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三年级的作文

时间:2021-05-04 19:18:21 三年级 我要投稿

【必备】三年级的作文锦集十篇

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的三年级的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】三年级的作文锦集十篇

三年级的作文 篇1

  在黑龙江平原上,镶嵌着一颗璀璨的明珠,那是我的家乡——美丽的安达。安达不像北京那样繁华,不像桂林那样山清水秀,不像黄山那样雄伟壮观。但我们有美丽的牛街,它是我们安达的一道亮丽的景观。

  安达素有“牛城”、“中国奶牛之乡”的美誉。走进安达,首先映入眼帘的是安达市标志性建筑——石门。城市街道两旁排列着神态各异的花岗岩牛形雕塑。有高大威猛的黄牛,体格健壮的耗牛,传说中的云牛,悠闲潇洒的老板牛……其中,最令我喜爱的就是云牛。传说在老百姓有灾难的时候,是云牛救了大家。他在我心中是个英雄,是值得我们学习的好榜样。这里的石牛千姿百态,栩栩如生。还有奔跑的九头铜牛和标题为“不用扬鞭自奋蹄”组成的市标,充分体现了安达人民积极向上的精神。

  安达不但以“牛街”的个性化建筑闻明全国,而且还带动了“牛街”经济的迅速发展。我的家乡是全国三大优质草场之一,所以安达的奶牛销量在全国排名第一,安达不仅奶牛多,而且牛奶质量最好。现在,牛奶都摆上了平常百姓家的餐桌上。

  安达农民几乎每家都饲养奶牛,也因此过上了富裕的生活。我的家乡还十分注重教育,大力改善办学环境,比如:音乐室、微机室、多功能厅……

  我爱我的家乡,我相信我的家乡以后会更美丽、更富饶!

三年级的作文 篇2

  以前,我的家乡——森林,是一个美丽的地方,一棵棵大树长得又粗又壮,枝繁叶茂,空气清新,脚下是小草弟弟的家园,绿油油的草地随处看到五颜六色的花朵的笑脸。小河里的水清可见底,欢快地流向远方。

  我是原本是一只快乐的小鸟,可是我的家园被毁灭之后,每天都是悲伤伴随着我。

  以前,我的家乡——森林,是一个美丽的地方,一棵棵大树长得又粗又壮,枝繁叶茂,空气清新,脚下是小草弟弟的家园,绿油油的草地随处看到五颜六色的花朵的笑脸。小河里的水清可见底,欢快地流向远方。我在美丽的家园中我渐渐长大了,有一天,我远走他乡。

  多少过去了,我飞回家乡,原茂密的森林成了光秃秃的.荒山,小草弟弟面黄肌瘦,无精打采低着头,我莫名其妙地问小草:“小草弟弟你怎么了?”小草弟弟有气无力地抬头看看我,泪水顿时充满了它的眼眶,呜咽着说:“你不知道啊,自从附近建了化工厂,每天从工厂里排放出大量浑浊的污水流进小河里,你看,那高耸的烟囱得意洋洋,张着大嘴吐出浓浓的烟雾,让我喘不过气……咳、咳、咳……”没等它说完,不住的咳嗽声打断了它的述说。看小草那难受的样子,我心如刀绞。过了一会儿,小草挥挥手说:“你走吧。”

  我带着悲伤飞走了,四处漂泊。人类呀!为了我们共同生存,请不要再乱砍滥伐了。

三年级的作文 篇3

  在我想象的空间里,有一种奇特衣服,它,是一件独一无二,功能有许多的“神衣”。

  它,会见到某一个物体或场合,可以变色,见树变绿、见花变红、见了小朋友们就变成五彩色的,可以让你随时随地进入各种场合、穿上合景的衣服。

  它,还可以调节主人的身体旁的温度,夏热冬寒,这是正常的自然现象,它可以把温度变成夏凉冬暖。

  看书,而且爱看书的学生可不少,可要真正走进书里,却难上加难。它,可以帮你了解书的内容,帮助你,真真正正走进书里,让你感觉自己变成了书里的主人公。

  还有一个功能,现在,爱打电脑,玩手机的年轻人很多,“神衣”上,有一个智能的“USB”插口,它里面有一种名叫”KX”“因子细胞”,它会帮助你。让你通过游戏的方式,理解电子游戏的坏处,还会给你讲长达189888字数的电脑网络的真正用途。

  有人可能会问“那如果在雷雨或恶劣环境下,会不会发生爆炸呢?”放心好了,不会发生爆炸,因为,这种“神衣”有防雷雨和任何环境都能正常使用的功能呢!

  这是一种与众不同的“神衣”,虽然还没见到,但听了介绍,是不是让你爱得全身起鸡皮疙瘩了呢?

三年级的作文 篇4

  暑假里,我随爸爸去奶奶家玩,我们坐在客车上,透过玻璃,欣赏窗外的风景,柳树发芽了,大雁从南方飞回来,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,好像在说:“春天来了,春天真美啊!”一路上,我跟爸爸有说有笑,不一会儿就到奶奶家了。

  吃过奶奶精心准备的饭菜,奶奶便带着我跟爸爸到菜园里种菜了,奶奶拿着一包包种子,我指着一种粉红色的种子,说:“奶奶,这是什么种子啊?”奶奶笑呵呵的说:“这是水萝卜种。”“哦”我应了一声。

  奶奶把我领到垄沟头,教我种菜,奶奶边教边说:“种瓜得瓜,种豆得豆,种什么就得什么,过几个月你们再来,蔬菜就好了!”这时,我突然萌生了一个想法:种钱会不会得钱呢?我摸摸裤兜,正好有两元钱硬币,我高兴的在地上挖了一个坑,把钱轻轻的放在里面,然后学奶奶的样子,买了点儿土。奶奶看见了,说:“大孙女,你干什么呢?”我骄傲的说:“我种钱呢!”奶奶说:你种钱干什么啊?”我说:“您不是说,种瓜得瓜,种豆得豆,种什么就得什么吗?”奶奶听了哈哈大笑,说:“傻孩子,只有种子才能在地下发芽生长,钱是不会的!”爸爸笑着走过来说:“是呀,钱是国家发行的呀!”我听了爸爸跟奶奶的话,脸红了。

  每当我到奶奶家帮奶奶种菜时,我都会想起这件事,这件事实在令我难忘!

三年级的作文 篇5

  Hi!我是书包MM,我叫小美。我还是书包美女大赛的冠军呢,是英俊帅气的哥哥们追求的目标。

  我的肚子很大,能装下很多的书,就像我的小主人茵茵吃完晚饭的肚子那么大。茵茵喜欢把我背来背去,带着我到处走,尤其是茵茵跑起来的时候,我就像坐上了飞行秋千,茵茵慢慢走的时候我又会觉得很舒服。

  茵茵她很爱护我,总是把我洗得干干净净的。不只是这些,在下雨天她都要把我抱在怀里,不让一点雨滴滴在我的身上,可她自己却被雨淋湿了,在她的怀里感觉真舒服啊!

  茵茵背着我去过了很多的景点,看过了很多的风景,能在这个家是我一生中的幸运!我很爱这里,因为这里是我的家,我每天都待在茵茵的小书房里,如果睡不着就看看小主人的书,看一会我就会进入甜蜜的梦乡。

  茵茵还背我到学校,在那里能学许多的知识。在这一届的美女知识大赛中我获得了冠军,茵茵笑眯眯的对我说:“你真厉害!”听得我心里像吃了蜜一样的甜。

  我在这个家里小主人像妈妈一样爱护我,我愿意一辈子都生活在这个幸福甜蜜的家里!

三年级的作文 篇6

  太阳像个大火球照亮了大地,带来光明的同事也带来了炎热。同学们陆陆续续地进入美丽的校园。在校园的门口,有一位让我难以忘记的文明使者。

  我多次与这位使者见面,但我并不知道她的名字。她总是站在那一个位置,来帮助我们有序的进入校园,等待大家都进入校园后,她在开始她一天的学习。

  像这样的人还有我们学校的好保安,他曾拾金不昧,在一次家长会中,保安无意中己捡到了一个钱包,里边有一千元的现金和两张银行卡。可我们的保安并没有据为己有,而是交给校长并找到了失主。失主还送来了锦旗,上面写着:“拾金不昧”。

  在学校的走廊里,有“卫生的守护神”。也就是值日的同学们,他们总是来得早,走得晚。这些都是为了给我们营造一个好的学习环境。

  上课了,检查卫生的小职员来了,他们认真的检查每一个角落,让我们的学校一直保持干净.整洁。

  像这样无私奉献的人还有很多,我们也要做其中的一个哦!

三年级的作文 篇7

  有一天,老师叫咱们去学校的天井观察小鱼。

  我和好朋友吴钰洁一起观察小鱼,我看见里面有许多大大小小的鱼。但是我最喜欢一条像手指一样粗的鱼,它的眼睛小小的,像弹珠,嘴巴又大又红,大的比汤圆还大,红的比火还要红。脸粉色的,身体白色的,就像冬天飘下来的雪花一样白。

  早上,小鱼在游来游去,有的跟着队伍;有的在说悄悄话;也有的在说我爱你,像是一家人一样;还有的在做白日梦,真有趣啊!

  中午,咱们排着队去吃饭,小鱼的头探出来,好像在说:我饿了,给咱们鱼儿吃一点饭,好吗?咱们没理它,鱼儿们依依不舍的游走了。鱼儿想:下午,咱们应该可以吃饭了吧!

  到了下午,咱们回家的时候,小鱼们跳起来大声的说:给咱们东西吃吧!可是小鱼大声说话,咱们也听不懂。有的小鱼说:等明天吧!

  日子一天天过去,有一些小鱼死了,有一些活着。

  我觉得小鱼很可怜,我以后要好好保护小鱼。

三年级的作文 篇8

  每个人都有自己喜欢的季节,我就喜欢春天。因为春天是美丽的。

  春天的到来,让人们欢乐,就像母亲的手抚摸着你,到村里以后,你可以看见远处一片绿,很是好看。春天是万物生长的时候,无论是多么远的地方,都会有绿的出现,因为它是生命的音符。看,远处的大树都长出了叶子,绿绿油油的,那地上的小草长的着状如茵,像绿色的毯子铺在地上。见不远处的农民伯伯正在气老的除草呢。在灿烂的阳光下,一朵朵花儿在闪烁,好像小姑娘在跳舞很是好看。不论是地下的小草还是远处的大树,或是美丽的花儿都象征着春天的到来。

  春天的魅力是无人可挡的,只有用心太能体会到春的意味!

三年级的作文 篇9

  上了四年级,我又有了新的烦恼,必须得用钢笔写。

  由于我还不熟练,总是把本子涂得墨迹斑斑的,可没少挨妈妈骂。如果我能发明一种笔,能够永远的不停使用,那该多好呀!我发明的这种笔具有神奇的功能:当你写错字的时候,他就会自动提醒你,并且自动帮你清除;他一支笔芯量可达一亿滴,可以用十年;在你做数学题的时候更方便了,可以做得又正确又快;考试的时候它会帮你一起思考问题,并且试卷依然保持干净整洁;它还有最后一个神奇的功能,就是当你寂寞的时候,它就会放你最喜欢的歌给你听。有了这种笔,我们学生们就可以快乐的学习了。

  咋样,方便吧!听到这,你一定会说:“这么好啊,那我们不用思考不也能学习顶呱呱了吗?”你们别高兴得太早,如果你们不好好学习,这些功能是不会实现的,因为他不会包办代替,它只是一个特殊的小钢笔老师!

  我相信只要我们好好学习,就一定会实现我们的愿望,等着我的发明吧!

三年级的作文 篇10

  “啊哈,我的大!哈哈……”这是我们班在六一儿童节的时候,在操场上吹泡泡的情景。

  记得那是我们三年级的时候,听说要去操场上吹泡泡,我们听了高兴地一蹦三尺高。第二天,我们还没等老师说完规则,便蜂拥而上,冲到早已人满为患的操场上,各自找空地吹起了泡泡。

  不一会儿,操场就被一个个五颜六色的大泡泡覆盖了。有的泡泡连在一起,仿佛是一对舍不得分开的兄弟;有的泡泡则各奔东西,就像一个忘恩负义的人;有的如同一颗颗出了膛的子弹冲了出去;有的则像一个个驼着背的老人在散步;有的像一个个大方的娃娃,在微笑地看着我们;有的像一个个含苞欲放的花朵,羞得不敢见人;有的在阳光下闪闪发光,显得更加漂亮;还有的如同一枚跟踪导弹,在我们头顶上追寻,准备随时来个“黄金爆头”!两旁的树木也显得更加有精神,小草在泡泡的滋润下绿得更加耀眼。

  这时候,一阵风吹过来,许多泡泡合在一起,变成了一个超级无敌大泡泡,在阳光下形成了一道道彩虹。我也不甘落后,一手拿着瓶子,一手拿着吸管,蘸了点水,放到嘴边一吹,啊哈,好大一个泡泡!我正得意着,突然,一阵风吹来,“啪”泡泡不见了,我定睛一看,原来是有人拿了一根树枝把泡泡打破了。这时,背后又有人用泡泡来攻打我。我怒火中烧,转过身去,不由分说吹了好几串泡泡。我挑了个没有人的地方,又吹了好几次,可老天好像总是与我开玩笑似的,吹出来的要么破了,要么是那种小得不好意思见人的泡泡,我好不容易吹出来个大泡泡,又被风吹到树上,——树枝给不留情地戳破了!

  我被老天气得不轻,只好走到人山人海中开始吹起来。这次好多了,吹出来好几个大泡泡。之后,又和同学们玩了起来。

  可时间不等人,一眨眼的功夫就下课了,我们依依不舍地离开了操场,回到了教室,脑海中还不时浮现出刚开始吹泡泡的情景,笑声依然回荡在耳边。

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