有关秋游三年级作文合集七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的秋游三年级作文7篇，欢迎大家分享。
秋游三年级作文 篇1
秋天的植物园，别有一番景象。
从植物园的西门入园，可以看到“金秋桂花展”正在举行。虽然还没到桂花盛开的时候，但那扑鼻的清香已经传出了好远。一株株青翠茂盛的桂花生长在硕大的花盆里，那硕大的花盆一排排整齐地摆放在路的两侧，好像一队队威武刚劲的士兵。我一株株欣赏着，它们树冠硕大，枝干粗壮，有不少桂花的根甚至都裸露在外面，显得那么苍老、健壮。我仔细地看着标牌：丹桂，410岁。呀！原来这棵桂花都410岁了，真是太厉害了。我挨个仔细看起来：400岁、396岁、258岁、110岁……啊！大多数的桂花都是百岁以上的“老人”了。我不禁为它们顽强的生命力而感叹！心想：我要是一棵桂花树该有多好，那我就可以活到几百年，上千年了。
接着，来到了竹园。走在园内弯曲、幽静的小路上，尽情欣赏两侧那四季常青的翠竹。我总感觉竹子本身就是一幅画，它不需勾勒、不用渲染，就那样生机勃勃地展现在你的面前，那是大自然的杰作。置身其中，仿佛仙境一般，一种清纯脱俗之感油然而生。一阵风吹过，苍翠的叶片随风摆动，发出“沙、沙”的响声，仿佛在欢迎人们的到来。继续走着，你还会听到蛐蛐们的演奏，这种感觉越发让人留连忘返了。
继续走，映入眼帘的是一片花海。那成片花朵，红的红，黄的黄，赏心悦目。更别致的是那六道用鲜花搭成的“花拱门”，那五颜六色的花儿鲜艳、明亮。置身其中，分不清你是走在路上，还是走在花中。眼前蝴蝶翻飞，蜜蜂在花丛中勤劳地穿梭，鸟儿在树上忘情地唱着，一只、两只、三只，一会儿，几十只鸟儿汇集在一起，忘情的独唱就变成雄壮的大合唱了。
听着听着，我仿佛变成一朵花儿，一只蝴蝶、一只蜜蜂，或是一只小鸟……
秋游三年级作文 篇2
星期五，天气晴空万里，我们准备去百花园秋游。同学们在刚听说这个消息时早就一蹦三尺高。我们班52名同学和陈老师怀着激动的心情坐着大巴车来到了百花园。
坐着大巴车不一会就来到了百花园门口。我们排着整齐的队伍走进了百花园的大门。第一站来到了放满花的小屋里，一进去就闻到了浓郁的花香!顺着路一直向前走，可以看到五彩斑斓的波斯菊、白菊等，美丽极了!
我们自信小队来到了自己的活动区，铺好野餐垫一起分食物吃，又练习一下运动器材，准备下一环节的比赛。经过一局又一局地比拼，赢的人获得了精美的小奖品。
最后我们参观了植物园。有阿姨给我们讲解，原来植物们也不一定生长在土壤里，有的生长在营养液里，有的生长在其它植物上，真是奇特。这一环节让我们懂得了许多道理。
参观完植物馆后我们就原路返回了。在回去的路上我们合影留恋，不知不觉走到了门口，同学们都依依不舍地离开了美丽的百花园。
秋游三年级作文 篇3
上个星期四我们五.六年级去了光明滑草场，那是一个专门滑草的地方.非常美丽.。
到达滑草场，远远就闻到一股草香味，只见一个很大的草坡闪现在面前。这时导游告诉我们一共有六个项目提供我们玩。第四个是主要项目，也是我最喜欢的-----滑草。终于盼到导游说开始滑草。
滑草的工具一共有三个，一个是滑草杆，一个是滑鞋，还有一个是草鞋。我是最后一个换好鞋子的。我穿上它行动很不方便，但是我绝对是可以最快走上坡的一个。
这个滑草上坡也是有技巧的，它和话旱冰是一样的，脚必须呈八字形，不然根本走不动。前面的同学个个都看着我像风一样唰的'冲上坡。终于到坡顶了，这时我看见一个同学:罗依纶，和我一样很快的冲上来，我看见他的速度，就知道他一定和我一样滑过草。果然如此，我像他下挑战书，他理直气壮的答应了这让我有点后怕。
好，言归正传，我们开始了激烈的比赛，忽然听到了几声哨声，我一看是老师我喊加油，听了这哨声，我更加卖力，这会可不是风，而是闪电，眼看是最激动人心的终点，快到了，我心里一直想着速度.速度.我的速度。YES我赢了，我赢了对手，成了第一名。
这次秋游，给我带来了不少乐趣呀！下次有机会我一定还会去的。
秋游三年级作文 篇4
今天太阳公公躲到云层后面，天气阴沉，秋风瑟瑟，风中夹杂着一阵阵桂花的芬芳。我带着满满的好心情，迈着轻快的脚步走在上学的路上，遇见不少同学各个笑容满面，背着一个个圆鼓鼓的小包，大家都准备好去秋游啦！
坐在大巴车上，大家一路欢声笑语，开心极了！我们先来到了虎跑泉，空气十分清新，远远就看见有一个老虎头，嘴巴里冒出许多水。我们还看到有许多人拿矿泉水桶到这里来接水，还有人问能不能直接喝。我也很想尝尝它的味道，只见这时听到老师在讲：“里面矿物质较多，需要烧热才能喝。”随后，志愿者同学们就一一讲解了虎跑泉的来源。
接着，我们来到了动物园。里面好热闹啊，有金钱豹，美洲豹，海狮，老虎，鹦鹉等等，我都特别喜欢。不过，我最喜欢的是看海狮表演。它很大很可爱，全身披着黑色的衣服，油光发亮。在出场前，它“自信”地顶着球，大摇大摆的走到台阶上，好像在说：“你们可以用鼻子顶球吗？看我摇来晃去的都不会掉下来，是不是很厉害？”我还未来得及拍手，它调皮的就跳到水里去了。驯兽师让它表演，它却使小性子，趴在地上不动，后来经过我们不断的掌声鼓励，它才肯继续表演。它一会顶球，一会套圈，一会拍手。最精彩的是它纵身一跃顶碰高空中的球，然后像箭一样“嗖”的一下跳进水里去，溅起了许多水花，把第一排的同学衣服都弄湿了，同学们反应很快，快速的往上跑，可搞笑了。
美好的时光总是短暂的，很快就结束了。这次的秋游很有意思，我从中得到了乐趣也学到了很多知识，可以说是满载而归了。
秋游三年级作文 篇5
“轰轰轰”“轰轰轰”，大巴车驶出了校园，它，载着我们那兴奋的心，向上海科技馆开去。
到了，到了！科技馆大楼已经在绿树丛中向我们绽开微笑了！走进大楼，面前是一个个指路牌，它们立在大楼之中。我们先进了机器人世界，眼前的情景让我大吃一惊：三个机器人在修一辆已经看不出是什么东西的汽车。修着修着，机器人又跳起来舞。看它们那充满活力的动作，哪里是三个普通的汽车修理工，分明是三个姿态美妙的舞蹈家嘛！
我最欣赏的机器人，还是音乐机器人。它用它那不是很灵巧的手指弹出了一首又一首轻柔、美妙的曲子，真像小河中的水缓缓流淌着。听着那天籁之声，人们的心在优美的乐曲中静下来。小河中的水流远了，台下响起了排山倒海般的掌声。我可真佩服这些机器人的创设者呀，他们设计的机器人已经不是我所小瞧的“二百五”了，而是一个伟大的企业家，根本不把我放在眼中。我迫不及待地走进信息时代，里面的电脑、光盘都叫我羡慕得要死，我要是拥有这些该多好。
“轰轰轰”“轰轰轰”，当大巴车再次启动时，我的心情已不是兴奋，而是舍不得。
秋游三年级作文 篇6
明天就要秋游了！我很高兴！就连睡觉都没有睡好，觉得一分钟都过得好慢！
终于熬到今天了，我很早就起来了，等待今天的快乐秋游。妈妈起来后问：“今天怎么这么早就起来了？”我就把事情原原本本的告诉了妈妈，妈妈听后哈哈大笑说道:"有可能今天下雨啊。”我这才想起来有可能不去秋游。于是我让妈妈看群里的通知消息。我等啊等终于知道今天要去了！
于是我快快的吃完早餐就出发了。一到学校，我见到许许多多同学手里都拿着手机，照相机。过了一会，江老师上来清点人数了，点完后我们就准备上车了。一路上，我看见了许多美丽的风景。
到了园博园后，我们就到长江文明馆，里面有许多历史文物。一楼有：双骏图、百骏图。二楼就是老式照相机。三楼是椅子。四楼就是空中花园。没有哪个地方与其媲美。长江文明馆的建筑也很特别，不像其它馆一样，比如说；古代人住的地方这里还是用一砖一瓦建成，而别的地方会用纸块来建筑，这样就不能显示出以前人住的样子了。
听了我的介绍，你现在知道长江文明馆了吧！
秋游三年级作文 篇7
星期五的早晨，三年级师生一起去珍珠泉秋游，在去珍珠泉的路上导游给我们讲解珍珠泉的来历。
到了珍珠泉，我们先来到了十里听湖景区，我听到“轰隆隆”的雷声，还看到了小小的瀑布，仿佛像是在下着小雷阵雨。然后，我们又一起去看泉眼，只要我们一鼓掌，水里面就会冒出像珍珠似的小泡泡。
我们又来到了梦幻剧场看表演，其中我最最喜欢的是杂技表演——柔术，我看两个演员身体特别柔软，他们将身体缩进一个桶里，我很担心他们一下子卡住出不来怎么办？最后他们顺利的表演成功。我想他们一定是：台上一分钟，台下十年功。经过了刻苦的排练，才会在圆桶里来去自如。
我们又去看百兽盛会，我看到变脸大师在马背上表演变脸，一会儿变成黄脸、一会儿变成红脸、一会儿变成黑脸、一会儿变成白脸……，我感到很神奇，我想难道他有很多张脸吗？看完表演，我们一起去野餐，我们有说有笑地围坐在一起。
野餐后，我们来到天鹅湖边，我看到一只全身雪白的白天鹅，它的脖子又细又长，它的头使劲往水里一钻，身体倒立，四脚朝天，就像跳水运动员一样动作优美。我正看的起劲的时候，看见暗处有一只灰溜溜的小天鹅，我想起了安徒生童话里那只丑小鸭。这只小天鹅是不是也迷路了？它的妈妈在哪里呢？
快乐的时光总是过的很快，我们恋恋不舍的离开珍珠泉，这是一次快乐而难忘的秋游。
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