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时间三年级作文

时间:2021-05-09 11:24:35 三年级 我要投稿

时间三年级作文锦集8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的时间三年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

时间三年级作文锦集8篇

时间三年级作文 篇1

  平时,我干什么事情都有一些都拖拖拉拉,因此我爸爸说了我很多次,可我还是改正不了。

  直到一个星期天,我决定改掉这个坏习惯。早上爸爸像平常一样叫醒了正在睡觉的我,而我不想起来就说:再睡五分钟,再睡五分钟。我爸爸说这次不行了,已经六点五十啦。可我还是懒洋洋的不想起,于是就又装作睡着了,没办法爸爸走了。忽然,我的心里有一个声音好像在对我说:你想不想知道你自己起床最快的速度吗?听了这一句话,我立刻翻身起来,迅速穿好了衣服,走出卧室正好用了两分钟。成功了!我心里非常高兴。

  该做早饭了,我想今天必须做快点。我以前的方法是:先找方便面,然后烧水、煮面,煮好后还要等几分钟凉了才可以吃。现在我的方法是:先烧水,烧水的时候找方便面,接着煮面,在等吃方便面的时候听英语,这样英语也可以利用吃早饭的时间学一会。我通过改变过做事的顺序,竟然可以节省十几分钟的时间。

  时间比金钱还要贵,俗话说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。以前我认为反正时间也很多,浪费一点时间也没什么。而最近学了《和时间赛跑》这篇课文,让我懂得了时间的珍贵,只有和时间赛跑,才能获得更大的成功!

时间三年级作文 篇2

  当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。

  当蓓蕾在春风中灿然绽开花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报道时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。

  当枯黄的秋叶在寒风中飘飘欲落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而又默然地走着,叹息也不能使他停步。

  国庆八天的假期,一眼又过去了,我学到了什么?又做了什么?整天迷迷糊糊,昏昏欲睡,光阴就这么悄然流逝,滴答滴答……不急也不慢。

  夕阳西下,旭日东升。新的一天又开始了,我决定不能再这样消沉下去了,我要与时间赛跑!整整一天,我给自己布置了一堆平日里看似不可能完成的任务,与时间赛跑,看看是你跑得快,还是我做得快!

  我开始了忙碌而又充实的一天。早上。写作业。我的笔在纸上急速“驶”过,留下一串印记。滴答滴答……滴答滴答……,时间也不急不慢地流过,他绕过我的笔尖,穿过我微皱的眉头,飞过我深沉的思想,看不见摸不着。

  下午,急匆匆地吃过午饭,开始了新一轮的比赛。我捧着书,目光快速扫过,心里默念着,脑海里思索着,生怕错过蛛丝马迹。钟表上的分针和秒针一刻不停,缓缓地,滴答滴答。

  夕阳被红晕渲染,我与时间进行最后一场比赛。在体育场上,我剧烈奔跑着,追逐眼前的红日。风呼啸地从耳边掠过,发出狰狞的笑声。随着夕阳逐渐与地平线融为一体,我也快到终点了。加油!再快一点!再快一点!我使出全身力气,终于比时间略胜一筹!

  时间,是一把神奇而无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕刻成大树,把荒漠变成城市和园林。老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘的,生命的繁衍和世界的运动是他精心指挥的。

  与时间的赛跑,让我受益匪浅。其中的每一分每一秒都化为回忆的弧线。有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是因为他把脚印深深地留在了人们的心里。

时间三年级作文 篇3

  雨不停地下着,滴答滴答,好听极了,像是在为我们弹奏一曲欢快的歌。我和妈妈坐在沙发上。

  我对妈妈说:“妈妈,我多想回到小时候啊!”

  “为什么呢?”妈妈说,脸上同时还带着疑惑。

  “因为小时候我可以想要什么东西,就有什么东西,放学了,妈妈可以骑着自行车来接我,给我买香喷喷的烤红薯,我可以一边吃一边说着学校发生的搞笑事情……这是多么有趣的时光啊!”我高兴地说。

  妈妈对我笑了笑,抚摸着我的头说:“孩子,你已经回不到小时候了,今天过去了,就永远也回不到今天了,时间是不可以倒流的,人们经常说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这句话说明时间是多么珍贵。”

  可我却认为发明一台时光倒流机,不就是了?妈妈说这是我天真的幻想罢了。时间过得飞快,正如人们所说“光阴似箭,日月如梭”。一转眼,我已经上三年级了。一天夜里,我在做送给妈妈的爱心贺卡,十点多了,妈妈催我很多次去睡觉,可我还是坚持我的想法:今天的事今天做完,明天还有明天的事。妈妈就一直守着我做完。

  是啊!珍惜时间,就像珍惜自己的生命!所以,我们要努力学习,长大以后成为祖国的栋梁,回报爸爸、妈妈对我们的养育之恩。俗话说“少壮不努力,老大徒伤悲”,等你老了的时候,你才会明白你把时间都用哪儿去了。

时间三年级作文 篇4

  夕阳已西下,这意味着美好的今天将要结束,充满希望的明天即将到来,而新的时间老人又在等着我们向他宣战。

  俗话说得好,“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”。是的,时间老人是一位爱捉弄人的老人。对于那些不知珍惜时间的孩子,老人会让时间过得很慢;对于那些知道珍惜时间的孩子,老人又会让时间过得飞快,让他们抓紧时间和自己赛跑。

  我也曾经尝试与时间老人赛跑。天真时的我,妈妈让我去超市买冰棍。那是一个盛夏的傍晚,夕阳以西下,我要与时间老人赛跑。我想:我一定要在夕阳下山之前买回冰棍交给妈妈。于是,我一路小跑着去了超市,买回了冰棍,又一路小跑回家。这时的我已气喘吁吁,坐在一块大石头上休息。过了一会儿,我抬头一看,太阳快下山了,我又想起我要与时间老人赛跑,就顾不上休息,回到了家,把冰棍给了妈妈。 来到阳台上,透过窗户一看,夕阳还没完全下山。那一次,我赢了!我十分高兴,对着钟表,大声地说:“时间老人,我向您挑战,可我赢了!我赢了!”

  没错!胜利属于珍惜时间的孩子!时间就像流水,一晃眼,一天就会过去,大家一定要珍惜时间,好好学习!花谢了,它还有重开的一天,可人如果失去了这个机会,他将会后悔终生。总之,与时间赛跑者,就是最后胜利者!

时间三年级作文 篇5

  大家好,我是从三十五世纪过来的时间机器,很高兴能碰上你,我们一起过来聊一聊吧!

  我的外形非常简陋,形状与普通的汽车没什么两样,里面有许许多多可以调节高度、可以转动的椅子,随时可以眺望远处的风景。

  我的操作盘是最复杂的:看着操作盘,首先映入眼帘的就是两根操控杆,只要把右边的操控杆向上拉,你便会随着时间机器慢慢飞向未来的世界;只要再拉一下左边的操控杆,一眨眼,你又回去了。操作盘上还有三个按钮,分别是蓝、黑、黄三种颜色,只要按一下蓝色的按钮,里面的特殊空调便会随着你的心意放出冷风与热风。如果遇上障碍,黑色的按钮就有用了,按一下它,机器就会伸出八只“手”,把障碍物移开。对了,我的操作盘上还有一个不可少的按钮,如果按一下这个按钮,机器里就会伸出通向机器顶端的梯子,顺着梯子向上爬,你可以看到许多的飞机,要是你想出去兜兜风,飞机就能帮你大忙了。

  啊呀,时空门就要关了,有空再来找你聊,再见!

时间三年级作文 篇6

  当黎明咬破黑夜的.唇,我睁开惺忪的睡眼,沉重的眼皮仿佛随时有可能会重新闭上。轻柔的阳光摩挲着我的脸庞,余光瞄到书桌上的试卷,顿时打了一个激灵,我没有选择的余地,我必须让自己不停地奔跑,因为只有这样我才能跟上它的脚步,我要与时间同行!

  急促的脚步,不停运转的大脑,使我没有时间去思考别的,我只有更加地珍惜时间,更加地努力!酷热的午日到来了,我无力地趴在课桌上,讲台上的老师正在卖力地讲解着一元二次方程,我努力地使自己打起精神,终于熬到了午休时间,瞌睡虫一下子就被引诱出来了,我趴在桌子上,顿时觉得好幸福,好知足!可是不行,我还有不会的题目,我怎么能够松懈呢?我顿时为自己的行为和思想感到羞耻!

  拖着疲乏的身子,我缓缓地向办公室走过去。还好,老师不在休息,我走了过去,之后,老师很耐心地为我讲解了题目,就这样,时间在一点一点地飞逝着,题目讲完了,我豁然开朗,那种欣喜顿时冲刷了之前疲劳所带来的不适!回到教室,望着外面湛蓝的天空中荡着几只风筝,它们飞得那样高,那样远!

  其实,不管再怎么高,再怎么远,它始终都有一根绳子牵制着它!同样的道理,你付出了多少努力,你就能飞得多高,多远!所以我选择了与时间同行!

  月亮爬过山坡,爬上了黑夜,星星们努力地发着微弱的光芒。一盏微弱的灯光下,我还在努力地奋战题海,一阵微风吹过,夹杂着几缕花香几丝甜蜜和骄傲!

  时间与我同行,我与时间同行!在未来的日子里我只能尽全力地追赶,让自己可以飞得更高!更远!

时间三年级作文 篇7

  星期五的下午,郑老师带领我们大家和时间进行了一次赛跑。

  郑老师笑容满面地对大家说:“人生有一道难题,那就是怎样使一寸光阴等于一寸生命。林清玄说‘假如你一直与时间赛跑,你就可以成功!’同学们,今天我们也来与时间赛跑。首先请大家把书包里的东西全部拿出来,然后一大组一大组地轮流收拾书包,拉好桌椅,最后排好队伍,看那一组最快。”

  游戏开始了,我们第二组先被老师抽中,当时我十分紧张。老师一声令下,我眼疾手快,第一个收拾好书包,然后把书包迅速拎到门外,接着奔回教室把桌椅拉好。我们组同学互相帮助,很快摆好了桌椅,可就在我们急匆匆跑出去排队时,不知谁把一张桌子撞歪了,老师及时提醒了我们。于是,我又三步并做两步跑回去,把它拉好,再跑出来。由于这张桌子耽误了时间,我们最后的成绩是1分33秒。后面的三组速度也十分快,尤其是第一组,他们行动快捷,桌椅整齐,只用了1分24秒,获得了第一名,我们组取得了第二名,我还得了个“风度奖”。

  接着进行第二个游戏。规则是这样的:翻开语文书的《写字表》,打开写字本,把个字写在写字本的P13页,时间三分钟,看谁的字写得又快又好。为了把字写漂亮,一开始我就写得很慢,就像蜗牛漫步一样。时间很快到了,我只写了24个字,但我的字却比平常整洁、美观得多。虽然我没有像有的同学那样达标,但我也十分开心。我以后也要把字练得又快又好。

  时间给予我们每个人金子般的年华,我们每个人也应让时间像金子般闪光。我以后也要像林清玄那样,经常与时间赛跑,把每张日历变成一张奖给自己与时间赛跑的奖状!

时间三年级作文 篇8

  学完《和时间赛跑》这篇文章,朱老师让我们做了一个和时间有关的游戏,游戏室我们每一个人一分钟能干多少事。朱老师说出了很多例子,如;写字,读课文······之类的,我选的是写字,老师都喊了开始了,可我还没反应过来,老师说:“已经过了二十五秒了。”我才开始写,老师喊停了,我才刚写了十八个字。这时,我才感到一分钟太快乐,只要你把握不好,它就会从你的身边悄悄溜过去,再也回不来了。

  接下来,老师让我们四人一组,挑出组里干事最快的人来汇报,讨论开始了,我看了一眼其余三个人的纸,没有一个突出的,原先,我是对我们组的语文课代表充满希望的,可是一看她也愁着呢,我们选来选去,选来选去,选定了陈宣屹同学。不一会儿,就轮到我们组发言了,陈宣屹可能有些胆怯,不敢站起来。但是朱老师看出了我们要叫陈宣屹起来,就把他叫了起来,他说他是我们组字写的最多的同学,朱老师没有想到我们班有名的“小慢慢”竟然写字速度这么快。

  通过这次做游戏,我才知道时间是可贵的,我以后要好好珍惜时间,争取做义工高效率的人。最后,我又给自己记了一分钟,我写了二十九个字。我觉得还不错!

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