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雪三年级作文

时间:2021-05-18 09:56:21 三年级 我要投稿

【精华】雪三年级作文八篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的雪三年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

【精华】雪三年级作文八篇

雪三年级作文 篇1

  “盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”此时,我完全可以用朱自清的话来表达自己的心情。哦天哪,我们盼望已久的雪终于下了!

  雪像一位姗姗来迟的姑娘。她为了弥补迟到的过失,在天空中撒下了许多六个瓣的、晶莹的雪花,而且一撒就撒个不停。刹那间,白雪已经给大地铺上了威武的皑皑军装,“叮——咚——叮——咚”下课铃好像一根棍子一样把同学们从教学楼里赶了出来,同学们蜂拥而至,不约而同的往操场奔去。

  雪天的操场,早已变得一片洁白。同学们有的打雪仗,打中别人的乐的合不拢嘴,被打的人则气咻咻的团一个更大的雪球,进行反击;有的堆雪人,一堆堆白雪在同学们冻得红扑扑的小手下变成了一个个可爱的雪人;有的滑雪,在滑滑的地面上先是一声尖叫,然后风驰电掣般的滑过去……课间,操场简直成了个儿童乐园。

  银色的雪,蓝色的天,真像一幅美妙的画。“扑哧”!“咯咯咯咯……”哦,又有名同学被滑溜溜的冰面把屁股和地面来了个亲密接触。雪好像下小了:本来纷纷扬扬的鹅毛大雪不知什么时候变了。她们有时像一位淑女,文雅而缓慢的落下;有时却像一个顽皮的孩子,冲到别人身上。

  我爱这一场奇异的雪!

雪三年级作文 篇2

  所有天气中,我最爱雪天。因为我相信这颗颗白银水晶般的雪儿是亲情的验证,是远在天国的外婆把对我的思念和爱化作纯洁的雪,让这些可爱的`小精灵提醒我,不要忘记四年前的那个雪天。不要忘记外婆对我那份浓浓的爱。

  那时的我,憧憬着自己能有一条美丽的围巾。偏偏,事与愿违,爸妈不愿买这种不实际的东西,也不愿用大量的时间为我织一条。无奈的我,只好呆呆的望着同学的围巾,心底泛起层层羡慕的涟漪。

  这是一个大雪纷飞的日子,晶莹的雪花好似秋天飘下的落叶一样轻盈。当我还沉浸在“围巾梦”里的时候,一声呼唤打破了此时的宁静:“宝贝儿,你快来看看,这是什么?”我凑上前去,发现外婆手里拿着一条蔚蓝的围巾,“这是给你的,我看你总盯着别的同学的围巾,就猜到了你会喜欢,我就织了一条,喜欢吗?”外婆那慈祥的眼神期待的望着我,好像小孩子渴望得到大人表扬的表情一样。

  我凑上前去,仔细端详。好漂亮的围巾啊!淡淡的蓝,宁静而飘逸,又有着雪一般的美丽。“外婆,这是您亲手织的吗?”外婆有严重的哮喘,我无法想像她是如何一针一线地缝好那么美丽的围巾。

  “是啊,你喜欢就好。”在外婆饱经风霜的脸上,露出了舒心的微笑。

  我兴高采烈,说:“外婆,谢谢您。”那时,年幼的我并没有想太多。

  我激动地捧着它。它蓝的那么舒心,那么清纯,那么可爱,那么惹人喜欢,好似清晨的天。我真想马上戴着它,到外面的冰晶世界里,和雪融为一体。

  我刚要出去炫耀自己的围巾,外婆一阵阵的咳嗽声就令我担心起来,外婆那么累的为我织围巾,她哮喘病又严重了怎么办?我怎么那么不懂事!我不安的问道:“您怎么了,外婆?”“哦,咳…咳…我…没事。”外婆故作轻松地说,“你别担心了,我休息会儿就好,咳…咳…”

  没想到,外婆因为这几天整夜的为我赶织围巾,太过劳累,竟引发了心脏病。从此,我有了美丽的装饰和一个温暖的冬季,而外婆却在拼命的抵抗病毒,空虚的等待死神的降临。一年后,一个同样美丽的雪天,一个寒风呼啸的日子,外婆永远的离开了我。

  外婆走了,我的心成了飘在空中的孤零零的纸。我坐在露台上,不知不觉,雪已经不下了,风也停止了呼吸,我手捧外婆给我织的那条围巾,思绪万千。这时,我才发现,地上的积雪在夕阳的怀抱下是如此娇柔可爱。突然,我眼前有一道光闪过,哦,是太阳的余晖聚集在了围巾里的几根银丝上,发出无比耀眼的光芒。我仔细的端详着那根银丝,用手指慢慢抚摸。霎时,我大惊失色:这不是毛线中夹杂的银丝,而是一根白发!那一定是外婆在赶织围巾时不经意间留下来的!我又仔细看了看那条蔚蓝的围巾,的确,又发现了不少这样的白发。

  每到冬天,这条围巾就伴随着我,为我抵挡寒冷,为我遮风挡雨。我把它视为珍宝,因为,这里面蕴含太多太多??这就是亲情的力量,这就是外婆对我最无私的爱!

雪三年级作文 篇3

  星期六,妈妈带我来到安吉的江南天池滑雪场。妈妈帮我拿来鞋子和滑雪板。我穿上了鞋子,却不知道怎么鞋了扣在滑板上。妈妈找来了服务员,他让我用踩下去,果然扣上。我双手紧滑棍子,双腿一蹬,就飞快地滑起来,眼看就要撞到一个人了,我故意把自己半倒,这才没撞上。我坐上雪地电梯上山顶,滑下来,差点要摔倒,迎面来了一个教练,他马上把位住。渐渐地,我越滑越好,会转弯了,不会撞到人了,真有兴致时,广播在喊:“台州的朋友,请注意了,你们的时间到了。”

  滑雪真是既刺激又好玩!

雪三年级作文 篇4

  等啊,盼啊,念啊,终于老天爷开眼了,赐给了我们这一群孩子一场大雪。

  那雪越下越大,竟如从天倒下似的。我们姐妹几个可乐开了花,一个个脸上充满了不可言喻的笑容。经过一个黑夜的漫长积累,第二天,啊!正是我们的天堂!此时的雪已停止了“跳伞”运动,深冬早晨野外也固然没有多少人,因而那雪还未被世俗之脚印践踏。我们穿上厚衣,一头钻进了这白雪世界。

  啊!雪好柔,让人不禁想捏它一下。我们几个约定各划了一块地盘,开始造“雪人”。

  真舍不得破坏这美景,正犹豫着呢,两三个大雪球向我奔来,一个正中脸,一个正中头顶,另一个正中小腿,好啊,这几个人竟来这一招,还“群殴”我,哼,没事儿,我一个抵三,看谁强。接着我也顾不了了,蹲下来就使劲抓了一把雪,朝“敌人”砸去了,哈,正中头部。不好,我这一反击,引来了四五个人的“围攻”,我赶紧躲到一个小雪坡后,拍了拍身上的雪,做了几个大型“炸弹”。听,这声儿,哦,他们几个在向我围拢,我一手一个“炸弹”,就在这一瞬间扔了出去,又一瞬间躲了回来,那几个人没防住,两个人“负伤”了,此时的我信心大增,又做了小“炸弹”,就在我起身扔“炸弹”时,一个人来到我背后,用一枚超大“炸弹”砸中了我,我气愤的回过了头,随即将两枚小“炸弹”扔向了那个偷袭者,可我这两个和她那一个比起来,太悬殊了!我也没有意识到身后有三四个手拿着中型“炸弹”的人正瞄准了我,向我开起了火,我遭到如此之重的攻击,不得不蹲下,抱头,她们仍向我开炮,寡不敌众啊,在一阵“炮轰”后,我成了“雪人”,这就是我“悲惨”的结局吗?

  虽然我成了“雪人”但我却没有生气,因为她们想做“雪人”还没机会呢!

  真的没机会了吗?今天的冬天怎么少了雪这一主角呢?

雪三年级作文 篇5

  雪姑娘来了,她带来了一些可爱的雪宝宝。啊!她是多么纯洁;是多么洁白;是多么和蔼……

  在今天,她动用了她的法术,把一个银色的衣裳披给了大地又用她的身体化成了雪花飘向了人间。小朋友们在操场上开心的玩耍,在操场上开心的笑着;上班的人们在公司里看着窗外的雪,露出了会心的微笑;就连农民爷爷看见自己的麦子披满了雪,也乐呵呵的笑着。

  大雪纷飞,我不禁的下楼去看一下雪景。啊!雪实在是太美了,我立刻伸出了手把雪接在手心里,我正想感受一下它是什么样子的,但是它很快就化了 。

  这时,风伯伯和雨阿姨也来助兴,他们三个人齐心合力,一起吧快乐洒满了整个人间!

  很快,雪姑娘她恋恋不舍得走了,我们仍旧抚摸着她的化身,不禁有些忧伤了。雪,这样开心的来了。雪,这样忧郁的走了。雪!你该何时再来!

雪三年级作文 篇6

  体育课上我们玩得正高兴,忽然天空下起了鹅毛大雪。看到那些纷纷扬扬的雪花,我们开心极了。

  我们在雪花中欢呼跳跃。那白白的雪花多像细细的白糖啊!我不由得张开嘴想尝尝它的味道。谁知,那雪刚到嘴里,就变成了淡淡的水。我又向空中伸出手想抓住它,可调皮的它们像跟我捉迷藏似的,刚到手里,就又融化了。

  当我看见片片的雪花落在松树上时,就不由自主地想起“大雪压青松,青松挺且直。”的诗句。

  雪就在我们无限的欢乐中慢慢地停了,我想:也许是雪妈妈想她的孩子们,又都把它们叫回去了吧!

雪三年级作文 篇7

  冬天,人们最喜欢下雪,可今天我终于盼到了这一刻!

  我们在操场上快乐地玩耍,就像一群小鸟在自由自在地飞翔。我们还在操场上蹦呀,跳呀!

  过了不久,曾老师来了,她对我们说:“同学们,看雪花多美呀!它慢悠悠地飘下来,是那么洁白,那么轻盈”同学们异口同声说:“哇!太美了!下吧,下吧,下得更大点!”

  同学们有的仰着头,呆呆地望着天空,看雪花飘落下来;有的兴奋地伸出手去接雪花。我也痴痴地看着,雪花是那么小,那么白,那么轻,那么美。我张大嘴,让雪花飘进嘴里,尝了一下雪的味道,和水一样,凉凉的、甜甜的。

  啊!如果我能变成雪,我一定要飞到天上和云说说话;和小鸟比比赛;还要看看屋顶上有什么?

  啊!下雪太有趣了。

雪三年级作文 篇8

  我们学校有两棵高大挺拔的雪松。

  远远望去,这两棵雪松就像两座碧绿的宝塔,又像两把绿色的大伞,还像两把碧绿的宝剑直插云霄。走近一看,它的颜色不仅有嫩绿色,还有深绿色。雪松的树干又粗又长,还穿了一件瓦灰色的外衣。树叶小小的,细细的,像绣花姑娘的绣花用的针,枝叶挤在一起像一个个绿色的刺球。听妈妈说:雪松的叶子像针,是因为北方的天气很冷,使它的叶子退化成针。一阵风吹来,枝叶像细雨一样落下来。我在地上拾起一把放在手上,手痒痒的;挨在脸上,脸也痒痒的,还有点扎人。

  秋天,秋风阵阵,花儿枯萎了,很多树的叶子都落了下来,雪松仍然一身绿装。冬天,北风呼啸,天寒地冻,很多树木的叶子早已经掉光了,雪松却不畏风刀霜剑,依然挺立。

  这两棵雪松白天听着我们的朗朗读书声和我们一起学习,下课看我们在树下玩耍,晚上它们又像两个卫兵一样守卫着我们的校园。我喜欢这两棵勇敢坚强的雪松!

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