【实用】游青岛三年级作文四篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的游青岛三年级作文4篇，欢迎大家分享。
游青岛三年级作文 篇1
在暑假我和爸爸一起去青岛旅游，去和来都是晚上，都是在车上度过的，但我仍兴奋的睡不着，叽叽喳喳的说个不停，爸爸小声的告诉我：“不要影响别人休息”，我迷迷糊糊的睡着了，当爸爸叫醒我时，已到青岛，我们匆匆吃过早饭，就去海边。
哇！ 这里有蔚蓝的大海、赭红的礁石、金色的沙滩、碧绿的海岬、青翠的岛屿和蜿蜒多情的海岸线。爸爸给我买了游泳衣和游泳圈，爸爸推着我的游泳圈，让我尽情的在海里游来游去，突然一阵海浪过来，把我和爸爸都掀翻了，还喝了几口咸咸海水。
我们坐上很大很宽的游艇，在驾驶室里我们几个小朋友都戴上海军帽照了像，回到家爷爷和妈妈看见照片直说好。我们又到礁石间去捉虾和拾贝壳，后来我们去了青岛的三大“城市标志”：“小青岛灯塔”、“栈桥回澜阁”和“五月的风”城市雕塑。很快几天过去了，我们的旅程也结束了，我恋恋不舍的告别了青岛。
游青岛三年级作文 篇2
七月，终于迎来了期盼已久的暑假。爸爸妈妈决定带着我和弟弟去青岛游玩，我兴奋的在前一天晚上睡不着觉，想起了老舍的散文《五月的青岛》，脑海里想象着青岛的样子。
青岛有很多的风景名胜，栈桥、崂山、海底世界、八大关……还有我最喜欢的大海。到了青岛的第一天，我们先去了海滩，那是青岛著名的金沙滩，湛蓝的天空和明净的海水连为一体，波光粼粼。迎面扑来清新的空气，有股淡淡的咸味，还夹杂着海藻的味道，望着一望无际的大海，心情也变得愉悦，让人神清气爽。沙滩上可以看到大大小小的脚印一个接着一个，我和弟弟也脱了鞋子在沙滩上奔跑、嬉戏。
第二天，我们来到了海底世界，到了门口人山人海，热闹非凡。爸爸买了票，我们随着簇拥的人群首先来到了海洋馆，这里见到了一只只五彩缤纷的珊瑚，漂亮极了，北极熊懒洋洋的在散步，一只只张着大嘴的鲨鱼在追逐嬉闹。我还和弟弟一起用奶瓶给吃奶鱼喂食，有趣极了。真是收获的一天，让我亲眼目睹了很多的鱼类。
第三天，来到了我好奇的八大关，我以为八大关是八个国家的建筑，原来是有八条以古代关隘命名的马路，才叫八大关。这里红瓦绿树，碧海蓝天，也有很多不同风格的建筑，美不胜收！
青岛太美了！我们恋恋不舍的离开了这座五彩缤纷的城市。
游青岛三年级作文 篇3
今天是在青岛的最后一天，早饭后我们坐上大巴就出发了。沿着青岛有名的海滨线，听着地导有趣生动的介绍，我们开往极地海洋世界。
进入海洋世界，我们先去看海豚表演。海豚真是太可爱了，它们在水底推着养育员速度超快；它们一齐唱着优美的海豚音；它们忽的飞跃起来将气球顶飞；它们转呼啦圈比一个大哥哥还要快，主持人幽默地说“知道海豚为什么转的好吗？......因为它一件衣服都没穿！”大家听了都哈哈大笑起来。看完海豚表演，我们顺着指示牌从海洋动物馆开始慢慢参观起来。精神抖擞，为啥？因为看到北极狼啦！快走，我们还是近离去看温顺的海豚吧。
满足满足，阿婆给我买了一只小海豚，我好喜欢呀！和企鹅打个招呼吧，你们在这些玻璃箱中愉快吗？通过一段阶梯，我们好像来到真正的海底世界。各种海洋生物在我们身边游来游去。巨大的海龟、长胡子的.海狮、五彩斑斓的各种鱼类，真是让人目不暇接。从极地海洋世界出来，我们结束了青岛的旅游，开始向南京进发。
妈妈在车上感慨的说“青岛再好，还是没有俺的家乡好！”
游青岛三年级作文 篇4
暑假来了，迎来了最美好的时光，爸爸妈妈带我到青岛玩。
这天早上，我们一行三人乘飞机在中午12点的时候来到了青岛，下了飞机，安排好住宿，我们就马不停蹄的去青岛最有名的海洋世界。
排队买好票后，一进门就看到了由很多海螺组成的橱窗，里边有咖啡角香螺、花斑长旋螺、白扁玉螺等，我觉得最有趣的是车轮螺，身体上是由一圈一圈的线条组成，远看就像我们骑的自行车轮。
再往里走，映入眼帘的是两个通顶的大玻璃水柱，里边全是美丽妖娆的水母，水母发出五颜六色的光芒，看得让人都心旷神怡。
在整个游览过程中，我印象最深的就是海象表演，驯兽师很厉害，他们能让海象灵巧的跟随驯兽师的手势跳舞，拍手，更让人拍案叫绝的是海象可以金鸡独立、倒立以及转呼啦圈，他们真的很有灵性。
我最喜欢看的动画片是《海底小纵队》，这让我从中看到很多海底动物呈现眼前，让人流连忘返，不想离去。
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