小学三年级五一节作文（通用6篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的小学三年级五一节作文（通用6篇），希望对大家有所帮助。
小学三年级五一节作文1
在五一期间我们一家到重庆的黔江去玩了，那边风物秀丽，非常漂亮。
我们去了那边风物胜景武陵山。早上白云悠悠、阳灼烁媚，登上武陵山顶，清新的氛围、漂亮的景致让我陶醉。
我们还去了小南海。小南海是国度地质公园、国度级地动遗址掩护区、全国防震减灾科普宣传教诲基地。是1856年地动堵塞溪流而形成，其地动遗址全国独占、世界稀有。湖周秀峰环列，湖内碧水绿岛，湖光山色，风物如画，听说潜水员在湖底还能看到其时地动后留下的乡村。我们沿着弯弯的路观赏着地动后留下的陈迹：地动淤坝、大垮岩、小垮岩，突然，天上刮起大风，雷声大作，天昏地暗，好像一百多年前的地动就要再次到临。一会儿就下起了倾盆大雨，这让我们没有欣赏到小南海过多的漂亮景致，真惋惜啊！
我们还坐船游览了官渡河，那边青山绿水、阳高慢照。船飞行到了一个沙滩四周，我们就到沙滩的浅水区里戏水，抓螃蟹，在水里照倒影，在沙滩上打水漂，捡鹅卵石，我还捡到一块奇异的石头，我爱不释手的把它带回了家。
这个“五一”过得真充实，真快乐啊！
小学三年级五一节作文2
劳动节那天，妈妈带我和弟弟去陈莹姐姐家。
我们刚进来一会儿，就下起了倾盆大雨，雨下了没一会儿，房间里飞来了一种不知名的虫。我叫它“蛾虫”，“蛾虫”喜欢灯，你要是从大雨中望去，随处可见它们的影子。刚开始才几只“蛾虫”，接着再多些，最后越来越多，每盏灯下都聚集了密密麻麻的“蛾虫”，刚开始我们几个小孩子都很害怕，只会四处躲闪、被碰到的就尖叫……妈妈说：“它们比你们小那么多，你们还怕它们。”听了哈哈哈话，陈莹姐姐马上和我们起来“抓”了，有的用废报纸拍、有的用抹布、有的用拖鞋、只有弟弟直接用手，我们大家有时一急也顾不上害怕，都直接动手抓了。
雨越下越大，“蛾虫”也越来越多。打了又来了，打了多来得更多。有时候，“蛾虫”迎面扑来，把我们吓了一大跳，尖叫着……有的时候“蛾虫”飞得很高怎么也不下来，我们就在低下一直跳着，一直叫着……听到任何叫声弟弟都会用他特有的童稚的笑声应和着，还有阿姨和妈妈也在一旁不时叫着笑着……屋外的大雨声，加上满屋飞舞逃窜的“蛾虫”和我们这些孩子们，再加上整整一屋子的欢笑声及快乐的吵闹声……
这个五一，虽然下雨但我还是很开心！
小学三年级五一节作文3
在我的记忆当中，过了许多节日，像天上的繁星数不胜数，但让我记忆最深的还是这一年的五一节。
五一节那天到了，我本想让爸爸带我去旅游，可是由于时间关系，爸爸没有带我去，但是爸爸带我去淘气猫玩了。
我们到了淘气猫后，一下子把我给惊呆了，这里简直是人山人海，走在里面简直是摩肩接踵，我们先来到玩“八仙过海”，每过一个木桩，我总是那样的小心，生怕掉下来似的。过完八仙过海，我们继续前进，停留在了一个舞台前，这是，一位杂技演员带着他们的小宠物上台了，他先让小宠物跳圈，小宠物跳圈时它的动作时那样的优美，前腿伸直后退蹬直，然后是大公鸡走梅花桩，大公鸡走梅花桩时一蹦一跳地，把大家逗得哈哈大笑，第三个上场的是又小又美的小白鸽，小白鸽全身雪白，两只红红的小爪子，它飞行时动作是那样的灵巧。接着上场的是……演完了，我们继续往前走，后来还玩了勇往直前、勇攀高峰、坐了飞机……
一眨眼时间已经到了六点，在妈妈的催促下我才依依不舍地离开了，我真希望什么时候再来玩。
小学三年级五一节作文4
今天是五一节，我们全家都去了人民公园，在那里我们看到了许多动物，我来给你介绍一下吧！
首先，一进动物园就看到了威风凛凛的老虎，不知为什么，他总是在他的“地盘”上走来走去，好像寻找着什么东西似的。老虎的种类有好几种，我看到的有美洲虎。黑虎。东北虎，这几种。咦！真奇怪，上几次来时，还看见白虎呢，怎么这次没看见呢！
紧跟这老虎旁边的笼子里的动物就是一头雄狮，听！它还吼一声，好像在显示着自己的威风！
然后，我们又看见了许多动物。鹦鹉。锦鸡。鸵鸟，对了还有那毛茸茸又笨拙的狗熊与身披银毛的狼。动物最多的.就是那孔雀与猴子了！孔雀有蓝孔雀。绿孔雀与白孔雀。蓝孔雀那五彩缤纷的羽毛与她头顶上的小蓝帽真是搭配！而那头戴白王冠的白孔雀，更是显得高洁。优雅，真像是一位公主！
到了猴山，一个个小猴活蹦乱跳的真有趣！看，一个小朋友的水瓶，一不小心掉到了猴山，有一只小猴看见了，好奇的盯着水瓶，它有警惕的拿着水瓶，一会儿，水瓶竟然被他拧开了，可水却洒了一身，人们都被这只小猴的滑稽样给都笑了！
今天五一节真快乐！
小学三年级五一节作文5
今天是五一小长假的第二天，下午我带着滑板和妈妈去湿地公园游玩。节日里的湿地公园人山人海，热闹非凡。在小广场上，老人们在跳舞、唱戏；小孩们嬉戏玩耍；年轻的哥哥姐姐在放风筝、踢毽子、抽陀螺……我也忍不住滑起了滑板，融入了这欢乐的海洋。
滑着滑着，我看到有一个地方在租车子，车子的样子很独特，有两人一组的，有四人一组的，控制方向的车把变成了方向盘，上面还安装着遮阳的大伞盖。看到别人骑着很好玩，我就嚷嚷着妈妈也租一辆。在我的软磨硬泡下，妈妈终于答应了。我们租了辆双人的，付了钱后，我立刻“飞”到车子上，等妈妈也上来后，我就迫不及待地蹬起车子向前冲去。可妈妈不会控制方向，方向盘在她手里左转来右转去，害得我只能极力操作我这边的方向盘。突然妈妈把方向盘一偏，车子一下子撞到了湖边的护栏上，我的心一下子提到了嗓子眼。幸亏有惊无险，摆正车子我们又继续上路了。经过我的“教导”，妈妈终于能和我一起驾驶了，我们一边骑着车一边欣赏着湿地公园的美景：小鸟在树枝上歌唱、花草树木随风摇摆、湖水荡漾在金色的阳光下，我还放开了手机的音乐，真是太惬意了！
有了这次有趣的骑车经历，我的五一节过得很快乐。
小学三年级五一节作文6
五一亲子活动我和妈妈一起去大散塬，开始乔老师在讲今天我们要做的事情，讲完了，我们开始出发。
我刚开始走的时候挺好的，但是走了一会儿，就开始说我累了，妈妈说：“才走这么一会儿，你就累了”。我说我想吃点西红柿，我吃完西红柿就开始走，但是越走还是越没劲，我瞅瞅妈妈还在前面的，我就努力的往前走。我走到妈妈旁边的时候，已经精疲力尽了，妈妈说不能跑，跑体力消耗的快，应该缓一点儿走才能走得更远。我一听妈妈的话，我就来劲儿了，我就和妈妈拉着手一起走，一直走到大散塬。
休息了一会儿，家长们开始听专家和乔老师讲课，我们在那边下围棋，又唱了一会儿歌，我们就开始下山了。下山的过程中，我一会儿说肚子疼，一会儿又说我想坐车，妈妈说现在这里就没有车，怎么坐车呢？妈妈说完，我就说好吧，哪走吧。我们又走了一会儿，我听图图哥哥的爸爸给我的妈妈打电话，说他们有车，他来接我们，我一听高兴的跳了起来，感觉我们才走了几步，车就来了，我们坐上车，不一会儿就到了耕读书院，我开心的不得了。
今天虽然很累，但是非常开心！