三年级比赛作文6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的三年级比赛作文6篇，希望对大家有所帮助。
三年级比赛作文 篇1
今天，老师告诉我们一个好消息：马上要举行一次拔河比赛，教室里顿时沸腾起来，我们摩拳擦掌，跃跃欲试。
“嘟”哨声响了，比赛正式开始，我们双方互不相让， “大力士”丁可双手紧紧抓住麻绳，脸憋得通红，双脚像猪八戒的钉耙紧盯住地面，使出九牛二虎之力往后拉。“调皮鬼”王伟的眼睛瞪得如铜铃般大小，爱说话的小嘴现在也紧紧地抿上了，使出了吃奶的力气往后拉，好像这一局下定了决心，冠军非我们莫属。前面人高马大的队员快把张欢压得躺倒在地面上了，但是张欢还是紧紧地拽住麻绳，双方不甘示弱，一直在那僵持着。
时间一分一秒地过去了，红布条还是忽左忽右。这时，拉拉队着急了，使劲地喊：“加油！加油！”我的心都快从胸膛中跳出来了，场外的助威声和呐喊声奏成了一首昂扬的进行曲，渐渐地，，红布条向对方移动，我们怎么拉也拉不过来，我们输了。
场外的同学们都围了上来，大家七嘴八舌地总结教训，突然，我想到了一个主意：让丁可喊号子。趁着对方同学还沉浸在胜利的喜悦中的时候，我们使尽一拉，红布条向我们这边移动，我们胜利了。
经过三轮角逐，裁判员宣布，冠军属于我们。大家欢呼雀跃都沉浸在这热闹的气氛中。
三年级比赛作文 篇2
今天，我来到学校，一进教室老师就说：“今天我们来做一个游戏，叫做踩气球比赛。”我们一听立刻沸腾起来，有的同学从凳子上跳了起来，有的同学站起来欢呼着，还有的同学使劲地拍手叫好。大家都开心极了。
首先，老师拿出几个气球吹好，给三个同学绑在两只脚上，每只脚上绑一个。第一组队员上场了，是我、李泽、李金秋。这时，老师说：“要保护好自己的气球，踩破别人的气球，谁的气球先被踩完，谁就输了，谁的气球还在，谁就赢了。”随着一声“开始”，队员们手忙脚乱地踩了起来。台下的啦啦队也没闲着，使劲地喊着“加油！”突然，台上发出“嘭”的'一声，原来是李泽的气球被我踩破了一个，他一看自己的气球只剩下一个了，就杀气腾腾地向我冲来，我机灵的一躲，伸出脚又踩破了他的另一个，李泽败下阵去，李金秋立刻冲了过来，我一躲，伸出脚踩破了他的一个。这时，老师说：“比赛结束！段云飞胜！”我们队的啦啦队使劲地喊了起来：“耶！太好了，万岁！”
第二场比赛也结束了。最后的优胜者还是我，我高兴极了。
比赛总有输赢，输了的不要气馁，赢了的也不要骄傲。因为这是一场友谊赛。
三年级比赛作文 篇3
今天可是个大日子，在这天，我们解放路小学将举行一年一度的拔河比赛。
到了下午的第二节课，同学们就按耐不住了，等徐老师一声令下，我们就以迅雷不及掩耳之势，排好了队伍，向操场“进军”。第一场的对手是六（2）班。只听见“滴”的一声响，拔河比赛就开始。瞧，双方的运动员们个个面红耳赤，有的甚至使出了吃奶的力气，谁也不甘示弱，双方就这么僵持了很长时间，在这个关键时刻，徐老师在旁鼓励我们：“离胜利只差一步了，大家要加油，要坚持，胜利一定属于你们！”果然，没过几秒钟（2）班便败下阵来，“耶”大家高声呼喊着。
不一会儿，第二场比赛就开始了，这次的对手是六（1）班，有了上次的经验，我们轻松地赢得了比赛。
接下来就是最关键的一战，那就是——夺冠大赛，对方是实力派六（4）班，面对他们，我们便有些气馁，唯恐输了比赛。这时候班主任老师好像猜透了我们的心思，鼓励我们说：“孩子们，友谊第一，比赛第二，尽力就行。”同学们听了，个个精神抖擞了许多。比赛开始了，运动员们使出浑身解数，大家身体向后仰着，使着所有的劲拼命往后拉，绳子上的红绳一会儿被拉向我们班，一会儿被拉向六（4）班。一会儿工夫，我们班参赛的同学一个个都累得满头大汗，满脸通红，就连拉拉队也释放出了她们最响亮，最动听的助威声：“加油，加油……”“滴”的一声比赛结束了，可惜的是我们还是输给了对方。
虽然结果并没有想象中的理想，但我们明白了一个道理：凡事只要尽力了，就不会有遗憾。
三年级比赛作文 篇4
篮球是很多男孩子喜欢篮球，就在今天，我们班向六年一班发起挑战，就连上课的时候，我们的同学都激动得不得了。我在自习课的时候，问了一下×××：“你们有信心战胜他们么？”他信心十足的对我说：“你们放心，我们一定会赢的。”
很快，就到了比赛的时间，我们高兴的飞奔来到赛场，我数了数，一共十名球员，当8比2的时候，我们就知道，我们班一定赢了。有好几个女生，就打算凑钱，只要他们赢了，我们就请他们吃雪糕，我也参加了这个活动。准备掏出5元钱请他们。当我们回过头的时候，就发现，已经12比6了。我们女生高兴的跳了起来，我们原本打算，当天就给他们买可是每个人的兜都比脸干净，划了划了，也就剩下一两块钱了。
怎么够呢？我们就打算明天给他们买，虽然我们在讨论买雪糕的事，但是精彩的瞬间肯定不会错过，别看我们人小，但是我们有的是力气，就在六一班投球的一瞬间，我班打球中最小的×××一个精彩的盖帽，一下就把他们班的球打掉了，既然是好球，就免不了一阵阵的高喊声，加油,加油!加油，加油！打球的一看加油助威的声越来越大了也就越来越有劲了，就更精气十足了！我班的男生打球太冲忙了，忘记拿水了，很多同学都纷纷送来水和饮料，但仍然是汗流浃背。经过了很长时间，我们班终于赢了！
我们几个女生和打球的队员的“约定”就这样实现了，也送给了我们班的一件荣誉。这场篮球比赛既是激烈的又是有着“约定”的一场比赛。
三年级比赛作文 篇5
昨天，我怀着一颗十五个吊桶打水七上八下的心，来到了淄博饭店西邻的一个群众艺术馆比赛（电子琴）。
刚进去，便听到了清脆悦耳的琴声，然后，我便找个地方坐了下来。过了一会儿，还没到我，我心急如焚，连忙问：“老师我第几个弹？”这个数差点把我吓晕了，是158号。爸爸说：“一个大约4分钟，158号相当于632分钟啊！”然后，老师说：“恐怕你得下午一点来吧！”我扫兴离去。
我回家下了会儿作业，睡了一会儿觉，我和爸爸便急急忙忙穿上衣服，去外面吃了点肉夹馍，便开车赶往群众艺术馆。刚到艺术馆，我便想尿尿了，爸爸说：“NO!万一到你咋办。”我说：“我好想尿”爸爸还没等我说完，便斩钉截铁的说：“不行！”唉，倒霉。可是上去以后，才135号，还有23人呢！然后，我像离弦的箭一样跑到厕所。忽然，到158号了，我大步上前，谁知，名字竟然不是我，我看看那个序号表上，我是163个，难道老师的序号表有问题？不管了，听吧，反正都是好曲子，非常好听。
“下面上场的是162号王子睿，请163号范文林准备。”随着主持人的播报我颤抖着上了台阶。等王子睿弹完了，就该我的《健康歌》了。我刚开始弹，稍微有点紧张，一会儿，我就全身放松了。我刚弹完，我的那颗悬在喉咙里心便掉了下去。我的分数是9.28，还可以吧！
今天真是一个紧张而又令人高兴的一天啊！
三年级比赛作文 篇6
今天作文班上，老师故作神秘地对大家说：“我们今天来玩一个游戏。”同学们一听，高兴得欢呼雀跃。我在心里暗自高兴，心想：“玩游戏我最在行了。”
这时老师拿出几把扇子，这让同学们像丈二和尚摸不着头脑，扇子？要玩什么新游戏呢？我饶有兴致地伸长脖子拭目以待。这时老师又拿出几只纸青蛙，同学们恍然大悟，原来今天要玩青蛙跳比赛。
老师讲了规则：“选手用扇子在30秒内把青蛙扇到终点，中间不能用手碰，否则淘汰出局。”
第一轮开始了，老师请廖凡和缤影，他们双手紧握扇子，半蹲着身子，时刻准备着老师一声令下便开始有所动作。“开始！”廖凡和缤影一起奋力扇起手中的扇子，青蛙随着风力的大小向前“蹦”，廖凡小心翼翼地扇着，青蛙均速前进，缤影用力过猛，青蛙一兴奋，竟卡在了桌缝里，无论她怎么扇，青蛙也一动不动。唉，我们也为他吹风鼓气，但都无济于事。也难怪，青蛙被桌缝夹得动弹不得又怎能有所动作呢？扇子把桌子打得噼啪响，也无能为力了。再看那一头廖凡一连指挥三只青蛙了，当然这只有第一只顺利到达终点。其他两只壮烈牺牲了。玩完这一轮大家意犹未尽，都吵着要再玩一轮，于是刺激的第二轮开始了。
开始第二轮，老师请了我和庆霖。庆霖小心翼翼地扇着，我一急用力过猛，几只纸青蛙早早的就壮烈牺牲了。最后我们打成平手，老师答应再加十秒进行加赛。我沉着应对，最终我7比5胜利。我能为我们组争光，快乐得像一只小鸟。
有趣的游戏还在进行着……希望下课铃声来得迟一些。
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