【精选】快乐的六一三年级作文集锦10篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的快乐的六一三年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐的六一三年级作文 篇1
六一节是欢快的乐曲，它充满欢快的音符和优美的旋律！
六一那天，爸爸妈妈不在家，家里只有我一人。我正当闲着没事干的时候，突然发现，有一堆又黑又脏的衣服。这时，我的脑子里浮现出一个想法，爸爸妈妈平时上班很辛苦，回家还要做家务，今天我就帮帮爸爸妈妈吧！想着想着我就开始洗了。
我先端来一盆水，然后把衣服放进水里浸泡，用力搓洗。可是那污迹却怎么也洗不了，正当我忧愁时，忽然想起一本书上写着只有洗衣服时加点盐，污迹就可以去掉了。我按照书上写的做，果然污迹就乖乖的掉下来了。不一会“丑小鸭”就变成了“白天鹅”了。我高兴极了，书本上的知识可真有用。晚上爸爸妈妈回来了笑眯眯的夸奖道：“彦瑜洗的衣服可真干净！
洗完衣服，我看着美丽的夜空看着星星眨着眼向我微笑，我心想有说不出的高兴，这是一个快乐的六一儿童节！
快乐的六一三年级作文 篇2
一年一度的儿童节又到了，我好开心，因为今年的礼物非常特别，老师还让我们演戏，真是棒极了。
今年的儿童节活动非常不一样，老师安排我们先演戏，再玩儿童节的礼物。首先，是乙班表演的黄狗生蛋，他们演得手忙脚乱，我们看得目瞪口呆，笑得人仰马翻。接着，是丙班的表演，活泼有趣的小动物们，更是令人大开眼界，想多看一遍。最后，是我们班的精釆演出，我们班为了要与众不同，特别多了一只可爱的猫咪演出，在大家同心协力的演出下，我们获得了许多掌声，但是老师说：“总之，今天大家演得不分轩轾，表现棒极了！”
看完表演，终于可以开始玩玩具了。今年的儿童节礼物非常丰富，有我最爱玩的黏板接球玩具。我和同学玩得非常疯，黏球丢来丢去，真有趣。我们一下子丢太远，接不到；一下子又太小力，满天飞来飞去的球，早已分不清是谁的球了，我只好随手一捡，就开始玩。虽然我跑得很累，却越玩越开心，好希望一直玩下去。
时间过得很快，一转眼，我们就要结束这快乐的活动。我虽然非常舍不得，却希望明年的儿童节能够更丰富、更精釆！
快乐的六一三年级作文 篇3
今天是六一儿童节，我很高兴，盼望已久的入队时刻终于到了！一大早我们班第一个进操场，在操场调了好几次位置总算坐到了自己的宝座上。不久大家等来了高年级同学入场，然后就开始了今天的六一活动。首先举行入队仪式，我们跟着指导老师一起宣誓，一年级同学们都把拳头握得紧紧的。高年级同学为我们系上了鲜艳的红领巾，并且互换礼物。接着就是我们的主题活动放飞梦想，每个班有十位同学准备飞机去参赛，可是最后夏老师宣布成绩时我们班没一个得奖的，不过我们有信心明年比赛获得全校第一名。
放学后，老师让我们带着家长在学校里参观，爸爸用他的手机给我和同学照了几张相。中午，妈妈带我去吃比格披萨，然后我们去动物园玩，可是动物园人太多，我和妈妈看了几眼就回家了，我上网玩了一会摩尔庄园，不知不觉太阳快下山了，时间过得真快。晚上，我练了一会儿呼啦圈，第一次转了100圈，第二次转了117圈。六一真快乐！
快乐的六一三年级作文 篇4
我们盼望已久的六一儿童节终于到了，我们一个个都兴高采烈，整个校园洋溢着欢声笑语。前一天，学校开展了一年一度的'庆六一活动——文艺汇演。
节目很快开始了，台上表演的节目真是丰富多彩，有器乐、铜管乐合奏，有大合唱、舞蹈，有越剧、校园剧，还有诗歌朗诵等。
最让我心动的是区、街道领导为《十佳南府好少年》颁奖的隆重场面，我多么希望自己也能评上“十佳南府好少年”之一。“唉，别做梦了！但我相信：机会是留给有准备的人的。”
最让我看入迷的是小品《招聘》，演员们滑稽的动作和幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。
台上的同学们尽情地表演每一个节目，把快乐带给了每一个人，台下的我们一个个面带微笑，听着欢快的音乐，享受着节日的气氛。
“放飞童心，快乐童年”，儿童节是我们孩子的节日，我真希望世界各地的小朋友都像我们一样这么快乐！
快乐的六一三年级作文 篇5
今天是”六一”儿童节，为了庆祝这个节日，学校特意举行了一个游园活动。 游园活动中有许多有趣的游戏：灯谜、双人夹球跑、阳光伙伴、抬轿子、抢板凳。。。。。。我玩了其中的四项游戏，让我最难忘的要算双人夹球跑了。
刚开始，我看到同学们洋相百出，心里想：这个游戏多简单呀，我去玩的话，小菜一碟！轮到我和张雅雯了，我突然有点紧张。我们俩互相打了打气，还是出发了。走了一段我发现小球不怎么好对付，它在我们的后背上滚来滚去，像个调皮的娃娃。我俩决定改变一下战略：我和张雅雯使劲挤着球，让球不再调皮捣蛋。又跑了一会，新的问题出现了：我们俩的步伐配合的有些不默契了。我急中生智，小声喊起了口号：一二一，一二一。。。。。。听到口号，张雅雯迅速改变了步伐，果然很有用，我们跑得快了起来。在同学们的欢呼声中，我们加快了速度，冲向终点！哈哈，我们俩居然得了第一名，我和张雅雯心里乐开了花！我为自己刚才的想法感到有点惭愧，做什么事情都不能掉以轻心啊！ 多么快乐的“六一”，真希望每天都是“六一”节
快乐的六一三年级作文 篇6
今天是“六一”儿童节，妈妈和张阿姨带着我和毛毛一起去油田乐园玩。
公园里人山人海，有爸爸妈妈带着孩子来的，有的孩子，可能是父母没时间吧，是由爷爷奶奶带着来玩的。
我们玩儿了很多项目，给我印象最深的是“恐怖宫”和“幸福快车”。
“恐怖宫”里面黑乎乎的，打开第一道门的时候，我看到里面有很多非常漂亮的热带鱼，但是那不是真的，是一些电动支架上叉着彩色的图片在摇动。打开第二道门的时候，我有些害怕，把眼睛闭上了，所以，什么也没有看到。打开第三道门时，我眯着眼睛看了一下周围，啊，太可怕了，牛魔王举着大刀，像要砍我们，吓得我赶紧扑进妈妈的怀里，一动也不敢动，我听到前面的小孩子在喊叫，说什么“毛绒绒的大手，我怕”，吓的我紧紧抱着妈妈不放开。离开恐怖宫的时候，我的心还在嗵嗵的跳个不停。
比起“恐怖宫”，坐上“幸福快车”就是一件相当快乐的事了。“丁丁”，一阵铃响后，车就开了，轨道是波浪形的，车象小船，开起来象海上的小船一样随着波浪起伏。毛毛想感受一下波涛汹涌的感觉，就闭上了眼睛，而我，想刺激一下，就偏偏睁大了双眼。又是一阵铃响，该下车了，可我好象还在船上，脚下软绵绵的。
我看到远处有攀岩和溜索，可是妈妈不让我们玩，说我们还小，那些运动还是比较危险的。真想快快长大啊！
快乐的六一三年级作文 篇7
今天是一个令人激动的日子——我们大家期盼已久的六一儿童节到了！
六月是百花盛开的季节，六月是鸟语花香的季节，六月是令人开心的季节，六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的。在“六一儿童节”这一天，我们穿着五颜六色的服装，在台上载歌载舞，我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂；在“六一儿童节”这一天，我们在草地上玩着各种各样的游戏，开心得像一只只快乐的小鸟；在“六一儿童节”这一天，我们尽情狂欢，随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来，因为在这一天，全世界的小朋友们都会跟我们一样高兴。今天，就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的“六一儿童节”。
这个六一，对我来说是一个非常值得珍惜的日子，也是一个全新的开始！待我们以最舂米的自信和活力，去感受灵魂舞蹈如花知绰约，我们不在无知，我们不再无助，展开在我们面前的是那阳光年之遥远，却又近在咫尺。
快乐的六一三年级作文 篇8
“加油，加油……”是谁？？？定睛一看，原来是五年级的同学在拔河。
我们班的大力士站在最前面，双手紧紧地攥住粗绳，用力地一点一点地往自己这边拽。瞧他那样子，好像要拼命似的。他后面的张琪乐，力气不小，只见他紧咬牙关，双手出了血，可是他还像铁钳一样握住绳子，拼命向后拉。后面的同学也用力，使红布一寸寸地向我班移来，终于过了界限。“ye！”大家高兴的一蹦三尺高！
六·一那天是快乐的，是美丽的，是盛大的，也是遗憾的……
时光飞逝，小学生涯即将结束，迎接我们的将是明天的太阳……
快乐的六一三年级作文 篇9
六月一日，学校举行了六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到学校，然后以班级为单位，进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后，我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市场”的活动。
我们搬来桌子，放好物品，站成一排静静地等着“顾客”的到来，期待我们的东西早点卖完。五分钟以后，我摊位的第一位客人来了，他径直选了个魔尺熟练地玩了起来，看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺，看了许久，他好像动心了，一只手在口袋里不停地摸着什么东西，又过了大约三十秒，他终于开口了：“同学，这个魔尺多少钱？”
“一点也不贵，两根合在一起，刚好是十元钱。”我微笑着对他说，“怎么样，便宜吧！”
“九元可以吗？我就九元了。”他急切地说。
我可不想让我的首笔生意泡汤了，就连忙答应，“好吧好吧，不过你要多叫点儿同学过了买我的东西哦！”
他连连点头，付完钱，高兴地走了。卖出了第一件商品，我心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。
可是好景不长，半个小时过去了，我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊？我心里嘀咕着。于是，我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去，就听见了很大的吆喝叫卖声。我恍然大悟，原来我们缺少的是广告呀！我又回到摊位上，也大声吆喝起来。这招果然有效，不到一小时，我们的桌子上就只剩下一本小人书了。望着几乎空掉的桌子，我们会心地笑了。
这次活动真刺激。不但让我们开心地玩了一天，还让我们获得了经营的经验，真是一举两得啊！
友好小学三年级王浩 指导教师：柳海琴
快乐的六一三年级作文 篇10
我过了许许多多的节日，但令我最开心，最有趣的，那要数儿童节了。
我记得每一年的儿童节，我们学校都要搞一些有趣的游戏。而今年更是别出新栽，搞了一个名为“游园活动”的节目。就是每个班级都会搞一些活动，而且每个班级的活动都不一样。如果你对那个班级的活动有兴趣，就可以参与那个班级的活动，也就是说游遍校园的活动。
我听说三（2）班玩的是“贴鼻子”游戏，一听这个名字就感觉特别有趣。所以我先来到三（2）班，刚走进门，就看到了那里人山人海，异常热闹。只见那排着的三个队伍，好似三条摇头摆尾的龙，活灵活现，神气十足。我也迫不及待地走了进去，你瞧！前面的同学大多数没贴准的：有的贴在了眼睛上；有的贴在了黑板上；还有的贴在了耳朵上。逗得同学们哈哈大笑，当然也有几个高手，贴了个正着。
终于轮到我了，我蒙上眼睛，接过鼻子。小心翼翼地移动脚步，走到黑板前，突然，我摸到了硬扳纸，就贴了上去。我万分欣喜地拿掉红领巾一看，惊呆了，我贴的鼻子去了哪里呢？回头一看，“啊！我的鼻子掉在了地上呀！”我的话音刚落，课室里顿时响起了一片笑声。“哈哈哈……”那爽朗的笑声传遍了整个校园，而我的脸一下子红了，不知道怎么办才好，只好跟着他们不好意思地傻笑。
啊！多么有趣的游园活动！多么有趣的儿童节！
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