有关春节的三年级的作文四篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的春节的三年级的作文4篇,希望对大家有所帮助。
春节的三年级的作文 篇1
拜年是人们辞旧迎新,相互表达美好祝愿的一种方式,它可以增进人们之间的感情。过年了,我也忙着到处拜年。 今天是大年初一,我很早就起床了。
兴高采烈地穿上崭新的漂亮衣服,去给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶拜年。 我来到爷爷、奶奶的'房间,只见奶奶正在悄悄地往红包里装压岁钱,爷爷在旁边等我来拜年。我恭恭敬敬地站在爷爷和奶奶的面前,说:“祝爷爷和奶奶牛年吉祥如意财源滚滚甜甜蜜蜜,牛气冲天。”爷爷说:“今天我要送你红包。”说完就给了我红包。我说:“谢谢爷爷和奶奶!” 我又去给爸爸和妈妈拜年,我也恭恭敬敬地站在爸爸和妈妈的面前,说:“祝爸爸和妈妈牛气冲天。”爸爸把红包给了我,我说:“谢谢爸爸和妈妈!” 我拿着两个红包,心想:“父母用汗水换来的钱来之不易,所以我不能乱花,我要花在有用的地方。”于是,我对爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,说:“我会花在有用的地方的。”爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都说我很懂事。
春节的三年级的作文 篇2
一年有很多快乐的节日:春节、儿童节、端午节、中秋节……我最喜欢的节日是春节。
春节是举家团聚的喜庆日子。除夕家家户户贴春联、挂灯笼,火红的春联与灯笼象征着来年红红火火的日子。大街小巷车水马龙、张灯结彩,人人脸上洋溢着幸福的笑容。家家户户准备了丰盛的 年夜饭。
除夕大家一家围着餐桌享受完丰盛年夜饭来到楼下放烟火。爸爸买了好多的烟火,有方的、有长的、有圆锥形……大家小心翼翼地把一个大大的“年年有余”放到场地中央,爸爸小心地找出它 的引线,用香烟点着引线,我睁大眼睛瞅着引线一点点缩短,一会儿一个火苗“嗖”地一声飞上高空,随着“叭”地一声,空中出现了五彩缤纷的'烟花,一个接一个,像盛天的花朵、像闪闪的星星,象 五彩的灯火……五彩斑澜把夜空装扮得格外美丽。
放完烟花我一边欣赏着远处夜空的烟花一边往回走,回到家里,爸爸妈妈把早准备的压岁钱给我,祝我学习进步、快乐成长!我忙说谢谢,祝福爸爸妈妈:心想事成、万事如意!随后大家一家人 兴致勃勃地围着电视机观看“春节联欢晚会”。
大年初一,大家忙着拜年,人人脸上喜气洋洋,个个都道着祝福。
春节是个喜庆团聚的日子,我喜欢春节。
春节的三年级的作文 篇3
春节是家里最热闹的时候,到处都洋溢着喜庆的气氛!
腊月29下午,爸爸忙着贴春联,我和弟弟忙着帮爸爸抹浆糊,我们在大门中央贴啦一个大大的福字,大门两边贴上啦喜庆的春联,上联是“银蛇携福气”,下联是“紫燕舞春风”,横批“新春大吉”。我们很快就贴好啦春联,看着自己的劳动成果我非常开心。在大门的两旁爸爸还挂起啦两个大红灯笼,预示着新的一年里日子越过越红火。
除夕早晨,我穿上新衣服,就和弟弟看爸爸放鞭炮。一阵“噼里啪啦”的.声音从我们耳朵里穿过,好像要把祝福送到千家万户,我们开心极啦。夜晚,我们吃过晚饭,我就和爸爸、妈妈和姐姐一起观看春节联欢晚会。那精彩的表演让我心情豁然开朗,有相声,有小品还有歌舞……非常好看。
大年初一我刚起床,就发现枕头底下有压岁钱,弟弟也有,我们开心的笑啦,然后我们吃完饺子,就去奶奶家拜年,拜完以后,爷爷奶奶,就给我们压岁钱,还把好吃的都拿出来啦,给我们吃,我们都非常开心。
我喜欢过年,过年真好!
春节的三年级的作文 篇4
春节是中国最隆重的节日,一直从年初一持续到正月十六才算真正结束,那么正月十六自然就是春节的尾声。妈妈把节日看得不太重,每年春节的热闹都没有我的份。我的春节是在欣赏别人的欢庆中度过的。不过,在今年春节即将结束的时候,我着实热闹了一把。
傍晚,我自己在屋里写作业,妈妈在楼下打电话给我,要我看大街上燃烧的百灵火。我来到街上一看,哇,好热闹的景象!大街上,家家户户都挂着红红的灯笼,门口都燃烧着百灵火,天空中飞舞着七彩的烟花……这种热闹的场面不次于除夕夜。我好奇地向人们打听百灵火的来历。据一个老奶奶说,春节期间,人间百姓要宴请灶神,年结束了,灶神要返回天庭,人们就用这种热闹的.方式欢送灶神。其实,百灵火就是点一堆柴草,火堆里加点柏树枝,估计百灵火就是由此而得名的。据说,烤了百灵火的人,这一年都会健康平安。所以,男女老少都会出来烤火;如果谁家的百灵火烧得旺,谁家这一年的运势就好。
我围着火堆看热闹,一个叔叔给了我几只小孩子放的炮竹。我又兴奋,又害怕。兴奋的是,我也可以向别的大哥哥大姐姐一样燃放炮竹了;害怕的是,飞溅的火星会烧着自己。我小心地模仿着别人的样子去点燃炮竹,几次伸出手,又缩回来,最后,我在那个叔叔的指导下,终于点燃了手中的炮竹。那些飞舞着的绚丽的烟花仿佛是我亲手撒向天空的,我开心极了!
今年的春节,就此结束了。它热闹的来,热闹的去,留在空中的是,春节意犹未尽的余韵的美丽。
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