【精华】雪三年级作文八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的雪三年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
雪三年级作文 篇1
“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”此时，我完全可以用朱自清的话来表达自己的心情。哦天哪，我们盼望已久的雪终于下了！
雪像一位姗姗来迟的姑娘。她为了弥补迟到的过失，在天空中撒下了许多六个瓣的、晶莹的雪花，而且一撒就撒个不停。刹那间，白雪已经给大地铺上了威武的皑皑军装，“叮——咚——叮——咚”下课铃好像一根棍子一样把同学们从教学楼里赶了出来，同学们蜂拥而至，不约而同的往操场奔去。
雪天的操场，早已变得一片洁白。同学们有的打雪仗，打中别人的乐的合不拢嘴，被打的人则气咻咻的团一个更大的雪球，进行反击；有的堆雪人，一堆堆白雪在同学们冻得红扑扑的小手下变成了一个个可爱的雪人；有的滑雪，在滑滑的地面上先是一声尖叫，然后风驰电掣般的滑过去……课间，操场简直成了个儿童乐园。
银色的雪，蓝色的天，真像一幅美妙的画。“扑哧”！“咯咯咯咯……”哦，又有名同学被滑溜溜的冰面把屁股和地面来了个亲密接触。雪好像下小了：本来纷纷扬扬的鹅毛大雪不知什么时候变了。她们有时像一位淑女，文雅而缓慢的落下；有时却像一个顽皮的孩子，冲到别人身上。
我爱这一场奇异的雪！
雪三年级作文 篇2
所有天气中，我最爱雪天。因为我相信这颗颗白银水晶般的雪儿是亲情的验证，是远在天国的外婆把对我的思念和爱化作纯洁的雪，让这些可爱的`小精灵提醒我，不要忘记四年前的那个雪天。不要忘记外婆对我那份浓浓的爱。
那时的我，憧憬着自己能有一条美丽的围巾。偏偏，事与愿违，爸妈不愿买这种不实际的东西，也不愿用大量的时间为我织一条。无奈的我，只好呆呆的望着同学的围巾，心底泛起层层羡慕的涟漪。
这是一个大雪纷飞的日子，晶莹的雪花好似秋天飘下的落叶一样轻盈。当我还沉浸在“围巾梦”里的时候，一声呼唤打破了此时的宁静：“宝贝儿，你快来看看，这是什么？”我凑上前去，发现外婆手里拿着一条蔚蓝的围巾，“这是给你的，我看你总盯着别的同学的围巾，就猜到了你会喜欢，我就织了一条，喜欢吗？”外婆那慈祥的眼神期待的望着我，好像小孩子渴望得到大人表扬的表情一样。
我凑上前去，仔细端详。好漂亮的围巾啊！淡淡的蓝，宁静而飘逸，又有着雪一般的美丽。“外婆，这是您亲手织的吗？”外婆有严重的哮喘，我无法想像她是如何一针一线地缝好那么美丽的围巾。
“是啊，你喜欢就好。”在外婆饱经风霜的脸上，露出了舒心的微笑。
我兴高采烈，说：“外婆，谢谢您。”那时，年幼的我并没有想太多。
我激动地捧着它。它蓝的那么舒心，那么清纯，那么可爱，那么惹人喜欢，好似清晨的天。我真想马上戴着它，到外面的冰晶世界里，和雪融为一体。
我刚要出去炫耀自己的围巾，外婆一阵阵的咳嗽声就令我担心起来，外婆那么累的为我织围巾，她哮喘病又严重了怎么办？我怎么那么不懂事！我不安的问道：“您怎么了，外婆？”“哦，咳…咳…我…没事。”外婆故作轻松地说，“你别担心了，我休息会儿就好，咳…咳…”
没想到，外婆因为这几天整夜的为我赶织围巾，太过劳累，竟引发了心脏病。从此，我有了美丽的装饰和一个温暖的冬季，而外婆却在拼命的抵抗病毒，空虚的等待死神的降临。一年后，一个同样美丽的雪天，一个寒风呼啸的日子，外婆永远的离开了我。
外婆走了，我的心成了飘在空中的孤零零的纸。我坐在露台上，不知不觉，雪已经不下了，风也停止了呼吸，我手捧外婆给我织的那条围巾，思绪万千。这时，我才发现，地上的积雪在夕阳的怀抱下是如此娇柔可爱。突然，我眼前有一道光闪过，哦，是太阳的余晖聚集在了围巾里的几根银丝上，发出无比耀眼的光芒。我仔细的端详着那根银丝，用手指慢慢抚摸。霎时，我大惊失色：这不是毛线中夹杂的银丝，而是一根白发！那一定是外婆在赶织围巾时不经意间留下来的！我又仔细看了看那条蔚蓝的围巾，的确，又发现了不少这样的白发。
每到冬天，这条围巾就伴随着我，为我抵挡寒冷，为我遮风挡雨。我把它视为珍宝，因为，这里面蕴含太多太多？？这就是亲情的力量，这就是外婆对我最无私的爱！
雪三年级作文 篇3
星期六，妈妈带我来到安吉的江南天池滑雪场。妈妈帮我拿来鞋子和滑雪板。我穿上了鞋子，却不知道怎么鞋了扣在滑板上。妈妈找来了服务员，他让我用踩下去，果然扣上。我双手紧滑棍子，双腿一蹬，就飞快地滑起来，眼看就要撞到一个人了，我故意把自己半倒，这才没撞上。我坐上雪地电梯上山顶，滑下来，差点要摔倒，迎面来了一个教练，他马上把位住。渐渐地，我越滑越好，会转弯了，不会撞到人了，真有兴致时，广播在喊：“台州的朋友，请注意了，你们的时间到了。”
滑雪真是既刺激又好玩！
雪三年级作文 篇4
等啊，盼啊，念啊，终于老天爷开眼了，赐给了我们这一群孩子一场大雪。
那雪越下越大，竟如从天倒下似的。我们姐妹几个可乐开了花，一个个脸上充满了不可言喻的笑容。经过一个黑夜的漫长积累，第二天，啊！正是我们的天堂！此时的雪已停止了“跳伞”运动，深冬早晨野外也固然没有多少人，因而那雪还未被世俗之脚印践踏。我们穿上厚衣，一头钻进了这白雪世界。
啊！雪好柔，让人不禁想捏它一下。我们几个约定各划了一块地盘，开始造“雪人”。
真舍不得破坏这美景，正犹豫着呢，两三个大雪球向我奔来，一个正中脸，一个正中头顶，另一个正中小腿，好啊，这几个人竟来这一招，还“群殴”我，哼，没事儿，我一个抵三，看谁强。接着我也顾不了了，蹲下来就使劲抓了一把雪，朝“敌人”砸去了，哈，正中头部。不好，我这一反击，引来了四五个人的“围攻”，我赶紧躲到一个小雪坡后，拍了拍身上的雪，做了几个大型“炸弹”。听，这声儿，哦，他们几个在向我围拢，我一手一个“炸弹”，就在这一瞬间扔了出去，又一瞬间躲了回来，那几个人没防住，两个人“负伤”了，此时的我信心大增，又做了小“炸弹”，就在我起身扔“炸弹”时，一个人来到我背后，用一枚超大“炸弹”砸中了我，我气愤的回过了头，随即将两枚小“炸弹”扔向了那个偷袭者，可我这两个和她那一个比起来，太悬殊了！我也没有意识到身后有三四个手拿着中型“炸弹”的人正瞄准了我，向我开起了火，我遭到如此之重的攻击，不得不蹲下，抱头，她们仍向我开炮，寡不敌众啊，在一阵“炮轰”后，我成了“雪人”，这就是我“悲惨”的结局吗？
虽然我成了“雪人”但我却没有生气，因为她们想做“雪人”还没机会呢！
真的没机会了吗？今天的冬天怎么少了雪这一主角呢？
雪三年级作文 篇5
雪姑娘来了，她带来了一些可爱的雪宝宝。啊！她是多么纯洁；是多么洁白；是多么和蔼……
在今天，她动用了她的法术，把一个银色的衣裳披给了大地又用她的身体化成了雪花飘向了人间。小朋友们在操场上开心的玩耍，在操场上开心的笑着；上班的人们在公司里看着窗外的雪，露出了会心的微笑；就连农民爷爷看见自己的麦子披满了雪，也乐呵呵的笑着。
大雪纷飞，我不禁的下楼去看一下雪景。啊！雪实在是太美了，我立刻伸出了手把雪接在手心里，我正想感受一下它是什么样子的，但是它很快就化了 。
这时，风伯伯和雨阿姨也来助兴，他们三个人齐心合力，一起吧快乐洒满了整个人间！
很快，雪姑娘她恋恋不舍得走了，我们仍旧抚摸着她的化身，不禁有些忧伤了。雪，这样开心的来了。雪，这样忧郁的走了。雪！你该何时再来！
雪三年级作文 篇6
体育课上我们玩得正高兴，忽然天空下起了鹅毛大雪。看到那些纷纷扬扬的雪花，我们开心极了。
我们在雪花中欢呼跳跃。那白白的雪花多像细细的白糖啊！我不由得张开嘴想尝尝它的味道。谁知，那雪刚到嘴里，就变成了淡淡的水。我又向空中伸出手想抓住它，可调皮的它们像跟我捉迷藏似的，刚到手里，就又融化了。
当我看见片片的雪花落在松树上时，就不由自主地想起“大雪压青松，青松挺且直。”的诗句。
雪就在我们无限的欢乐中慢慢地停了，我想：也许是雪妈妈想她的孩子们，又都把它们叫回去了吧！
雪三年级作文 篇7
冬天，人们最喜欢下雪，可今天我终于盼到了这一刻！
我们在操场上快乐地玩耍，就像一群小鸟在自由自在地飞翔。我们还在操场上蹦呀，跳呀！
过了不久，曾老师来了，她对我们说：“同学们，看雪花多美呀！它慢悠悠地飘下来，是那么洁白，那么轻盈”同学们异口同声说：“哇！太美了！下吧，下吧，下得更大点！”
同学们有的仰着头，呆呆地望着天空，看雪花飘落下来；有的兴奋地伸出手去接雪花。我也痴痴地看着，雪花是那么小，那么白，那么轻，那么美。我张大嘴，让雪花飘进嘴里，尝了一下雪的味道，和水一样，凉凉的、甜甜的。
啊！如果我能变成雪，我一定要飞到天上和云说说话；和小鸟比比赛；还要看看屋顶上有什么？
啊！下雪太有趣了。
雪三年级作文 篇8
我们学校有两棵高大挺拔的雪松。
远远望去，这两棵雪松就像两座碧绿的宝塔，又像两把绿色的大伞，还像两把碧绿的宝剑直插云霄。走近一看，它的颜色不仅有嫩绿色，还有深绿色。雪松的树干又粗又长，还穿了一件瓦灰色的外衣。树叶小小的，细细的，像绣花姑娘的绣花用的针，枝叶挤在一起像一个个绿色的刺球。听妈妈说：雪松的叶子像针，是因为北方的天气很冷，使它的叶子退化成针。一阵风吹来，枝叶像细雨一样落下来。我在地上拾起一把放在手上，手痒痒的；挨在脸上，脸也痒痒的，还有点扎人。
秋天，秋风阵阵，花儿枯萎了，很多树的叶子都落了下来，雪松仍然一身绿装。冬天，北风呼啸，天寒地冻，很多树木的叶子早已经掉光了，雪松却不畏风刀霜剑，依然挺立。
这两棵雪松白天听着我们的朗朗读书声和我们一起学习，下课看我们在树下玩耍，晚上它们又像两个卫兵一样守卫着我们的校园。我喜欢这两棵勇敢坚强的雪松！
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