【精品】长城三年级作文3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的长城三年级作文3篇，希望对大家有所帮助。
长城三年级作文 篇1
我的家乡在台州，远远看去山脉绵绵，真像被山笼罩似的。
在天台靠南面的地方，有一座长城，名叫江南长城。它雄伟壮观，历史悠久，非常好玩。它远看蜿蜒曲折，像一条沉睡的龙，近看没有尽头，真长啊！
长城上有一个个有规律的正方形的洞，有的已经破了，还有的完好无损，这就是瞭望台，我觉得它应该是用来观察敌情和射击的吧。站在这里我拿着望远镜瞭望远处，看到了风吹草动，感觉好像有敌人来攻城了，而我就像一个将军，镇定地指挥士兵们抵御敌人。
长城的第四个出口有五个大炮，中间一个最长，其他比较短。每个大炮里面都有几个球和一层薄薄的积灰，外面刻着几条以假乱真的龙，前爪相互抵着，眼神紧紧盯着对方，栩栩如生，非常精美。
不用说我是多么喜欢江南长城了，但是我最欢的还是长城上面的烽火台。每当有情况时，古代人就会在白天用烟来传递信息，在晚上用火来传递信息，古代人真是太聪明了！
江南长城真是太好玩了！
长城三年级作文 篇2
游客朋友们，大家好!我是你们的导游王新茜。接下来由我带领大家去世界文化遗产----长城游玩。还请游客朋友们自觉保持这里的卫生。
请游客朋友们听听我介绍的长城—长城是中华文明的`瑰宝，是世界文化遗产之一，也是与埃及金字塔齐名的建筑，还是人类的奇迹。在遥远的两千多年前，是劳动人民以血肉之躯修筑了万里长城。长城是中国人民智慧的结晶，也是中华民族的象征。听完我的介绍，游客朋友们请跟着我去游览长城。
从北京出发，经过一百多里就可以来到长城脚下。这一段长城是修筑在八达岭上的，高大坚固，全是用笨重的条石和方方的城砖筑成的。城墙顶上铺的是城砖，整整齐齐，五六匹马都可以并行。城墙外有两米多高的成排的垛子，每个垛子上都有瞭望口和射口。城墙顶上每隔三百多米就有一座城台，是用来屯兵的，城台之间还可以互相呼应。
游客朋友们可以一边游玩一边听我讲关于长城的资料—春秋战国时代，各诸侯国为了相互防御，在各自边境修筑高大的城墙，将列城和烽火台连接起来，绵延不绝，故称长城。这些长城自成体系，互不连贯，比起秦和汉的长城，大有逊色。
好了，我们今天的游玩到此结束，还希望大家把愉快的心情带给家人一起分享。
长城三年级作文 篇3
今天，天空中飘起了蒙蒙细雨，可并没有打消我们去游长城的兴奋劲儿。 一路上，我们观赏了居庸关长城的雄伟壮观，最终来到了目的地——八达岭长城，以前在电视里经常看到的“巨龙”长城此刻就展现在我眼前，我兴奋极了。 我们的车子在一个停车场停住了。我一走下来，便觉得脚发软，像快要跌倒似的。原来这是个下坡停车场啊！我们来到售票处，这里的人太多了，人们肩并着肩，胸贴着背，挤得要命。
都说八达岭长城闻名于世，可不是！许多老外也都来游览长城呢！怪不得人那么多呢！ 不久，我们开始登长城了。长城是傍山势而筑的，这上山的道路非常难走，又陡又滑的。我从第一个环走到第二个环一共要走100多级台阶呢！遇到陡坡时，我就躬着背，弯着腰，低着头，成“弓”字形往上走。因为这样走不容易摔跤嘛！登上长城，向四处张望，只看见长城巍然屹立在山岭之上，好雄伟！好壮观噢！我看见别的伙伴走得气喘吁吁，而我觉得体力很好，走得也轻松，可能是我平时多吃红烧肉的缘故吧，每次我总是跑得最快，连老师都被我甩下了好一段路。每当我走到最前面的时候，我时常会停下来，挥着手招呼我的同伴：“我在这里！快点！” 我们又继续前进，四环，五环，六环，我们一共登了六环呢！这时，广播里传来：“请参加全国青少年读书教育活动的营员们，两点钟在停车场集合……”我一看，一点四十五分了。都说上山难，下山容易。我们一步一个脚印，抓着旁边的栏杆一步一个台阶往下走。想想“不到长城非好汉”，今天，我也算当了一回“好汉”了，脚下更轻松了，走得更快了。 今天，我终于领略到了祖国的大好风光，登上了长城，当了一回“好汉”，真是好难忘噢！我太幸福了！
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