实验的材料:水盆、玻璃杯、还有两张纸巾。

  实验开始了,我端起水盆放在水龙头下接了大半盆水,然后用毛巾把手擦干净,把两张纸巾揉成一个团,再将纸团放入玻璃杯中,之后我细心翼翼地把玻璃杯倒置过来,然后没入装有水的水盆中,静置几秒钟,最终将杯子取出。就在我欣喜的以为实验要成功的时候,把纸巾拿出来一看,结果却让我大失所望,纸巾已经湿掉了,第一次实验失败了!我沮丧不已,冥思苦想,到底是哪里出了错呢?

  妈妈看到了这一切,走过来,笑着说:“不要灰心,是不是你刚刚把杯子斜着放入盆中了呢?并且放入的时候,速度也不够快呢?”我仔细琢磨着,应当是杯子没有放正的原因。是的,失败乃成功之母,只要不放弃,必须会成功的,于是我重整旗鼓,决定再试一次。

  我照着之前的`步骤又做了一次。这次,我把倒置的杯子平放,然后以迅雷不及掩耳的速度将它没入水中,我紧张得手心都出了汗,担心实验再次失败。结果,拿出玻璃杯一看,哇!这次纸一点也没有湿。实验最终成功了!我欣喜若狂,激动得一蹦三尺高!嘴里喊道“成功了!成功了!”

  这个实验实在是太趣味了,太神奇了!让我明白了:杯子里有空气时,将杯口朝下放入水中,杯子内的空气被压缩了,而纸巾处于空气当中,所以,它是不会湿的。

  俗话说:“实践出真知”,仅有自我动手去实验,我们才会懂得更多,并且印象更加深刻。同学们,你们也试一试吧!

  我做了一次小实验三年级优秀作文 篇27

  “水火不相容”这个成语的意思是水跟火不能相容的意思,所以我想做一个实验,火一碰到水就会灭吗?

  昨日晚上,爸爸找来了一些材料:双面胶、玻璃杯、一支蜡烛、打火机和一杯水。实验开始了,我先把双面胶贴到杯底,再把蜡烛也粘在杯底,然后将一杯凉水倒入玻璃杯,再用打火机把蜡烛点着,最终就只要细心观察就好了。

  我们目不转睛地盯着火苗,看着它一点一点地烧下去,一点一点地靠近水面。渐渐的渐渐的,火苗离水面大概仅有一毫米了,我们屏住呼吸,生怕吹灭它。眼一眨都不敢眨,害怕错过宝贵的火苗进水的那一瞬间。

  二十分钟过去了,我和爸爸还在盯着火苗,因为火苗的一部分已经碰水了,可是火苗却忽大忽小,感觉它要从水里挣脱出来。等再烧下去一毫米后,火苗的底部蓝色的部分已经进到水里了,此刻就没有忽大忽小的情景了,而是越来越小,可是它并没有熄灭。我小声在心里说:“加油啊,火苗!加油啊,你必须要烧到杯底啊!”

  等火苗的一半进入水里后,它熄灭了,我的'心境就像挂在天上的星星掉了下来。

  在实验里确实有那么将近一分钟,火苗有一部分是在水里燃烧的。可是,最终的结果告诉我:水跟火是不能融合在一齐的。

  我做了一次小实验三年级优秀作文 篇28

  前几天,教师让我们做了一个“醋泡鸡蛋”的实验,我觉得很奇妙,就又做了一个小实验。这个实验名字叫“彩虹桥”,很趣味!

  我先找来五个透明的杯子,几张纸巾,红、黄、蓝三种不一样颜色的色素,还有一根小小的搅拌棒。

  首先我把五个杯子平行排成一行。之后将第一,第三,第五个杯子中都倒入三分之二的水,三个杯子里分别滴进三种不一样颜色的色素。加入色素后,用搅拌棒在放水的杯子里搅拌。然后将纸巾折成纸条,用纸条把相邻的杯子连接起来,纸条一头置入有色素的水杯中,一头置入空杯子中。这样就搭起了一座纸巾桥。最终我在旁边静静地观察。

  过了一会儿,竟然发现有颜色的'水“爬”上了纸巾桥,水在纸巾桥的桥梁上所占据的部分越来越多,渐渐的.,所有的纸巾全都被色素水浸湿了。大约20分钟过去了,纸巾上的水又慢慢滴入空杯子里,原本的纸巾桥也在不知不觉中都变成了彩虹桥,红的,黄的,蓝的桥连接在一齐,显得很有气势的!

  一个小时以后,我惊奇地发现,空杯子里的水越来越多了,彩虹桥的颜色也变得更加艳丽,更加多姿多彩了。

  这是为什么呢,我查资料得知,原先水能够经过毛细管流动,纸巾中的空隙就是一种毛细管。于是水就会顺着纸巾流动了!这个实验可真是趣味啊!

  我做了一次小实验三年级优秀作文 篇29

  你见过让鸡蛋‘站’起来吗?小丽神神秘秘地对我说。这个问题把我给问住了,我决定回家一探究竟。

  回到家后,我准备了一袋食用盐、一个勺子和一枚生鸡蛋。当一切准备就绪后,实验立刻开始!

  首先,用勺子取一小勺食盐,倒在桌子上;之后,把鸡蛋细心翼翼地放在倒在桌子上的盐;最终,我鼓着腮帮子,将剩余的盐吹掉。你猜,会怎样样?鸡蛋竟然安稳地站起来了!我忍不住说了一句:哇,太不可思议了!我又俯下身子,轻轻地吹了一下鸡蛋,没想到鸡蛋竟然纹丝不动地站在那儿。

  这是为什么啊!我连忙查阅资料,这才明白了实验的`原理:由于鸡蛋和桌面都比较光滑,所以徒手将鸡蛋立起来就是荒诞之谈。可是,如果在桌面上撒一把盐,再将鸡蛋立起来就轻而易举了。仔细观察就会发现,我们吹走的食盐只是鸡蛋四周的盐,而鸡蛋底下依旧会有几颗盐粒,鸡蛋不倒就是依靠了这几颗小盐粒的帮忙,这相当于给鸡蛋和桌面之间加大了摩擦力,摩擦力大了,鸡蛋自然就能站起来了!

  哥哥告诉我,这是个物理现象。以后初中会接触更多和摩擦力有关的实验!经过这个实验,也让我对物理产生了很大的兴趣!

  我做了一次小实验三年级优秀作文 篇30

  每一天早上,妈妈都让我吃一个清水煮鸡蛋,那么鸡蛋又是怎样区分生熟的呢?妈妈帮我准备了一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋,午时和我一齐做实验。

  最终等到了午时,我们的小实验开始了。妈妈首先把两个鸡蛋拿出来,之后认真地对我说:“比较一下,哪个鸡蛋转得快,哪个就是熟的,你试试看。”于是,我细心翼翼地拿起生鸡蛋,把鸡蛋的一端向下,在料理台面上轻轻一转,生鸡蛋还没转几圈就躺下了。我不死心,又试了好几次,还是转不起来。

  然后,我又拿起熟鸡蛋,用同样的方法一转,熟鸡蛋好像一阵阵小小的.龙卷风,飞快地旋转了起来,真神奇啊!妈妈在一旁解释说:“这是因为生鸡蛋里面是液体,力分散,而熟鸡蛋是固体,力集中,所以转得快。”

  真是一次趣味的小实验,既简单,又让我明白了一个科学道理。

  我做了一次小实验三年级优秀作文 篇31

  星期一的傍晚,我认真地看了科学张教师发的实验视频。我越看越有劲,并且被其中的一个彩虹摩天轮实验吸引住了。

  我想动手实践一下。说干就干,我按照实验要求准备的材料,让妈妈买了包彩虹糖,准备好盘子,一个空杯子。首先,我把彩虹糖一颗一颗摆在盘子的边上,摆成一个圆。然后,我在空杯子里装了大约半杯水,慢慢地倒入盘子的中间,直到水涨到彩虹糖一半的高度。刚开始,没反应,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。

  妈妈在一旁为我打气:有点耐心,宝贝!不一会儿,奇迹出现了!彩虹糖的颜色像丝带一样慢慢向中间扩散,最终构成了一个五彩缤纷的彩虹摩天轮。我见状,欣喜若狂。妈妈说:就说嘛,别急,你看,成功了吧?奖励你吃颗糖。我喜滋滋地舔了一口,甜甜的。

  虽实验成功,但我就是摸不着头脑:为什么会这样?最终我们在网上找到了答案:彩虹糖和色素都属于极性分子,两者相似相溶,彩虹糖接触水后,色素开始溶解在水中,水的'密度增大并向密度小的区域四处扩散,最终构成了彩虹摩天轮的形状。哦,原先是这样啊!

  生活中处处有科学,科学好好玩,好好玩科学!

  我做了一次小实验三年级优秀作文 篇32

  今日我在语文作文课上跟着教师学做了一个小实验,实验的名字是静电的.吸附原理。

  教师说做这样的实验,首先要准备碎纸片、尺子和干布等材料。可是我找来找去,也没有找到碎纸片,我拿起用完的练习本,捡了一张纸,用剪刀把纸剪碎。碎纸有了,还有尺子,很容易就找到了,干布也不费吹灰之力找到了。

  实验开始了,我学着教师的样貌用干布包住尺子不断摩擦,然后快速放到碎纸片附近上,发现尺子把碎纸片吸起来了。我很激动。疑惑不解的问妈妈,这是怎样回事?妈妈回答说:“干布和尺子摩擦会产生静电,碎纸没有电,所以说,尺子子就会把碎纸片吸起来了。”听了妈妈的话,我又去网上查了查,原先这是静电的吸附原理。

  我真的十分喜欢做实验,经过实验不但明白了其中的道理,还给我带来许多乐趣。

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