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小学三年级的作文

时间:2021-04-26 11:49:36 三年级 我要投稿

精选小学三年级的作文合集5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的小学三年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选小学三年级的作文合集5篇

小学三年级的作文 篇1

  我和我的爸爸妈妈去了一趟洞头,这成为了我一次难忘的经历。

  一路上风景优美,蓝蓝的天上那白白的云朵连成一片,远处若隐若现的山加上蓝绿色的海水让我更加对这片“领域”有所向往。到达目的地是已经中午了,我们去了一家海鲜饭馆,点了很多海鲜:灰绿色的辣螺、灰色的虾、灰黑色的螃蟹、八条腿的章鱼……

  每样菜都十分新鲜、好吃,吃进嘴里,海鲜的'鲜味仿佛一下吞噬了我,令我陶醉不已。吃完了海鲜,我们先去海滩。刚到那里,大海先生就冷不丁地打了一个浪,算是给我们一个见面礼吧?!还没等我们准备好,又打了一个,幸亏我们躲得快,才没被打到。一时间,海边都是四处逃窜的人,一些躲闪不及的人被淋成落汤鸡,那模样好不搞笑。

  为了不被打到我们到了观景台,往下看,好美!蓝绿色的海水配上土黄色的江水,真是无与伦比!最后,我们来到半屏山,上山之前,要经过一个陡坡,我不敢上,还是被几个叔叔和我的爸爸拎上去的。

  终于到山顶了,但我一看下面就害怕,腿不住的发抖、发软,不敢下山。正所谓“上山容易下山难”啊!但是在爸爸妈妈和叔叔的陪同及鼓励下,我还是克服困难,终于走下了半屏山!

  这一天,我第一次看了如此“表情丰富”的海,真是一次难忘的经历啊!

小学三年级的作文 篇2

  春天到了,孙小圣和他的好朋友聪聪熊约好了一起去公园玩。

  公园里,景色真美啊!小草脱去了黄黄的棉袄,穿上了绿油油的新衣裳。树木也长出了嫩绿的叶子。小鸟叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:“春姑娘好美啊!”孙小圣一来到这儿,兴奋极了,迫不及待地上蹿下跳,一会儿在草地上打滚,一会儿又跳到池塘边的大石头上做了一个“金鸡独立”的动作,有点忘乎所以了。聪聪熊担心地直喊:“当心,不要掉到池塘里!”可是孙小圣却满不在乎地做了个鬼脸,从石头上跳下来,吹着口哨一蹦一跳地往前走去。

  他们俩玩了半天,有点累了,于是来到一座小亭子里休息。孙小圣一边休息一边欣赏美景,看到亭子里有两根又光滑又粗壮的柱子,心里想:这里的风景那么美,一定要留个纪念。于是他拿出了随身带的一支毛笔,快速地爬上柱子,用脚和尾巴钩住,来了个“倒挂金钟”,在另一根柱子写了“孙小圣到此一游”七个龙飞凤舞的大字。孙小圣的一举一动都被聪聪熊看在眼里,他生气地对小圣说:“小圣,这里是公共场所,你怎么可以在这里乱涂乱写呢?如果所有人都这样不文明,整个公园会变成什么样子?”孙小圣听了聪聪熊的话,挠挠头,红着脸,低下了头,惭愧地说:“对不起,我知道错了,以后再也不乱涂乱写了。”聪聪熊听了微笑地点点头。

  大家都要讲文明,争当一名知错就改的好孩子。

小学三年级的作文 篇3

  每个人都有属于自己的朋友,属于自己的伙伴,我的好伙伴他的名字叫李鼎宇,炯炯有神的眼睛,浓浓的眉毛,能说会道的嘴巴,瘦瘦的身子,不高不矮,他非常热爱集体。

  有一次,老师让我们出去自由活动,同学们一窝蜂地涌了出去,我们和李鼎宇兴高采烈地走了出去。可当我们走到我们班门口时,李鼎宇然停下了脚步,我顺着李鼎宇的目光望去,看见教室里非常杂乱,地上还有一大堆同学留下的纸屑。李鼎宇看了看之后,想了想就说:“他们可能是着急出去玩,没来得及打扫收拾,让我们来收拾吧!”说完,拉着我一起打扫起教室来。我们扫地、摆桌子、擦黑板,忙得不亦乐乎。过了一会儿,终于打扫完了。马宜韬把垃圾装在一个袋子里,和我走出教室,去扔垃圾。由于李鼎宇跑得太快,不小心摔了一跤。我远远地看见李鼎宇脸上带着痛苦的表情站了起来,揉了揉膝盖,坚持把垃圾扔掉,才回来和大家一起玩。

  这就是我的好伙伴,一个热爱集体的好少年。

小学三年级的作文 篇4

  昨晚,我在喝茶,突然发现被子里好像有什么东西,定睛一看,天呐,一个人!我吓得一哆嗦,茶水泼了一地。再往杯子一看,里面并没有什么人。

  第二天,恰好是节假日,我一个人在家中看书,突然,我听见一阵奇怪的声音,声音似乎是从茶杯里传来的。我往茶杯里看,里面竟有一群几近透明的“小人”,无疑就是我昨天晚上看到的不明生物。我尝试着跟他们打招呼。

  “你们好!”我对那群“小人”说。

  “人类你好!”小人回答。经过几句交谈后,我逐渐了解到了“小人”,“小人”原本是生活在淡水之中,可是由于人民浪费无度,淡水就快要用完了,现在,茶杯就成为了小人们的故乡。

  “人类,”小人突然说了一句话“你愿意到我们故乡看看吗?”还没等我反应过来,他们就把我拉进了茶杯里!而且我也变得跟他们一般大了。

  “瞧,这是我们的研究成果!这个可以促进人体的营养吸收,并且还可以治疗癌症。。。。。。”小人热心地指点着。“你们可以送一个研究成果给我吗?”我问。

  “当然可以。不过,你得帮我们一个忙”小人便拿着研究成果边对我说,“很简单,呼吁身边的人节约淡水。”

  我爽快地答应了,然后经过小人的指引,我带上他们送给我的研究成果,高高兴兴地回家了。

  到了家,我突然发现手中空空如也,这是怎么回事?我略一思索,恍然大悟:我现在恢复了身材,那小小的成果早就不知漏到哪儿去了!

小学三年级的作文 篇5

  我的宝贝,它长得四四方方,它的样子就看我灵巧的手,如何把它点缀得五彩缤纷——画册!

  三年级期中考,我考了个好分数,得意洋洋的我,告诉了妈妈。隔天一早起床,我看见桌上摆了一本画册,我马上欣喜若狂的跳了起来,心花怒放的打开画本,画出我此刻的心情,真的好谢谢亲爱的妈妈!

  记得有一次,我把我的心肝宝贝带到学校去,同学们都对它品头论足,有的人喜欢,有的人却不以为然,大家众说纷纭。但当我画完一件作品时,大家总是会叹为观止、竖起大拇哥叫好!这点让我非常洋洋自得,可是有一些同学没有接受我的同意,会用他那粗鲁的手抢过去,急着要看我的画作,让我好兴奋也好心疼!

  回家之后,我告诉了妈妈这件事情,妈妈严肃的跟我说如何防止那些随意拿走我东西的同学,尤其是我的心肝宝贝——“画册”。妈妈这么一说,可让我上了一堂宝贵课啊!

  有一次在学校,我画完一幅画,一样的,大家都叫好。就在这时,左前方的同学一个箭步,正要拿走我的心肝宝贝,我马上把画册放进书包,瞪着那位同学,露出我凶恶的一面,纠正那位同学的过错,希望他能够知错能改啊!妈妈这招果然有用,之后,没有同学再敢随意碰我的心肝宝贝“画册”了!

  现在,每天只要有笔、只要有能够让我大放异彩的想象,我就可以拿出我的宝贝“画册”,画下美丽的点点滴滴……

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