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快乐的六一三年级作文

时间:2022-09-17 16:29:24 三年级 我要投稿

【精品】快乐的六一三年级作文集锦7篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的快乐的六一三年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】快乐的六一三年级作文集锦7篇

快乐的六一三年级作文 篇1

  盼望好久的六一儿童节终于来到了,妈妈答应我,这一天会带我去吃自助餐,给我买我喜欢的童话书,因为这一天是我的节日。

  六一节的上午,我们学校举办了才艺表演,每一个班都有一个节目。我也是其中的一个小演员,我们表演的是小兵风采,呵!看我们一个一个的表情,站姿、舞蹈动作真像一个真正的女兵。我在想,等我长大了,我也要做一个真正的女兵,保卫祖国,保卫人民,做一个对国家有用的人。

  中午放学,姑姑和妈妈带我去吃自助餐,由于今天是六一儿童节,餐厅的人显得格外的多,那里有好多好吃的东西,有海鲜类、甜品类、水果类、还有冰淇淋呢!…….很多很多,面对这么多美食,我都眼花缭乱了。服务员阿姨给我们安排好了座位。现在的自助餐,我们坐在座位上不用动就可以挑选自己爱吃的`东西,座位的旁边象个小水沟,所有的东西都装在盒子里,从顾客的旁边顺水而下,想吃什么就拿什么,就像传送带,可方便了。我们三个各自挑了自己喜欢的东西,又倒了可口的饮料。姑姑妈妈和我美美的吃上了一顿。

  吃完饭,姑姑回家,我和妈妈又去了书店,买了几本我喜欢的童话书。然后妈妈问我,还需要买什么玩具吗?我说“我今天花的钱已经不少了,不能再花钱买玩具了,”妈妈夸我长大了,不再乱花钱了。

快乐的六一三年级作文 篇2

  六一,每一个孩子的节日,六一象征着快乐,美好与甜蜜,我们自然要好好度过,我们班上便组织的是套圈游戏。

  作为中队委,我的.工作是在后门口发糖果并帮助前门的同学维持秩序。这次套圈由于命中率很高,大家都兴致勃勃,队伍刚开始就排得很长,同学们套完圈,我们都会给没有礼物的同学表示鼓励,一开始觉得发糖挺有趣,但才十分钟就觉得无聊起来,我眼巴巴地看着手中那八张入场劵,心里痒痒的,干脆出去玩一会吧,这么多券留着也没有用,但我想了想,还是打消了这个念头,如果我出去玩了,那和我一起的王怡人一个人又一定发不过来——如火如荼的活动,排着长龙队,人又不可能突然变少,我便袋子,投入了工作……接着上,队伍竟排进了教室,我便十分努力地把队伍向门外引,还算是整理好了队。

  六一,我没有进行任何游戏,连票都捐给了班上,但我心里依然很快乐,那种快乐是游戏所不能给予的。

快乐的六一三年级作文 篇3

  今天是六一儿童节,我非常高兴。因为,老师要带我和同学们去郊外游玩,一路上我和同学们高兴地说着、笑着。过了一会,车子上了公路。一眨眼的功夫,车子就开到了庆丰公园。

  我和同学们上了山,到了一座亭子里。我们把书包里的好吃的,通通的拿了出来。哇,好多呀!老师说可以开始吃了,我们就你吃我的,我吃你的,开心地玩闹着。

  不一会,我们就把好吃的吃完了。然后,老师说:“寻宝时间到了!只要有人找到一张纸条,就必须按照上面写的去做。”于是,我和同学们就开始寻宝了。我仔仔细细地找老师说的纸条,可是我总是找不到。同学们有的'找到了,有的没找到。找到的同学打开了纸条,纸条上面有的写着请不认识的人给我们唱歌。有的纸条上面写着在一分钟内喝掉一瓶水。他们分别把任务完成了。老师说让我们没找到纸条的同学选A、B、C、D。我选的是A,老师说这个是先爬到山顶,再从山顶走下来。活动结束后,我们来到了山下。到了山下,我的心里就在想:“哎呀,还得在爬上去。累啊!”可是老师说饶了我们了,听到老师说饶了我们,我和没找到纸条的同学们,都高兴坏了!

  我今天可真高兴啊!

快乐的六一三年级作文 篇4

  我过了许许多多的节日,但令我最开心,最有趣的,那要数儿童节了。

  我记得每一年的儿童节,我们学校都要搞一些有趣的游戏。而今年更是别出新栽,搞了一个名为“游园活动”的节目。就是每个班级都会搞一些活动,而且每个班级的活动都不一样。如果你对那个班级的活动有兴趣,就可以参与那个班级的活动,也就是说游遍校园的活动。

  我听说三(2)班玩的是“贴鼻子”游戏,一听这个名字就感觉特别有趣。所以我先来到三(2)班,刚走进门,就看到了那里人山人海,异常热闹。只见那排着的三个队伍,好似三条摇头摆尾的龙,活灵活现,神气十足。我也迫不及待地走了进去,你瞧!前面的同学大多数没贴准的:有的`贴在了眼睛上;有的贴在了黑板上;还有的贴在了耳朵上。逗得同学们哈哈大笑,当然也有几个高手,贴了个正着。

  终于轮到我了,我蒙上眼睛,接过鼻子。小心翼翼地移动脚步,走到黑板前,突然,我摸到了硬扳纸,就贴了上去。我万分欣喜地拿掉红领巾一看,惊呆了,我贴的鼻子去了哪里呢?回头一看,“啊!我的鼻子掉在了地上呀!”我的话音刚落,课室里顿时响起了一片笑声。“哈哈哈……”那爽朗的笑声传遍了整个校园,而我的脸一下子红了,不知道怎么办才好,只好跟着他们不好意思地傻笑。

  啊!多么有趣的游园活动!多么有趣的儿童节!

快乐的六一三年级作文 篇5

  今天,我们迎来了一个属于我们自己的节日——“六一儿童节”,一大早我们就心花怒放了。

  “哇,可以去玩喽!”瞧,我们班那些小男生在大声欢呼了。我和小伙伴们也一起出发了,我们先走进304班,他们班的`游戏可简单了,就是转呼啦圈。我信心满满地拿起呼啦圈,转了起来,不一会儿就转了30个,我得到了十分,开心地一蹦三尺高!之后,我们又玩了一个夹弹珠的游戏,这个游戏听别人说可难了,我想去挑战一下自己。我坐到座位上,拿起筷子做好准备。计时开始了,我心里可慌张了,手一直发抖,这些弹珠像抹了油,一颗也夹不住。这时候,我灵机一动,心想:如果把筷子分开一点,然后把碗立起来一点,弹珠不就滚到筷子上了吗?想完我便去尝试,可是这并没有我想的那么简单。弹珠就像是个调皮的小孩儿,滑来滑去。我一次又一次地失败,最后我终于找到了感觉,夹起了3颗弹珠,得到了6分!虽然与别人相比有点少,但是我已经尽力了。接着,我把其他班级的游戏都玩遍了,最后在奖品区得到了一个小奖品,心里比吃了蜜还甜。

  啊,今天真快乐,我真希望每一天都是“六一儿童节”啊!

快乐的六一三年级作文 篇6

  在六一的前一天,学校组织了一个活动。

  那一天,我早早地来到了学校,发现操场旁边插了许多彩旗,我又来到教室,教室里的天花板上挂了许多五彩缤纷的气球,黑板上画了一些很漂亮的画……

  这里广播响了,说:“同学们,请听好,活动正式开始,找好你的伙伴玩吧。”

  我们听到后,就飞快地去找伙伴了,我找的伙伴是周宇晗。

  我和她玩的第一个项目是两人背对背夹球,我们开始走得很好,可是,快要到终点的时候球掉了下来,我们就从出口走了出来。

  我和她玩的第二个项目是套圈圈,我们拿到了一个呼啦圈,丢向我喜欢的'玩具,可是,没套着,就只好走了。

  我和她玩的第三个项目是抓尾巴,那里的老师给我们在腰间系了一条带子,开始了,我们俩斗了起来,当我要抓住她的“尾巴”时,她却抓住了我的“尾巴”,老师给了她一包糖,她把糖撕开给了我一颗,我们俩笑了。

  你们觉得这个提前的六一好玩吗?

快乐的六一三年级作文 篇7

  今天是5月30日,学校举行了“庆祝六一,爱心义卖”的活动。一大早,我就回到了学校。教室里一片热闹的景象,伙伴们都在讨论着即将开始的义卖活动,就像一个个摩拳擦掌的运动员,等待着起跑的枪声一样。

  吃完早餐后,我们就排好队伍,来到了义卖的地方。这里早已经人头涌涌,热闹非凡。很多班级的摊位都做了精心的准备,看上去真好看!我们先来到班里的摊位。我顿时被吸引住了,两条激动人心的横幅下是一个漂亮的大展板。展板前面是由几张桌子拼成的长桌,上面摆满了伙伴们带回来的义卖品。琳琅满目,应有尽有!有新奇有趣的玩具,有可爱的卡通公仔,各种精美的手工制作,还有不同形状的气球。在长桌旁边摆放着一个三层的书架,上面有各种不同类型的'书籍,其中还有我们最爱看的《斗罗大陆》和《探险故事》等。我们看到这么多的义卖品,便迫不及待地转换了身份——售货员。你看,伙伴们都热情有礼地介绍着各种义卖品。在我们的努力下,不一会儿,桌面的义卖品已经卖出了一半。此时,围在我们摊位的人越来越多了。我们也兴奋极了,更加卖力地卖着东西。

  最后,我们班全部的义卖品都卖了出去,赚到了1200多元的爱心款。看着这些辛苦赚来的爱心款,我们开心地笑了起来。

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