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我喜欢三年级作文

时间:2021-05-24 18:18:51 三年级 我要投稿

我喜欢三年级作文锦集5篇

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的我喜欢三年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我喜欢三年级作文锦集5篇

我喜欢三年级作文 篇1

  每个人都有自己喜欢的花,我也有我最爱的花,我最喜欢的花就是美丽的玫瑰花了!

  玫瑰是英国的国花,它长得十分高贵。

  玫瑰的花瓣如同百褶裙的裙边一样,别有一番风味。玫瑰的红是深情的红!它那花芯的黄石阳光的黄!它枝叶的绿是默默奉献的绿!

  玫瑰它不仅有高贵的外表,还有默默奉献的纯洁的心。

  玫瑰它把它那娇艳的花儿无私地奉献给工人们去做玫瑰糖。它把它那稚嫩的花苞默默地给工人们去做茶。它心甘情愿的把自己的身躯捐献出来,献给那些需要它的人……

  我喜欢玫瑰,不仅仅因为它美丽的外表,更加因为它那颗奉献的心,它的默默无闻值得我们学习,不是吗?

我喜欢三年级作文 篇2

  暑假里,爷爷常常带我去郊游,捕捉蝴蝶和抓鱼,一来可以锻炼身体和多呼吸一些新鲜的空气,二来是因为我的学习很紧张,想让我的紧张学习的神经放松一下,三来让我学习一些自然科学知识。在爷爷的影响下,我学会了捕捉蝴蝶,让我喜欢上了它。

  蝴蝶是一种美丽的昆虫,全世界它的品种有上万种。

  蝴蝶色彩绚丽,五彩斑斓。它飞舞在花丛间,体态轻盈,幽雅多姿,把大自然显得更加的和谐和美丽。古往今来它是文人墨客吟诗作画、艺术创造的绝好材料,是大自然赋予人类的作品,也是人类和平幸福的象征。

  秋叶飒飒,如失败了的蝴蝶,旋转着,飘然天下,“生如夏花半绚烂,死如秋叶之精美”这句话用来比喻蝴蝶是再好不过了。它在死之前,却还在舞动着,完成它一生的承诺。蝴蝶的躯体被秋风吹起,它的嘴边含有一丝的微笑,恍惚间,我仿佛又看见了那只已经没有了的蝴蝶,踩着阳光的舞步,到处都是它那美丽的身影。环境优美的地方,就能看到蝴蝶。

  看到蝴蝶,我不禁想与她共舞,在蓝天下,每一个动作都如此的华丽,如同视觉的盛宴,让我惊叹不已,它在这个倾城,舞出一个美丽的童话。

我喜欢三年级作文 篇3

  绿色,生活怎么会是绿色的呢?生活只有多姿多彩,怎么会有颜色呢?哈哈!我来解释一下吧。绿色生活是指我们要节约用水,节约用电,不要污染环境,不要污染空气。

  在我们家,爷爷奶奶都是环保能手,为了让我也养成良好的节俭习惯,在日常生活中,我家形成了许多“小规矩”。夜晚吃饭时候,爷爷奶奶和我都会互相提醒,“厨房灯谁忘了关?”“厨房灯怎么亮着?”。当我在水池洗手时,妈妈会把我开的水龙头开小一点,并提示我,“要节约用水”“水太大有点浪费”;我家卫生间里放着一只大盆和一只大桶,我在淋浴的.时候站在盆里面,洗完澡后把水存到桶里面,平时就用洗澡水来冲马桶。还有,除非天气很热,我家才让我开空调,因为爸爸说空调用的制冷剂会造成空气污染,长时间积累,会破坏大气臭氧层,会造成大气体升温。

  为了全球的人们有一个清新的生活环境,从我做起,从我们这个大家庭做起,让我们行动起来吧!

  我喜欢这样的绿色生活,我想每一个人都应该喜欢这样的绿色生活!

我喜欢三年级作文 篇4

  我喜欢踢足球。有一天,老师教我们踢足球,老师教我们带球,每个人带球带到球门那儿,然后使劲一踢踢进球门。

  第二节课,老师叫我们踢足球。老师教我们射球门儿我问老师射球门怎么射。说又事先在球带到球门儿。然后使劲一踢踢进球门哩。然后我和我们班的同学一起练啦一天,两天,三天,一天,我们终于学会了射球门儿。

  第三节课老师教我们左右踢球。我问老师什么是左右踢球?老师跟我说就是先用左踢球,然后先用左脚。体到用友这边,然后再用右脚踢过去,然后左脚和右脚一块儿踢。然后我们也一块儿练了一天,两天,三天,四天,五天。有一天我们终于学会啦。左右踢球。

  第四节课。老师教我们玩游戏。有一个人先带球带到球门旁边然后王球门里一踢。踢进球门。然后就算赢。

  第五节课老师教我们打比赛。有两个队,一个队是红队一个是黄队,每个队里面有五个人。每个队后面都有一个球门儿,看谁先把后面。有一个球踢进去,谁就赢一分儿。谁先赢五分,谁就算赢。这一节课是我们赢了。

我喜欢三年级作文 篇5

  我的课余生活丰富多彩,看课外书,下棋,跟好伙伴一起比赛骑自行车……最喜欢的还是打乒乓球。

  这天放学,我又到乒乓球馆打乒乓球。刚进门,教练就让我练发球。我假装很认真在练习,其实是猪鼻子插葱——装像(象),因为我讨厌练基本功,最感兴趣的还是跟同学比赛打球。教练见我阳奉阴违,不动声色地说:“发下旋球。”我却发了上旋球,结果被教练骂个狗血淋头。

  练完发球,教练又叫我练正手发力、反手发力、拉球、正手两点、正手三点、反手两点……招式多着哩。

  练完球,我开心地和小伙伴欢帆赛球。

  第一局一开局,我就发了一个漂亮的侧旋球,大家异口同声地叫了起来:“好球!好球!”几个回合下来,我和欢帆的比分是9比8,比分很接近。

  在这关键的时刻,我万万没想到他发了两个“自杀球”。我哈哈大笑:“你居然发了两个自杀球,谢谢你的成全!”这一局,我赢了。

  不过,第二局的时候,我由于有些轻敌,输了。第三局,我重振雄风,沉着应战,一连打到11比11!在最紧张的时刻,我脑筋一转,发了一个短球,他没有接住,险胜一分!轮到他发球了,他发的分球居然不过网。哈哈,我赢了!

  原来,发球和接球除了用心,还得靠技巧。我终于理解了教练的良苦用心,看来基本功还得乖乖练习才行!

  打乒乓球不仅可以锻炼身体,还可以锻炼头脑的灵活性,我越来越喜欢打乒乓球啦!

  打乒乓球丰富了我的课余生活,它给我带来许多快乐!

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