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秋游三年级作文

时间:2021-05-03 20:01:37 三年级 我要投稿

有关秋游三年级作文合集七篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的秋游三年级作文7篇,欢迎大家分享。

有关秋游三年级作文合集七篇

秋游三年级作文 篇1

  秋天的植物园,别有一番景象。

  从植物园的西门入园,可以看到“金秋桂花展”正在举行。虽然还没到桂花盛开的时候,但那扑鼻的清香已经传出了好远。一株株青翠茂盛的桂花生长在硕大的花盆里,那硕大的花盆一排排整齐地摆放在路的两侧,好像一队队威武刚劲的士兵。我一株株欣赏着,它们树冠硕大,枝干粗壮,有不少桂花的根甚至都裸露在外面,显得那么苍老、健壮。我仔细地看着标牌:丹桂,410岁。呀!原来这棵桂花都410岁了,真是太厉害了。我挨个仔细看起来:400岁、396岁、258岁、110岁……啊!大多数的桂花都是百岁以上的“老人”了。我不禁为它们顽强的生命力而感叹!心想:我要是一棵桂花树该有多好,那我就可以活到几百年,上千年了。

  接着,来到了竹园。走在园内弯曲、幽静的小路上,尽情欣赏两侧那四季常青的翠竹。我总感觉竹子本身就是一幅画,它不需勾勒、不用渲染,就那样生机勃勃地展现在你的面前,那是大自然的杰作。置身其中,仿佛仙境一般,一种清纯脱俗之感油然而生。一阵风吹过,苍翠的叶片随风摆动,发出“沙、沙”的响声,仿佛在欢迎人们的到来。继续走着,你还会听到蛐蛐们的演奏,这种感觉越发让人留连忘返了。

  继续走,映入眼帘的是一片花海。那成片花朵,红的红,黄的黄,赏心悦目。更别致的是那六道用鲜花搭成的“花拱门”,那五颜六色的花儿鲜艳、明亮。置身其中,分不清你是走在路上,还是走在花中。眼前蝴蝶翻飞,蜜蜂在花丛中勤劳地穿梭,鸟儿在树上忘情地唱着,一只、两只、三只,一会儿,几十只鸟儿汇集在一起,忘情的独唱就变成雄壮的大合唱了。

  听着听着,我仿佛变成一朵花儿,一只蝴蝶、一只蜜蜂,或是一只小鸟……

秋游三年级作文 篇2

  星期五,天气晴空万里,我们准备去百花园秋游。同学们在刚听说这个消息时早就一蹦三尺高。我们班52名同学和陈老师怀着激动的心情坐着大巴车来到了百花园。

  坐着大巴车不一会就来到了百花园门口。我们排着整齐的队伍走进了百花园的大门。第一站来到了放满花的小屋里,一进去就闻到了浓郁的花香!顺着路一直向前走,可以看到五彩斑斓的波斯菊、白菊等,美丽极了!

  我们自信小队来到了自己的活动区,铺好野餐垫一起分食物吃,又练习一下运动器材,准备下一环节的比赛。经过一局又一局地比拼,赢的人获得了精美的小奖品。

  最后我们参观了植物园。有阿姨给我们讲解,原来植物们也不一定生长在土壤里,有的生长在营养液里,有的生长在其它植物上,真是奇特。这一环节让我们懂得了许多道理。

  参观完植物馆后我们就原路返回了。在回去的路上我们合影留恋,不知不觉走到了门口,同学们都依依不舍地离开了美丽的百花园。

秋游三年级作文 篇3

  上个星期四我们五.六年级去了光明滑草场,那是一个专门滑草的地方.非常美丽.。

  到达滑草场,远远就闻到一股草香味,只见一个很大的草坡闪现在面前。这时导游告诉我们一共有六个项目提供我们玩。第四个是主要项目,也是我最喜欢的-----滑草。终于盼到导游说开始滑草。

  滑草的工具一共有三个,一个是滑草杆,一个是滑鞋,还有一个是草鞋。我是最后一个换好鞋子的。我穿上它行动很不方便,但是我绝对是可以最快走上坡的一个。

  这个滑草上坡也是有技巧的,它和话旱冰是一样的,脚必须呈八字形,不然根本走不动。前面的同学个个都看着我像风一样唰的'冲上坡。终于到坡顶了,这时我看见一个同学:罗依纶,和我一样很快的冲上来,我看见他的速度,就知道他一定和我一样滑过草。果然如此,我像他下挑战书,他理直气壮的答应了这让我有点后怕。

  好,言归正传,我们开始了激烈的比赛,忽然听到了几声哨声,我一看是老师我喊加油,听了这哨声,我更加卖力,这会可不是风,而是闪电,眼看是最激动人心的终点,快到了,我心里一直想着速度.速度.我的速度。YES我赢了,我赢了对手,成了第一名。

  这次秋游,给我带来了不少乐趣呀!下次有机会我一定还会去的。

秋游三年级作文 篇4

  今天太阳公公躲到云层后面,天气阴沉,秋风瑟瑟,风中夹杂着一阵阵桂花的芬芳。我带着满满的好心情,迈着轻快的脚步走在上学的路上,遇见不少同学各个笑容满面,背着一个个圆鼓鼓的小包,大家都准备好去秋游啦!

  坐在大巴车上,大家一路欢声笑语,开心极了!我们先来到了虎跑泉,空气十分清新,远远就看见有一个老虎头,嘴巴里冒出许多水。我们还看到有许多人拿矿泉水桶到这里来接水,还有人问能不能直接喝。我也很想尝尝它的味道,只见这时听到老师在讲:“里面矿物质较多,需要烧热才能喝。”随后,志愿者同学们就一一讲解了虎跑泉的来源。

  接着,我们来到了动物园。里面好热闹啊,有金钱豹,美洲豹,海狮,老虎,鹦鹉等等,我都特别喜欢。不过,我最喜欢的是看海狮表演。它很大很可爱,全身披着黑色的衣服,油光发亮。在出场前,它“自信”地顶着球,大摇大摆的走到台阶上,好像在说:“你们可以用鼻子顶球吗?看我摇来晃去的都不会掉下来,是不是很厉害?”我还未来得及拍手,它调皮的就跳到水里去了。驯兽师让它表演,它却使小性子,趴在地上不动,后来经过我们不断的掌声鼓励,它才肯继续表演。它一会顶球,一会套圈,一会拍手。最精彩的是它纵身一跃顶碰高空中的球,然后像箭一样“嗖”的一下跳进水里去,溅起了许多水花,把第一排的同学衣服都弄湿了,同学们反应很快,快速的往上跑,可搞笑了。

  美好的时光总是短暂的,很快就结束了。这次的秋游很有意思,我从中得到了乐趣也学到了很多知识,可以说是满载而归了。

秋游三年级作文 篇5

  “轰轰轰”“轰轰轰”,大巴车驶出了校园,它,载着我们那兴奋的心,向上海科技馆开去。

  到了,到了!科技馆大楼已经在绿树丛中向我们绽开微笑了!走进大楼,面前是一个个指路牌,它们立在大楼之中。我们先进了机器人世界,眼前的情景让我大吃一惊:三个机器人在修一辆已经看不出是什么东西的汽车。修着修着,机器人又跳起来舞。看它们那充满活力的动作,哪里是三个普通的汽车修理工,分明是三个姿态美妙的舞蹈家嘛!

  我最欣赏的机器人,还是音乐机器人。它用它那不是很灵巧的手指弹出了一首又一首轻柔、美妙的曲子,真像小河中的水缓缓流淌着。听着那天籁之声,人们的心在优美的乐曲中静下来。小河中的水流远了,台下响起了排山倒海般的掌声。我可真佩服这些机器人的创设者呀,他们设计的机器人已经不是我所小瞧的“二百五”了,而是一个伟大的企业家,根本不把我放在眼中。我迫不及待地走进信息时代,里面的电脑、光盘都叫我羡慕得要死,我要是拥有这些该多好。

  “轰轰轰”“轰轰轰”,当大巴车再次启动时,我的心情已不是兴奋,而是舍不得。

秋游三年级作文 篇6

  明天就要秋游了!我很高兴!就连睡觉都没有睡好,觉得一分钟都过得好慢!

  终于熬到今天了,我很早就起来了,等待今天的快乐秋游。妈妈起来后问:“今天怎么这么早就起来了?”我就把事情原原本本的告诉了妈妈,妈妈听后哈哈大笑说道:"有可能今天下雨啊。”我这才想起来有可能不去秋游。于是我让妈妈看群里的通知消息。我等啊等终于知道今天要去了!

  于是我快快的吃完早餐就出发了。一到学校,我见到许许多多同学手里都拿着手机,照相机。过了一会,江老师上来清点人数了,点完后我们就准备上车了。一路上,我看见了许多美丽的风景。

  到了园博园后,我们就到长江文明馆,里面有许多历史文物。一楼有:双骏图、百骏图。二楼就是老式照相机。三楼是椅子。四楼就是空中花园。没有哪个地方与其媲美。长江文明馆的建筑也很特别,不像其它馆一样,比如说;古代人住的地方这里还是用一砖一瓦建成,而别的地方会用纸块来建筑,这样就不能显示出以前人住的样子了。

  听了我的介绍,你现在知道长江文明馆了吧!

秋游三年级作文 篇7

  星期五的早晨,三年级师生一起去珍珠泉秋游,在去珍珠泉的路上导游给我们讲解珍珠泉的来历。

  到了珍珠泉,我们先来到了十里听湖景区,我听到“轰隆隆”的雷声,还看到了小小的瀑布,仿佛像是在下着小雷阵雨。然后,我们又一起去看泉眼,只要我们一鼓掌,水里面就会冒出像珍珠似的小泡泡。

  我们又来到了梦幻剧场看表演,其中我最最喜欢的是杂技表演——柔术,我看两个演员身体特别柔软,他们将身体缩进一个桶里,我很担心他们一下子卡住出不来怎么办?最后他们顺利的表演成功。我想他们一定是:台上一分钟,台下十年功。经过了刻苦的排练,才会在圆桶里来去自如。

  我们又去看百兽盛会,我看到变脸大师在马背上表演变脸,一会儿变成黄脸、一会儿变成红脸、一会儿变成黑脸、一会儿变成白脸……,我感到很神奇,我想难道他有很多张脸吗?看完表演,我们一起去野餐,我们有说有笑地围坐在一起。

  野餐后,我们来到天鹅湖边,我看到一只全身雪白的白天鹅,它的脖子又细又长,它的头使劲往水里一钻,身体倒立,四脚朝天,就像跳水运动员一样动作优美。我正看的起劲的时候,看见暗处有一只灰溜溜的小天鹅,我想起了安徒生童话里那只丑小鸭。这只小天鹅是不是也迷路了?它的妈妈在哪里呢?

  快乐的时光总是过的很快,我们恋恋不舍的离开珍珠泉,这是一次快乐而难忘的秋游。

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