【精选】美丽校园三年级作文汇编十篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的美丽校园三年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
美丽校园三年级作文 篇1
鸟儿有美丽的蓝天，鱼儿有无际的大海，马儿有宽广的草原，而我，有美丽的校园。
进入校门，你看先会看到一排绿荫荫的小树，左边的是一条水泥路，右边的则是跑道，这一排小树巧炒地把校园分成两个部分，左边是老师们工作，学生们学习的地方;右边，是老师们休闲，学生们锻练的地方。顺着左边的水泥路进入校园，我们到达了校园的教学楼，当你走到尽头准备向左走时，你还能看到一排树，它们非常高大。
有些树能够开花，所以这到了春天后，不管是树上还是树下，都披上了五颜大包的衣裳。坐在树下的石凳上，我能听到同学们朗朗的读书声，我能看见老师们坐在办公室里辛勤工作的背影，我能闻到四周浓浓的花香。再往里走点还能看到有两栋楼，一栋是同学们做实验、学音乐，看书学电脑的地方;另一栋是另外的老师工作的地方。
顺着小路可以走到操场。我坐在小树下的石凳上看到了许多同学。有的在打篮球，有的在打排球，有的在打羽毛球，有的在跳绳，有的在跑步。尽管他们做的运动不同，但他们也有一处是相同的――那就是心情，他们都很开心，都很享受运动给他们带来的开心与快乐。我看到了他们脸上洋溢着的微笑，但同时，我也看到了他们背上那湿哒哒的汗水。
鸟儿能在美丽的蓝天中自由飞翔，鱼儿能在美丽的大海中自由游动，马儿能在无际的草原上尽情奔跑，而我，能在我的校园中尽情学习。
美丽校园三年级作文 篇2
我有一个美丽的校园。
早上，当你走进一个班级，你就会听到朗朗的早读声，那声音清脆、响亮，让你听不够。
课间，当你走到操场就会发现在右边有几棵大树，当夏天到来的时候它就会撑开一把绿色的“太阳伞”为你遮挡那火辣辣的太阳。那几棵大树每天都像战士一样笔直地站在那里。左边有一根旗杆 ，每当星期一的时候国旗就会随着优美的国歌缓缓上升……
你看，我的校园是不是很美丽呢！
美丽校园三年级作文 篇3
我的校园位于中国福建漳州云霄，它叫做元光小学！我的校园格外美丽，你在校门口就会看见元光小学几个大字在阳光的照射下闪闪发光！
你一进校门，便会看见200米长的塑胶跑道中间有一个大大的足球场，仿佛一件鲜红的丝绸包着一颗翠绿的绿宝石呢！我们学校的同学经常在这儿玩耍，有的还带来一些足球和羽毛球来玩，还有的人在这儿练习跑步。跑道旁还有一个小小的跳远坑，里面有许多沙子，防止同学们受伤。下操场正对面是一栋栋的教学楼，它就是廷炬楼，因为开漳圣王陈元光的字叫廷炬，说以这栋大楼叫廷炬楼。开漳圣王的名字就是我们学校的名字。
操场的正左侧正是我们的旗台，他的两侧有两颗着两棵高大粗壮的大树，就像是国旗的保安呢！我们平时升旗仪式都是在这里举办的。
操场的左上侧就是培灵楼，这里风景优美，也许是看到一年级的小朋友的生机勃勃而快乐吧，培灵楼的'旁边就是小综合楼和毓秀楼，几栋楼粘在一起，好像是一群兄弟似的。
我的校园是一个风景如画的地方，如果你想来玩，就快来吧！
美丽校园三年级作文 篇4
我们的校园既美丽又可爱，处处都有令人喜爱的景色。
一进校园，就会看见“阳光一小”这四个大大的字。走到操场，这是同学们活动的好场所。看，同学们有的在踢足球，有的在打篮球，还有的在玩捉迷藏小游戏，瞧，他们玩得多开心呀！
绕过操场，来到了学校的最顶层五楼，五楼有个大花坛，花坛里面种着各色各样的花草树木，十分美丽。这里一年四季都鲜花盛开。一场春雨过后，雨水就会把花草洗得一尘不染。在花坛的四周，种着一些梧桐树，它们庄严挺立，像一个个战士在保护着这个花坛。
穿过五楼，就来到了一个多媒体教室，这里非常大，能容下几百个学生，前面有个巨大的舞台，每逢学校开会时，校长就在那里演讲，有一些同学就在下面听。每逢有盛大的节日，比如国庆节、儿童节等等，我们就会在那里演讲或者看演出，这里就是我们欢乐的海洋。
我们的校园真美啊，我为在这里读书而感到自豪。
美丽校园三年级作文 篇5
我的校园很美丽，不信你瞧瞧！
走进校门口，我们的学校像一个蓝白相间美丽的城堡，真美丽！墙上有团结、勤奋、求实、创新，这几个字：团结代表的是大家要互相帮助，勤奋代表的是勤奋学习，求实代表要求真实，创新代表要创造新的世界。
校门口两边有二个大花坛，左边有一棵高大的雪松，像一个巨人一样直立在花坛中。右边有银杏树，一片片金黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。还有许多橘树，一个个小橘子，红红的，像一个个小灯笼。
走进美丽的城堡大厅，天花板上有许多音符，弹奏着美妙的歌曲，两边墙上有我们开展活动的照片。
穿过长长的走廊，来到操场上，有许多小朋友，有的在玩耍；有的在垫排球；有的在跳绳；还有的在清理垃圾。松柏、广玉兰把操场包围起来。
校园，我爱你，你是我的家园！
美丽校园三年级作文 篇6
早晨，走在去学校的小路上，耳边清脆悦耳的鸟啼，奏成了一支支动听的乐曲。
走进校园，首先映入眼帘的是一排排桂树。一阵风拂过，桂树的叶子就随风起舞，如一个个可爱的小精灵;松树也正茂盛，个个粗大笔直，如一位位高大威武的将军;春风轻轻地吹着，柳树姑娘便摇起了她那美丽的辫子，好像在说:“谁的辫子有我的美？”
咦？那阵阵轻快悦耳的声音，从哪儿传来的？哦，原来是个个活泼可爱的学生在早读呢！等到八月桂花开的时候，坐在班里早读的学生们，就能闻到那清新怡人的桂香，可以让闻到的学生神清气爽，更加专心致志地读书。
下课了，操场上充满了轻松欢快的笑声，你听了这银铃般的笑声后，一定忍不住放下工作，也来轻松一下。
上课时，班里的气氛一下子就紧张起来了。老师在讲台上眉飞色舞、滔滔不绝地讲着，学生们在下面津津有味、专心致志的听着，时而做做笔记，时而互相交流。
我喜欢我的学校，这美丽的学校。
美丽校园三年级作文 篇7
萧瑟的寒冬前脚刚走，俏丽的春天就悄然而至，大地一片勃勃生机，我们的学校也是生机盎然。
你看学校那长方形的花坛，四周砌着蓝、白相间的长方形瓷砖，外圈种着四季常青的小树，微风拂过，摇曳多姿。花坛的里面种着各种各样的鲜花，白的、粉的、黄的，一簇簇，一束束、一支支，它们都精神抖擞，傲然绽放。瞧，那一簇迎春花，风儿吹过，它们花枝招展，好像正在跳舞呢。你再看那兰花，它们的叶子又长又细又茂密，就像龙的胡须，小巧的兰花躲在绿叶中间，娇羞动人，真是别有意思。
不过，花坛里最引人注目的要算那茶花了。看那树茶花，大片大片翠绿欲滴的叶子，挤挤挨挨，蓬勃向上，而就在那簇簇绿叶中间，一朵朵鲜红的茶花，迎风绽放，开满了整棵茶树，看上去好似红心点点。
啊，多美丽的花坛啊！它犹如五彩的宝盒，犹如花儿的家园，犹如一幅美丽的画，它点缀了校园，让校园更加美丽，它点缀了春天，使春天更加地灿烂。
美丽校园三年级作文 篇8
告别了炎热的夏天，秋天来到了。我们又像一群群南飞的大雁，如约返回了校园。
经过了一个漫长的暑假，学校像一个爱美的小姑娘又换上了漂亮的衣裳：东边高大的教学楼一袭金黄色，将醒目的校训：“笃行、励志、求实、创新”衬托得更加醒目，她给我们以理想的航标，智慧的启迪；西边相对的崭新教学楼更是闪着橘红色的光芒，鲜艳夺目“老师在我身边，我在老师心中”让我们如沐春风，格外温暖。
特别令人难忘的是那一排排摇曳多姿的香樟树，更是同学们向往的地方。
秋天里，香樟树枝叶繁茂，那树冠就像一把把巨伞，让同学们在午间、饭后坐在石栏下穿梭于一个个圆溜溜的石珍珠间，环绕、嬉戏，别有一番情趣。眼晴凝视内容丰富的文化长廊，孔子、鲁迅等哲人的语录，赫然耀目，让我们深知祖国五千年文化的灿烂辉煌。“安全第一，珍视生命”的警示语也使我们懂得生命的珍贵，安全的重要，它像警钟，时时回荡在我们耳旁……
遐想中，忽然教师里传出同学们悦耳的读书声，那是巴金爷爷所写的《鸟的天堂》。我想，这美丽的学校不也正是同学们读书的乐园、学习的天堂吗？
美丽校园三年级作文 篇9
我的学校庄严美丽，五彩缤纷，雄伟壮观！
校园里，到处都是花草树木，到处都是欢声笑语，到处都是琅琅的读书声。
春天，小草钻出了土地，柳树吐出了嫩芽，四周还弥漫着花香。校园里一片生机勃勃。
夏天，校园里绿树成荫。一排排树像一个个士兵似的站在花坛里。同学们热了，还可以在树下乘凉。我喜欢夏天的校园。
秋天，桂花开了，那些米粒大小的桂花散发着阵阵清香。一阵秋风吹来，吹到我们的教室里，把桂花的香味吹到了我们教室里，让我们的教室里也充满了花香，我们也觉得很凉爽。秋天的校园真是太美了。
冬天，天气越来越冷了，还下起了鹅毛大雪，雪花给校园披上了厚厚的银装。雪停了，同学们都跑到操场上堆雪人、打雪仗。校园成了欢腾的世界。
我想：我在这么美丽的校园里读书，一定要努力学习，将来把学校建设的更加美丽。
美丽校园三年级作文 篇10
我们的校园。我们的校园是美丽迷人的，是一个充满生机勃勃地校园。
每当上学我放眼望去，映入眼帘是学校大门的上面写着几个金色的打字—泉港庄重文实验小学。学校里面有三幢大楼，我最熟悉的是教学楼，教学楼有四楼，每一间教室既宽敞又明亮，透明的窗户，整整齐齐的桌子，大家把教室布置得漂漂亮亮。
每天清晨都能听到同学们琅琅的读书声，教学楼真是同学们读书的好地方！在教学楼前面有个大操场，操场中间有绿绿的草地，好像铺上一层碧绿的地毯。
围着草地的是红色的跑道，远看操场好像一幅美丽的图画。课间，同学们可以在操场上尽情地活动，有的踢毽子，有的打球，还有的做游戏……整个校园充满了欢声笑语。
校园里还有好几个花坛，花坛里的花儿争奇斗艳，花的清香引来了许多的蜜蜂和蝴蝶，勤劳的蜜蜂在一边唱歌，一边采蜜。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，美丽极了。校园里还有很多种绿树，每天他们都坚守在校园了，为学校增添了许多生机，在微风的吹拂下，摇晃着指头，是在给我们打招呼！
我们的学校不仅美丽，还是我们快乐学习的好地方，我爱我们的校园。
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