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放风筝三年级作文

时间:2021-05-19 08:28:37 三年级 我要投稿

放风筝三年级作文(集锦15篇)

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的放风筝三年级作文,希望能够帮助到大家。

放风筝三年级作文(集锦15篇)

放风筝三年级作文1

  今天天气不错,风向稳定,是个放风筝的好时机,我约了同学一起去放风筝。

  我们骑着自行车,还没到公园,就看见蓝蓝的天空中飘着几架“飞机”、游着几条“小鱼”、“小燕子”灵活飞舞、“大蜈蚣”蜿蜒游弋、“蝴蝶”忽闪着翅膀、“老鹰”上下翻飞,连冬眠的“小蛇”都提前起床,爬上了云端,好热闹呀!

  公园里,来放风筝的人很多,有的熟练地牵引着手里的线,有的正在仰面欣赏天上的美景。我们找了个人少的地方,迫不及待地拿出了我心爱的“公主”风筝,心里想着一定让它飞得高高的。在同学的帮助下,风筝很顺利的飞了起来。我正想炫耀一下我的技术,忽然风筝左右扑腾了几下,竟一头栽了下来!唉!都怪我没把握好方向。没关系,再来!同学帮我把风筝高高举过头顶,我牵着线迎风飞跑。经过几次失败,我们慢慢发现了窍门。原来,风筝稳不稳,和它的尾巴长短轻重有很大关系。尾巴太长太重,风筝不易飞高;尾巴太短太轻,风筝容易翻转掉落。我们耐心的调整尝试,在这料峭的春寒里,彼此的额头居然急出了汗珠,但谁也没有放弃。经过一次又一次试飞,风筝终于稳稳的扶摇直上。看着自己的风筝越飞越高,我们心里美滋滋的,望着同学红扑扑的脸庞,我们会心地笑了。慢慢的,线放到头了,我们的“公主”飞到了最高处,早已看不清“公主”的面容,只隐约看得见她随风飘摆的衣裙。

  这是我们第一次通过自己的努力把风筝放飞得这么高,看着它和伙伴们自由舞蹈,我们的心也飞了起来。天上色彩斑斓的风筝和地上欢笑的孩子们,真是一幅热闹的春天图画!

放风筝三年级作文2

  春天来,天气越来越暖活,到处都洋溢着春天的气息。今天是星期日,外面阳光灿烂,爷爷决定带我到青年广场放风筝。

  青年广场上有很多人,有晒太阳的大人,也有和我一样来放风筝的朋友。因为没有感觉有风,所以爷爷让我牵着风筝的线,边跑边放,不一会儿,由于我跑动带出来的风,让风筝借此飞到半空中,但由于气温回升,半空里没有什么风,我的风筝慢慢地从半空中飘下来。

  过一会儿,我的脸上感觉有微风轻轻吹过,于是我赶紧脱掉外衣,忙着牵着风筝的线跑起来,借助这股微风,我把风筝放得很高很高,连接风筝的线也几乎放到头,正在我有一些洋洋得意的时候,那股微风却停,我眼看着自己的风筝慢慢地飘落下来,心里很是难受,因为这股微风让我欢喜,也让我失望。

  正当我开始慢慢地卷线,准备下次起风再来的时候,我的耳边突然响起风声,是几乎让我睁不开眼的一股大风,从河面吹来,我那颗因为无风而失望不开心的心,又被这股意外的大风活,我选好地方,迎着风而跑,同时搅动着手里的风筝线,把风筝再一次放到天空中去,高兴得我满脸都笑开花。快到吃晚饭的时候,我才不情愿的开始收线,做回家的准备,临要收完线的时候,风筝却出意外---它的尾巴给树枝挂住,我好怕自己会失去它,因为那是我亲手做的新风筝,我一直都很喜欢它的,还好,正好姑姑过来接我们回家,她连忙去找一根竹竿,才帮把风筝给拿下来。

  回到家里,我才感觉自己很累,躺在沙发上,喝着开水,我回忆着下午的情形,感觉放风筝,真是一件让我快乐无比的事情!

放风筝三年级作文3

  星期天,我和妈妈一起去文化公园放风筝。我们到的时候,天上已经有很多五彩缤纷的风筝了。有紫色的“大金鱼”;有粉色的“大蝴蝶”;还有勇敢的“奥特曼”……在天空中翩翩起舞,像在欢迎我 们一样。

  我迫不及待的拿出风筝,它是一只黄绿相间的“热带鱼”,拖着一个长长的大尾巴。开始放了,妈妈先帮我调好距离。然后,我拿着线轴,顶着风跑向前去,边跑边放线,很快我的“热带鱼”就飞上了 蔚蓝的天空。

  有一位老爷爷的“大金鱼”放得很高,我的“热带鱼”很快就追上了它,我们不分上下。我马上把线放了一圈,风筝也飞得高了一些。老爷爷微笑的看着我,也放了线,“大金鱼”又超过了“热带鱼” 。我突然想起来小时放风筝的时候总是放不高,妈妈给我拽了一下时飞高了所以,我就拽着风筝往前跑还不时的放线收线,和老爷爷的“大金鱼”比赛。我玩累了,就把风筝交给了妈妈。

  忽然,远处一只海豚飞上了天。天哪!海豚怎么会飞?!我再仔细一看,原来也是一只风筝,只不过非常像海豚罢了,而且还是一只立体的风筝,构造有点像降落伞,我还以为是真的呢。我又看到一个 一节一节的风筝,像个大蜈蚣,仔细一看又不是蜈蚣,每节都是由一个小风筝组成的,从地上一直拖到天空,很精致很漂亮。

  咦“大金鱼”呢?原来被老爷爷收起来了。老爷爷又拿出了一个黑色的“大老鹰”。这时风忽然小了,我的“热带鱼” 像是被这只“大黑鹰”吓坏了,在空中翻了几个跟斗后,扎到了地上。我从妈妈手 中接过风筝,继续和老爷爷比赛。

放风筝三年级作文4

  “又是一年三月三,风筝飞满天,牵着我的思念和梦幻,走回到童年……”我们唱着歌,迈着轻盈的脚步,在老师的带领下,到野外去放风筝。我嘛,不去“实地演习”,只想用自己手中的画笔,画几张同学们放风筝的图画。

  图画一

  只见李森同学手举风筝,眼巴巴地望着。王博铭却一边拽着风筝线,一边飞快地跑,跑了一会儿,他大声喊道:“放!”李森赶紧松开手, “小燕子”风筝便慢悠悠地飞上了天。他俩仰起头,嘻嘻地笑着,希望“小燕子”能给人们送去温暖、送去祝福……我赶紧调好颜料,描画出这精彩瞬间。

  图画二

  这个同学是谁呢?我定睛一看,才看清她是李禅。她呀,脸上的表情捉摸不定:一会儿笑得像朵花,可能是风筝飞上天了;一会儿满脸的沮丧,大概是风筝慢慢在往下坠;一会儿又满脸的怨恨,是不是她的风筝线和别人的风筝线搅在了一起?你瞧,现在她又撅起了嘴,不知又发生什么了,我可不能错过这个好机会,赶忙画下这丰富的表情。

  图画三

  忽听“扑通”一声响,我仔细寻找声音的来源。原来是我们班的胖子南松一边放线,一边跑,不小心被田埂绊倒了。只见他满不在乎地爬起来,又拽着风筝线跑起来。可他的风筝似乎不太听话,不时地俯冲下降。他仰起胖乎乎的脸,拖着胖墩墩的身子,一个劲儿地向前冲。他的坚强,他的执著,我真的好佩服!

  图画四

  田野上,同学们扯着线跑着;天空中,风筝迎着风飞着。你看,潘中兴的“老鹰”风筝凌空展翅,搏击长空,他的理想是当一名飞行员。孙静的“蝴蝶”风筝,在空中扑打着翅膀,她的理想是当一名昆虫学家。孙晓飞的“金鱼”风筝,在空中自由自在地游玩,他的理想是当一名海洋生物学家……

放风筝三年级作文5

  我和王颖雪、董倩瑢、赵振展、何瑞一组,王老师一说可以开始开始放风筝了,大家都一蹦三尺高,破不急待的把风筝拿了出来,用最快的速度把它拼装好,正当我们要开始放的时候,已经有一个风筝飞到了云端,越飞越高,仿佛一只巨鸟在天空中展示自己优美的舞姿,周围的朋友都在为这只风筝叫好,我们看到了,更是耐不住了,急忙开始放风筝。

  放风筝看起来容易做起来难,一开始,我们五个都没有放风筝经验的人凑在一起,都不知道该怎样放,一会风筝拿反了,一会线绕起来了,总之,没有一次成功。

  我们看到在天空中高高挂起的风筝,心里干着急,不过同时也学习了许多经验,我们改变了作战计划,一个人放线,一个人拽线,一个人拿风筝,果然,这次真的飞起来了,可是我们没有掌握住技巧,没一会就落了下来,最终还是失败了。

  这次失败,让我们的线紧紧地绕在了一起,花了好长时间才解开,我们也逐渐失去了耐心,放一次失败一次,大家都好无奈。

  不过,向我们组这样的组还有很多,大部分的小组的风筝,都飞不上天空,最多五、六米就掉了下来,唯独一个老鹰风筝一直在天空中飞翔,线已经放到了尽头,我们看到了可真羡慕啊!

  于是,我们请了刘嘉洵过来帮忙,结果半天没有飞上天,后来我们知道了,原来是我们的风筝不好,有一些偏,所以不好放。过了一会,王明辰又来帮忙,当风筝快要飞上天的时候,王明辰竟然摔倒了,风筝挂在了树上,卡住了,怎么也弄不下来,我们只好用力向下拉线,风筝杆掉了下来,紧接着风筝线有拽断了,但是风筝还是在上面,真是惨啊,王明辰真是越帮越忙!

  虽然放风筝没有成功,还有这样一个滑稽的结局,但我们还是很开心。

  通过这次放风筝,我明白了合作的'重要性,明白了从实践中获得快乐,我爱放风筝!

放风筝三年级作文6

  “二月二,搓麻线,三月三,放风筝。”我边唱歌谣边对妈妈说:“看,今天的天气多好啊!春光明媚,风和日丽,碧空如洗,还有几片似薄纱的云朵飘在蓝天呢!咱们去放风筝吧!”“好啊!”

  我们来到了苏坡体育广场,广场上那嫩绿的小草已探出了小脑袋,五颜六色的花儿开得多娇艳:那红如火焰的海棠花,粉如朝霞的梅花,白如瑞雪的樱桃花……那枝头的白玉兰、紫玉兰千姿百态:有的含苞待放,有的欣然怒放,还有的昂着头饱饱的吸收着阳光。清澈见底的河水中,不时有几条小鱼浮出水面吐泡泡,河堤边的柳树姑娘也扎上了蝴蝶结。这里真是个放风筝的好地方呀!

  我精挑细选,买了一只三角风筝。你看,它像一条栩栩如生的彩色金鱼,大脑袋上有一片绿色的草地,美丽的苏菲亚公主在草地上荡着秋千,紫色的裙子让人喜爱,旁边还有一只调皮可爱的红色小松鼠,那风筝还拖着一条有着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的尾巴。小金鱼已经迫不急待地想载着她们去天空翱翔呢!

  开始放风筝了,我激动万分。我左手拿线轴,右手放线,放出几米长,爸爸右手托着风筝,我高呼一声:“放!”爸爸把风筝向上一抛,我快速地一边奔跑一边放线,风筝借着春风慢慢地飞上了天,可不一会儿,风筝摇摇晃晃起来,急速下降,我手忙脚乱地又是收线又奔跑,风筝又慢慢地升了起来,我双眼紧盯着金鱼风筝,一会儿收线一会儿放线,它飞得越来越稳,越来越高了。

  这时,天上已经有许多各式各样的风筝了,有张着血盆大口的“鲨鱼”、有神气的“猫头鹰”、展翅高飞的“老鹰”、五彩缤纷的“大蝴蝶”等等。它们在天空中竞相飞舞,争奇斗艳,互比高低。一会忽上忽下,一会忽左忽右,时而盘旋上升,时而俯冲下降,多么欢快!

  呀,一只只风筝带着我们的欢声笑语飞上云端。

放风筝三年级作文7

  春风拂面,阳光明媚。在这美好的时节里,我们四年级组全体师生兴高采烈地来到西大桥外的大坝上去放风筝。

  大坝上可真热闹呀!和煦的春风吹拂着平坦的坝地,同学们在坝地上唱着、跳着、蹦着,大声地呼喊着,大家争先恐后地把风筝放上了天空。

  看!天空中的风筝五彩缤纷、千姿百态,那金黄色的”小蜜蜂“,翘着两只绿色的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去;那漂亮的”美人鱼“,尾巴一摆一摆的,好像在大海里遨游;还有那精致的”小卫星“ ,闪着金光,仿佛在宇宙中飞行……它们忽上忽下,忽左忽右,在蓝天白云下,竞相媲美。

  我放起了自己的”蝴蝶“风筝,这是我第一次放风筝。我右手拿着风筝,左手拿着线轴,一放线,我就奔跑,刚跑几步,我的”蝴蝶“风筝就稳稳地飞上了天空。它那对粉红色的大翅膀微微地扑扇着, 两只眼睛骨碌碌直转。它越飞越高,越飞越远,最后变成了一个小黑点。正在我得意的时候,我的”大蝴蝶“撞在了一只”老鹰“身上,一头栽了下来。我赶紧跑过去一看,”哎呀!“原来是我的”大 蝴蝶“和同学的”老鹰“缠在一起了,我连忙开始解线。

  这时一位叔叔带着一只可爱的”小黑“,也来到大坝上看风筝。”小黑“的眼睛一直紧紧地盯着满天的风筝。它看见了”蝴蝶“和”老鹰“落在了地上,就”汪汪“地叫着跑过去,伸出可爱的小爪子来 和它们握手。逗得同学们哈哈大笑。

  五颜六色的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空,是那么美丽,那么鲜艳,它伴随着同学们的欢声笑语,在大坝上随风飘荡着……

放风筝三年级作文8

  一个风和日丽的星期天,妈妈带我到省体育馆放风筝。

  来到体育馆,这里的人还真不少,有的舞剑,有的打太极拳……放风筝的倒是不多,只有我的朋友彭馨瑶和赵昆。只见他们一边顺着风奔跑,一边手忙脚乱地放线,忙得不亦乐乎,但那风筝却像喝醉了酒似的,东撞一头,西撞一头,看了真让人着急。

  我想前去露一手,一阵风也似地跑过去,迅速地打开我的大老虎风筝,边跑边喊:“大老虎来了!大老虎来了!”只见,我的“大老虎”威风凛凛,大摇大摆地飞了起来。然而,好景不长,“大老虎”还没飞出多高,就“啪”的一声摔了个嘴啃泥。真让人觉得扫兴!妈妈好像看出了我的心思,走过来,微笑着说:“放风筝时要注意风向,应该逆着风放。”

  我们三个调整了方向,逆着风跑了起来。我的“大老虎”也跟着飞了起来。赵昆的“灰太狼”看见了我的“大老虎”好像特别害怕似的,急忙躲避,一下子挂在高高的树枝上,在树上急得团团转。

  正在这时,一位老爷爷左手拿着线轴,悠闲地边走边放。他自做的墨黑墨黑的“老鹰”稳稳当当地飞上了天。随着老爷爷手里的线匝越来越少,“老鹰”也越飞也高。

  两只小鸟追着“老鹰”叽叽喳喳的,好像在说:“你是谁呀,怎么长着这幅模样呢?”“老鹰”摇头晃脑,明亮的眼睛骨碌碌直转,那傲慢的样子好像在说:“我虽然不如不如‘喜洋洋’‘灰太狼’漂亮,没有‘大老虎’威风,可我飞得多高啊,都要赛过飞机了!”

  我们又放了一会儿,可我的“大老虎”再也不能飞得更了,可能是因为它太过威风,身体太笨重了吧,不过我还是觉得非常高兴,毕竟我的“大老虎”曾带着我美好的心愿在天空中自由的翱翔。

放风筝三年级作文9

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸳。”星期日的上午,虽然今天不是阳光明媚,但有温暖的暖风,小红、小刚、小明约好一起去公园放风筝。

  他们三人还没到公园,就看到天空中飘着各种各样的风筝,天空就像一个万花筒,还像一场欢乐的聚会,我也好想去参加呢。

  当他们三个人来到公园,那桃花你挤我碰,争奇斗艳,好像都要来看小朋友们放风筝呢!小草探出头来,新奇地看着他们放风筝,公园里一片春意盎然。

  他们三个人高高兴兴地来到草地上,找了一块空地,看到天空中我风筝五颜六色的,有长知的“蜈蚣”,有美丽的“金鱼”,有展翅飞翔的“老鹰”,还有三角风筝……人们有的正在准备放风筝,有的已经开始拉线了,还有的风筝已经飞上天了……

  小刚对小明说:“我们也赶快把“小燕子”风筝飞起来吧!”开始放风筝了,小明用手举着“小燕子”风筝,小刚一边跑一边拽着放线,等到风来时,小明举着风筝,顶着风用手用劲往上一扔,小刚继续跑,风在哪里,那根线就要往哪里摇,慢慢地,慢慢地,过了好一会风筝飞起来了,风筝越飞越高,虽然它不是最高的,虽然它不是最高的,但它飞起来了。他们两个人高兴得跳起来。小红用手捧着五颜六色大大的蝴蝶飞筝,笑眯眯地看着他们,心想:“我马上也找他们帮我把风筝放一下,看起来他们像放风筝的高手嘛,过了一会,经过上一个放风筝的水平,蝴蝶风筝也渐渐地飞起来了。

  远处,有一家三口在放风筝,小男孩放着风筝,爸爸妈妈在旁边开心地看着。

  今天真是快乐的一天,原来,放风筝如此快乐,放风筝给春天带来了一个新的情趣。

放风筝三年级作文10

  放风筝去喽!

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天正是放风筝的好季节。小明邀请小红和小华来公园放风筝。

  他们一到公园,就被那眼前的景像迷住了。只见碧蓝碧蓝的天空,像一块亮闪闪的蓝宝石一样,不时还漂浮有几朵棉花似的云朵,随风飘动。过了好一会儿才缓过神来。

  小华和小明着急把自己的风筝赶紧放飞,所以快速跑到广场中间,小华先把风筝举得高高的,小明左手拿着线轴,右手拿着风筝线。这时一阵微风吹来,他们快速的跑了起来,把风筝使劲儿的往天空抛去,只见风筝颤巍巍的飞向天空,晃晃悠悠一个猛子砸了下来,嗨!没成功。他们接着试了第二次,可是还是失败了,正当他们灰心丧气的时候,小红跑来了,告诉他们放风筝要逆着风放。这回小明和小华找准了方向,再一次地把风筝放飞到天上去了。小明和小华的心情特别激动,生怕风筝再次落到了地上,可是这时风筝好像在对小明说:“再把风筝线放长一点吧,我要和我的好朋友蜈蚣风筝,老鹰风筝和小鱼风筝玩捉迷藏呢!”小明赶紧把风筝线又放长了一点,这时小明高兴的大喊:“看我们的风筝在追老鹰风筝呢!”一会儿它又和燕子风筝、小金鱼风筝在天空中你追我赶的好开心!

  小红看了非常着急,喊着小明:“快帮我把蝴蝶风筝放飞呀!”小明像个放风筝小专家似的跑到了小红身边,再次找准了方向,只见小明把风筝一抛,蝴蝶风筝也飞上了天空!小红心里别提有多高兴了,脸都笑开了花。

  他们看到远处还有一个小男孩也在放风筝呢!他的风筝飞得高高的,还是一个三角形状的风筝,后面还有两根彩色的丝带,飘飘洒洒逍遥自在的在天空飞翔。他的爸爸妈妈正开心地看着他放风筝,似乎回想起了自己小时候放风筝的快乐呢!

  天快黑了,他们依依不舍的收起风筝,不知道什么时候还能再来放风筝啊?

放风筝三年级作文11

  星期六的上午,天气格外晴朗。微微的春风吹着千万条柳枝,蝴蝶在空中飞舞炫耀着美丽的翅膀。老师带着我们作文班的同学到人民广场上去放风筝。

  刚到的时候广场上人很多,有的是朋友相约而至,有的是全家出游,还有的是师生同行。他们在那里三个一群五个一伙的放着风筝。蓝蓝的天空上风筝可多了,有的在天上翱翔,有的在盘旋。风筝的样式也各式各样,五彩缤纷真是好看。

  我对爸爸说:“快,咱们也开始放吧!”我们拿出风筝,把它展开铺在地上,用一根长棍插在风筝的中心当它的脊梁,又拿来两根短木棍插在他的翅膀上,美丽的翅膀笔直的展开了。最后再把线系上。一架漂亮的风筝就组装好了。

  我右手拿着线左手举着风筝,用力一扔。一边赶紧跑一边迅速放线,风筝一下就飞了起来。看着飞起的风筝我一下子就得意了起来,就在这时只见风筝头重脚轻猛的一下掉了下来。

  我在想,为什么别人的风筝高高的在天空中飞翔,我的风筝却飞不起来呢?我赶忙去问朱老师。原来放风筝也要有技巧呢!放风筝要逆着风放,还要不停的扯线。我按照老师教我的方法风筝很快就飞了起来,风筝不断地往上飞,最后稳稳地飞上了蓝蓝的天空。

  我的风筝的样式是架飞机,颜色绚丽夺目。看着它在天空中翱翔我兴奋极了。我操纵着它时而向上飞起,时而俯冲向下,时而在空中盘旋。忽然一只老鹰风筝飞来,我立刻操纵飞机冲了过去,老鹰吓得赶紧就跑。我乐得哈哈大笑了起来。

  天上的风筝越来越多,鱼风筝就像在海里游泳,海鸥风筝就像在一望无际的大海里捕鱼,老鹰风筝就像在天空中捕猎,就连一条巨大的蜈蚣风筝也飞上了天空。

  天色渐渐的到了中午,我告别老师跟着爸爸恋恋不舍的回家了。

放风筝三年级作文12

  星期天,阳光明媚,微风习习,我决定去时代广场放风筝。走在路上,我的心情是多么的激动,树叶苍翠欲滴,十分悦目,花儿鲜艳可爱,芬芳醉人,鸟儿们叽叽喳喳欢叫不已。

  到了时代广场,人山人海。天空上有许多风筝,有的像个飞机;有的像个长蜈蚣;有的像个蝴蝶;有的像个飞翔的老鹰……我迫不及待地跑到卖风筝的地方,选了一个“长蜈蚣”,拿到时代广场空旷的地放,放到下面,我拿着线就跑,不知不觉,线已到尽头。感觉这线也太长了,要收完线估计得好半天,我急得快要流眼泪了。爸爸看我手忙脚乱的样子,就帮我收线,收完线,爸爸说放风筝要一步一步来,先把风筝举起,然后你就跑,感觉可以了,就用力一扔,风筝便飞起来了。听了爸爸的话,我决定试一下。我手里拿着风筝,奔跑着,用力一扔,我边跑边扭头看。风筝像喝醉酒了似的,一会儿左,一会右,一会儿上,一会儿下。我的心也忽高忽低。

  “哎呀”,我摔了一个狗啃泥,后悔自己全部心思都在看着空中的风筝而摔跤。我坐在那里正准备放弃的时候,爸爸跑过来安慰道:“不要放弃,只要肯付出,就一定会成功的!”。听了爸爸的话,我信心十足,我拿起风筝,飞快地跑了起来,也不顾痛了,用力一扔。我边跑边看,风筝快掉下来了,我急忙收线,风筝又飞起来了。终于,风筝好像听懂了我的话一样,像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。我终于会

  放风筝了,我高兴得“一蹦三尺高”。

  快乐的时光总是短暂的,时间慢慢地溜走了。天色渐渐暗了下来,我依依不舍地离开了时代广场。

  这次放风筝,让我明白了一个道理:遇到困难,只要不放弃,通过努力就一定能够达到目的,其实困难并不可怕,可怕的是没有战胜困难的勇气!

放风筝三年级作文13

  一个春光明媚的下午终于被我们盼到了,同学们都欢呼雀跃,我也非常高兴,你问我为什么这么高兴呢?告诉你吧,我们老师要带我们去放风筝呢!你说我能不高兴吗?

  同学们撒下一路欢笑与歌声,拿着自己心爱的风筝,向龙舟大看台进发。不一会儿,只见天空中“风筝”密布,好一个风筝聚会!瞧,你看那蓝蓝的天上,有活泼可爱的小金鱼,有轻盈的小降落伞,有灿烂无比的彩虹,有秉公执法的包公……真是千姿百态,各显风采,漂亮极了。这时,我想让我”的“蝴蝶”飞上去交一两个朋友,哎,可惜了。我试飞很多次没有成功,正当我在失败与痛苦之时,准备放弃。突然,我看见朋友郑逸凡的“大老虎”扑过来了,代涵的“大蝙蝠”也飞过来了,他们吵着要和我决—死战呢!我又试了一次,。我好怕它掉下来,紧紧的抓住线,飞快的往前跑,见它平稳了,我才小心的把线放长一点,再放长一点儿。在春风的鼓励下,它越飞越高了,看见我的“蝴蝶”和它的朋友们在天空中自由的飞翔,我高兴极了!我们三只风筝各有所长,郑一凡的“老虎”气势汹汹。他有一个绝招:“虎扑”。看!它正在空中猛击别的风筝呢,别的风筝在它强大的攻势下只好纷纷逃走。代涵的“蝙蝠”速度快,它也有一个绝招:“闪电闪’。看!它在众多的风筝中以闪电般的速度来回环绕。我的“蝴蝶”绝招更狠毒:“蝶舞之刀”,看!它在天空中来回盘旋,优美的舞姿吸引了许多风筝,然后猛的发出致命一击,真是笑里藏刀啊!

  小小的风筝寄托着我们的希望,一颗颗快乐的心灵,一个个天真灿烂的笑脸,让龙舟大看台上洋溢着融融春意。

放风筝三年级作文14

  那就是在一个星期五的晚上,月亮照着大地。我和弟弟在院子里看着天空中的晚景。突然,我想起了一件事情,于就是,我就对弟弟说:“弟弟,然而这天晚上月光这么明亮,我们出去放风筝吧!”弟弟说:“好呀!姐姐,虽然没有人在晚上放风筝,我们能够来一个创新嘛!”我和弟弟连忙走进屋子去拿出了风筝。

  我们两个人,拿着风筝来到空旷的地里。那里刚刚平整,没有树木,没有电线杆,就是一处放风筝的好地方。来到那里,我拿着线轴,弟弟举着风筝。开始放了,我大声说:“放!”弟弟就把风筝往天空中送。我拿着线轴举过头顶往前疾跑。我一边跑,一边放线,风筝很快被我放上了天空。风筝越飞越高,然而我和弟弟都开心地笑了。可就是,好景不长,风筝不明白怎样搞的挂在了地边的一棵大树上。“这可怎样办?”弟弟着急地说。我也没有什么办法。我们两个人就像热锅上的蚂蚁急得团团转。这时,我想起了老师在课堂上说过的话:“不管遇到什么事情,都不要紧张,要冷静,要沉着,这样才能够想出解决的方法来。”对,啊,有了。我把风筝的线给扯断,然后,随风往上送线。好,一阵风吹过,风筝从树上掉了下来。我急忙走过去捡起风筝。在月光下,我看到风筝没有破。我立刻将风筝上的断线接到线轴上。然后,我又拿着风筝跑了起来。很快,风筝又给我放了上去。

  之后,风小了,风筝降下来了。我急忙拉线,可就是,然而风筝没有往上飞,而且风筝也没有往下落。我想这就是怎样一回事呢?我仔细观察,原先就是弟弟在捣鬼。弟弟看到被我发现了,就大笑起来。我也捧腹笑了起来。这时我们的笑声响彻云霄。

放风筝三年级作文15

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”星期天下午,小红、小明和小刚。一起去公园里放风筝。

  他们来到了公园里,桃花露出了粉红色的笑脸,梅花和一些不知道名字的小花一起开放了,香气扑鼻。小草和大树发芽了。他们看完了这些景色,这时,他们抬头一看,天空中已经飘着无数的五彩缤纷的风筝,有“凶猛的老鹰,有可爱的金鱼,还有长长的蜈蚣。”远处的小男孩放飞了一个飞机风筝。他的爸爸妈妈站在一旁,露出了满意的笑容。

  他们看到了这番情景,小刚拿出了他的小燕子图形的风筝。小刚看到天空中已经有这么多风筝了,心想放风筝肯定很简单。于是,小刚把小燕子风筝向天空中狠劲一抛,自己逆风跑了起来,跑了很长一段。风筝还是摇摇晃晃落了下来。第一次失败。第二次小刚放了一些线,风筝虽然再次飞了起来,没飞多高,又掉了下来。

  小刚找到小明,问:“放风筝有什么诀窍吗?为什么我跑了这么久,还没放上去呢?”“首先不能顺丰跑,要逆风跑。当手觉得轻的时候,把线轻轻拉一拉,觉得重的时候把手中的线收一收。要等风筝在空中稳住了,才能停下来。”小明回答道。小刚把风筝递给小明,说:“我边跑边放线,我喊‘放’的时候你就把风筝一抛。”说完小刚就飞快地跑去,过了一会儿,一阵强烈的风吹过来,小刚大喊一声,“一二三,放!”小明把小燕子风筝用力抛起。风筝终于像听话的小鸟飞上了天空,借着强大的风,手中的线越放越长。风筝越放越高。小刚兴奋地叫着。小红也学着小明的架势,抱着蝴蝶风筝准备放风筝呢!

  小燕子风筝驾着轻风越飞越高,时而打几个圈,时而翻了几个跟头,时而又往下钻。

  天空中飘着五颜六色的风筝,太阳渐渐落下去了,风也要回家休息了,找到窍门的小伙伴们心情格外的好,经过了这一次,大家才知道放风筝也很有“技术含量”,看来,干什么事情都要付出一些时间和精力的呀!

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