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快乐的六一三年级作文

时间:2021-05-15 12:56:35 三年级 我要投稿

【精华】快乐的六一三年级作文集锦六篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的快乐的六一三年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

【精华】快乐的六一三年级作文集锦六篇

快乐的六一三年级作文 篇1

  今天是”六一”儿童节,为了庆祝这个节日,学校特意举行了一个游园活动。 游园活动中有许多有趣的游戏:灯谜、双人夹球跑、阳光伙伴、抬轿子、抢板凳......我玩了其中的四项游戏,让我最难忘的要算双人夹球跑了。

  刚开始,我看到同学们洋相百出,心里想:这个游戏多简单呀,我去玩的话,小菜一碟!轮到我和张雅雯了,我突然有点紧张。我们俩互相打了打气,还是出发了。走了一段我发现小球不怎么好对付,它在我们的后背上滚来滚去,像个调皮的娃娃。我俩决定改变一下战略:我和张雅雯使劲挤着球,让球不再调皮捣蛋。又跑了一会,新的问题出现了:我们俩的步伐配合的有些不默契了。我急中生智,小声喊起了口号:一二一,一二一......听到口号,张雅雯迅速改变了步伐,果然很有用,我们跑得快了起来。在同学们的欢呼声中,我们加快了速度,冲向终点!哈哈,我们俩居然得了第一名,我和张雅雯心里乐开了花!我为自己刚才的想法感到有点惭愧,做什么事情都不能掉以轻心啊! 多么快乐的“六一”,真希望每天都是“六一”节

快乐的六一三年级作文 篇2

  今天是5月30日,学校举行了“庆祝六一,爱心义卖”的活动。一大早,我就回到了学校。教室里一片热闹的景象,伙伴们都在讨论着即将开始的义卖活动,就像一个个摩拳擦掌的运动员,等待着起跑的枪声一样。

  吃完早餐后,我们就排好队伍,来到了义卖的地方。这里早已经人头涌涌,热闹非凡。很多班级的摊位都做了精心的准备,看上去真好看!我们先来到班里的摊位。我顿时被吸引住了,两条激动人心的横幅下是一个漂亮的大展板。展板前面是由几张桌子拼成的长桌,上面摆满了伙伴们带回来的义卖品。琳琅满目,应有尽有!有新奇有趣的玩具,有可爱的卡通公仔,各种精美的手工制作,还有不同形状的气球。在长桌旁边摆放着一个三层的书架,上面有各种不同类型的书籍,其中还有我们最爱看的《斗罗大陆》和《探险故事》等。我们看到这么多的义卖品,便迫不及待地转换了身份——售货员。你看,伙伴们都热情有礼地介绍着各种义卖品。在我们的努力下,不一会儿,桌面的义卖品已经卖出了一半。此时,围在我们摊位的人越来越多了。我们也兴奋极了,更加卖力地卖着东西。

  最后,我们班全部的义卖品都卖了出去,赚到了1200多元的爱心款。看着这些辛苦赚来的爱心款,我们开心地笑了起来。

快乐的六一三年级作文 篇3

  今天,我们迎来了一个属于我们自己的节日——“六一儿童节”,一大早我们就心花怒放了。

  “哇,可以去玩喽!”瞧,我们班那些小男生在大声欢呼了。我和小伙伴们也一起出发了,我们先走进304班,他们班的游戏可简单了,就是转呼啦圈。我信心满满地拿起呼啦圈,转了起来,不一会儿就转了30个,我得到了十分,开心地一蹦三尺高!之后,我们又玩了一个夹弹珠的游戏,这个游戏听别人说可难了,我想去挑战一下自己。我坐到座位上,拿起筷子做好准备。计时开始了,我心里可慌张了,手一直发抖,这些弹珠像抹了油,一颗也夹不住。这时候,我灵机一动,心想:如果把筷子分开一点,然后把碗立起来一点,弹珠不就滚到筷子上了吗?想完我便去尝试,可是这并没有我想的那么简单。弹珠就像是个调皮的小孩儿,滑来滑去。我一次又一次地失败,最后我终于找到了感觉,夹起了3颗弹珠,得到了6分!虽然与别人相比有点少,但是我已经尽力了。接着,我把其他班级的.游戏都玩遍了,最后在奖品区得到了一个小奖品,心里比吃了蜜还甜。

  啊,今天真快乐,我真希望每一天都是“六一儿童节”啊!

快乐的六一三年级作文 篇4

  六月一日,学校举行了六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到学校,然后以班级为单位,进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后,我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市场”的活动。

  我们搬来桌子,放好物品,站成一排静静地等着“顾客”的到来,期待我们的东西早点卖完。五分钟以后,我摊位的第一位客人来了,他径直选了个魔尺熟练地玩了起来,看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺,看了许久,他好像动心了,一只手在口袋里不停地摸着什么东西,又过了大约三十秒,他终于开口了:“同学,这个魔尺多少钱?”

  “一点也不贵,两根合在一起,刚好是十元钱。”我微笑着对他说,“怎么样,便宜吧!”

  “九元可以吗?我就九元了。”他急切地说。

  我可不想让我的首笔生意泡汤了,就连忙答应,“好吧好吧,不过你要多叫点儿同学过了买我的东西哦!”

  他连连点头,付完钱,高兴地走了。卖出了第一件商品,我心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。

  可是好景不长,半个小时过去了,我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊?我心里嘀咕着。于是,我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去,就听见了很大的吆喝叫卖声。我恍然大悟,原来我们缺少的是广告呀!我又回到摊位上,也大声吆喝起来。这招果然有效,不到一小时,我们的桌子上就只剩下一本小人书了。望着几乎空掉的桌子,我们会心地笑了。

  这次活动真刺激。不但让我们开心地玩了一天,还让我们获得了经营的经验,真是一举两得啊!

  友好小学三年级王浩 指导教师:柳海琴

快乐的六一三年级作文 篇5

  星期一,我们学校为了庆祝六一,就在广州越秀山举办了一个活动,这个活动内容是:到五羊石像 ,镇海楼,北秀歌台,盖章然后到北秀歌舞台交卡片领礼物。

  我们是从东南门上山的,我们先去了五羊石像,到那里要走很多楼梯,差不多走了十分钟终于到了五羊石像那,那里实在太壮观了,我们在那里盖了章就往镇海楼攀登,镇海楼又称望海楼,那里实在是太美丽了,有几门古炮,还有几架飞机呢,我们在那盖了章就抄近路到了北秀歌舞台,那里玩的就更多了,有开船,激流勇进,在那里我盖了第三个章,领了礼物。

  在北秀歌舞台,我遇到了几位同学,我们一起玩了激流勇进,我们三个坐一条船开始上坡,然后快速飞了下来,我们大声尖叫,激起了好高的水墙,真是太好玩了。我们又去划船,开到一半,突然下起了大雨,自由活动就这样提早结束了。

  虽然下雨活动不得不结束,但这仍然是一个快乐有意义的六一儿童节。

快乐的六一三年级作文 篇6

  年复一年,我喜欢的六一又来了,这次我们举办了六一汇演,丰富多彩,目不暇接的节目,让我们看了笑容满面。

  一大早来学校,便包含期待。八点半左右就急匆匆地把椅子放在操场上,校长进行了致词。不一会节目便开始了,有充满活力的舞蹈,有动听悦耳的歌声,还有让人听了心旷神怡的古筝独奏……但我还是喜欢二年级有着中国文化的打拳。

  打拳的小朋友十分富有活力。一出场,踏着整齐的步伐,站好位置。露出自信的笑容。音乐响起,他们做好了抱拳的姿势这时台下的观众目不转睛“好有特色呀!”我抬起了头。“开始了”小王拍了我的肩膀,音乐声充满了整个校园。观众伸直了脚。小朋友先来了一招神龙吐玉,我像一只小猫被吓了一跳。观众也开始喝彩。再来了一回双龙出洞,那熟练的动作,迅速的反应,就像一个武林高手,这时观众们竖起大拇指。好一个鸳鸯踢水,轻快灵活,那时对于他们都不在话下,他们像一只点水的蜻蜓飞翔在水面。一声“哇”后,传来一片掌声,一蹲,一跳,一转身,说时迟那时快。在那热闹的气氛中,已经跳了几个来回,但他们还是为我们呈现活力的一面。最后,全场以热烈的掌声。结束了这场精彩的表演。

  这场汇演是完美的。节目是精彩的。六一我们更是幸福的。