【精品】快乐的六一三年级作文合集七篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的快乐的六一三年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐的六一三年级作文 篇1
当闹钟响起时，我极不情愿地睁开双眼。突然，我发现枕边放着一个电动老鹰玩具。
我好奇地想：“今天是什么日子呀，有礼物？”敲着脑袋瓜，我转着圈一个劲地想。“哎呀！快带上演出服，时间到了，得走了！”我大声喊着。我想起了今天我要到会展中心去参加“庆六一节日演出”。
来到会展中心，我穿好演出服，化好妆，等待着演出。我们的节目是第十九个，当快到我们的节目时，我看到我的小伙伴们在紧张地发抖。我赶紧走到她们身边鼓励她们：“伙伴们，今天是我们的节日，不要想太多，想怎么跳就怎么跳，只要开心就好！”小伙伴们听后不再那么紧张，心情也好了许多，在舞台上，我们尽情地跳了起来。不知不觉，节目表演完了，场下响起了雷鸣般的掌声。感受着老师和家长们的赞赏和鼓舞，我为我们付出的辛苦和努力感到欣慰。
为了表彰我一年来的进步，爸爸妈妈请我吃了一顿大餐，菜丰盛又好吃，我很喜欢。不知不觉天已经很晚了，我躺在床上很快睡着了。在梦中，我梦到了许多欢乐的事情……
快乐的六一三年级作文 篇2
我盼望已久的六一节终于到了，妈妈说：“我们去乡下度假吧！让你们呼吸下农村的新鲜空气。”“体验下农村生活！”我这个应声虫接上了。
我们来到乡下。哇！这儿一片葱绿，高大的数目一棵接着一棵的排着队，脚下全是青青的小草，野花被小草衬托得更美丽。这时一只羊“咩咩咩”地叫着，走到我们的身边，表哥指着羊说：“可可，这是你的同类哦。”因为我属羊，表哥才这样说我。我不服气，指着远处正在向我们走来的一匹马说：“你的同类也来找你了。”我们听了哈哈大笑。到了我的老家，一些家禽惊慌失措地跑着， 仿 放 佛见到了生人。
吃过一顿可口的农家饭菜后，我和我表哥来到后院玩，表哥拿起几根竹竿和麻绳，对我说：“我们来‘钓羊’吧。”“‘钓羊’？我只听说过钓鱼，没听说过钓羊。“看我一脸疑惑的样子，他把麻绳绕在竹竿上，再抓一把草绕在麻绳上，然后一扔，草便落在羊的旁边，羊对这天上掉下来的食物毫不留情，一口咬住了草，表哥看羊上了当，等羊一松口，就把绳往后拖一下，那草也往后顿一下，就这样，一次又一次，羊被逗得满头大汗，坐在地上不动了。看到这情景，我哈哈大笑。我们玩得好开心！
渐渐的，太阳下山了，我们恋恋不舍地离开乡下。这真是一个难忘的六一节啊！
快乐的六一三年级作文 篇3
今天是”六一”儿童节，为了庆祝这个节日，学校特意举行了一个游园活动。 游园活动中有许多有趣的游戏：灯谜、双人夹球跑、阳光伙伴、抬轿子、抢板凳......我玩了其中的四项游戏，让我最难忘的要算双人夹球跑了。
刚开始，我看到同学们洋相百出，心里想：这个游戏多简单呀，我去玩的.话，小菜一碟！轮到我和张雅雯了，我突然有点紧张。我们俩互相打了打气，还是出发了。走了一段我发现小球不怎么好对付，它在我们的后背上滚来滚去，像个调皮的娃娃。我俩决定改变一下战略：我和张雅雯使劲挤着球，让球不再调皮捣蛋。又跑了一会，新的问题出现了：我们俩的步伐配合的有些不默契了。我急中生智，小声喊起了口号：一二一，一二一......听到口号，张雅雯迅速改变了步伐，果然很有用，我们跑得快了起来。在同学们的欢呼声中，我们加快了速度，冲向终点！哈哈，我们俩居然得了第一名，我和张雅雯心里乐开了花！我为自己刚才的想法感到有点惭愧，做什么事情都不能掉以轻心啊！ 多么快乐的“六一”，真希望每天都是“六一”节
快乐的六一三年级作文 篇4
今天是六月一日，是我们孩子的节日。我兴高采烈地来到了校园，发现校园里挂着一面面彩旗。
我们以班级为单位，排着整齐的队伍来到操场观看“六一”联欢会。
节目开始了，主持人健步走上舞台，然后大声宣布：“六一联欢会正式开始。”台下响起了热烈的掌声。
紧接着，节目在一个大型歌舞中拉开了帷幕。我最喜欢的节目是我们班同学表演的《花儿朵朵向太阳》。看，小演员们手拿花环，多像一只只翩翩起舞的美丽蝴蝶。她们的精彩表演迎来了小观众们的一阵阵掌声，她们也显得格外高兴。
接下来，有优美的独唱、动听的大合唱、悠扬的笛声……
大约十二点的时候，节目结束了，我们恋恋不舍地回了班。
今天我非常快乐，因为今天不仅是我们的节日，还欣赏了一场精彩的节目。
快乐的六一三年级作文 篇5
盼望着，盼望着，期待已久的“六一”终于来了。“六一”国际儿童节是全世界儿童的节日，我们期待、欢庆着属于自己的美好时光。
瞧，一进学校大门，“灵动自我，多彩童年”几个大字眏入眼帘，学校大门两侧摆放着六个大礼盒，盒子里装着全校同学写的“六一”祝福卡，每个学生可以得到笑容满面的校长送给同学的节日礼物——棒棒糖。万校长送给我一根柠檬口味的棒棒糖，我一拿到棒棒糖就拆开吃了起来，当时的心情用一句话来形容就是：吃在嘴里，甜在心里。
走进校园，一场盛大的表演即将开始，节目非常精彩，有大合唱、跳舞……同学们看得如痴如醉，听得津津有味，精彩的演出让人仿佛身处歌舞的“海洋”之中。我最喜欢的节目是三年级老师表演的“小鸡舞”和四年级的诗歌朗诵。
“叽叽、叽叽”音乐响起了，三年级全体师生跳起了欢快的舞蹈，尤其是老师们，她们跳着笨拙的舞蹈，个个面带微笑，同学们都不敢相信，这还是我们那严厉的老师吗？站在舞台中央的一个男孩，他跳得很好看，但搞笑的是，他跳着跳着，头上的鸡冠却慢慢地掉到了地上，弄得台下的同学们哈哈大笑，有的笑得躺在地上打滚，有的边说边笑，有的哄堂大笑。
四年级的诗歌朗诵也很精神，他们排成八字形的队伍，手上拿着五颜六色的气球走上舞台，他们笑容满面，声情并茂地开始了朗诵——《我们的孩子》，台下的观众听得入了神。演出进入尾声的时候，大家举起手，放飞了手中的气球，全场霎时响起了一片又一片的掌声。
快乐的时光总是那么短暂，我们依依不舍地离开了学校。这是我人生中最快乐的一次“六一”儿童节，希望明年的“六一”比今年的更精彩！
快乐的六一三年级作文 篇6
今天，我们迎来了一个属于我们自己的节日——“六一儿童节”，一大早我们就心花怒放了。
“哇，可以去玩喽！”瞧，我们班那些小男生在大声欢呼了。我和小伙伴们也一起出发了，我们先走进304班，他们班的游戏可简单了，就是转呼啦圈。我信心满满地拿起呼啦圈，转了起来，不一会儿就转了30个，我得到了十分，开心地一蹦三尺高！之后，我们又玩了一个夹弹珠的游戏，这个游戏听别人说可难了，我想去挑战一下自己。我坐到座位上，拿起筷子做好准备。计时开始了，我心里可慌张了，手一直发抖，这些弹珠像抹了油，一颗也夹不住。这时候，我灵机一动，心想：如果把筷子分开一点，然后把碗立起来一点，弹珠不就滚到筷子上了吗？想完我便去尝试，可是这并没有我想的那么简单。弹珠就像是个调皮的小孩儿，滑来滑去。我一次又一次地失败，最后我终于找到了感觉，夹起了3颗弹珠，得到了6分！虽然与别人相比有点少，但是我已经尽力了。接着，我把其他班级的游戏都玩遍了，最后在奖品区得到了一个小奖品，心里比吃了蜜还甜。
啊，今天真快乐，我真希望每一天都是“六一儿童节”啊！
快乐的六一三年级作文 篇7
今天的天气特别晴朗，我的心情也是晴空万里。因为今天是一年一度的【六一】儿童节！除了我的生日，我最喜欢的节日就是【六一】。今天早上，我比以往更加精神，兴致勃勃地来到学校。学校虽然没有张灯结彩，但我仍然感到一股欢快的气息。我加快脚步，来到教室，同学们个个喜气洋洋、容光焕发，表演节目的同学还在脸上浓妆淡抹。校园里，老师们在忙着搭舞台。同学们没有一个安生的，都在七嘴八舌地交谈着。
坐在教室里的我们，心早已飞到了外面，就像一个个锁在笼子里的小鸟，想要出去！即使是看书，也是装模作样；即使是写字，也是心不在焉。同学们个个都恨不得有灵魂出窍的功能，我们对看表演已经是翘首期盼。有节目的同学就更加激动了，他们期待着享受同学们的鲜花与掌声。
世界狂欢日终于来到了，老师终于让我们下楼了，我们终于自由了！同学们争先恐后，有些女生也不顾淑女形象，抱起板凳就往下冲，同学们的动作十分迅速，大家坐在板凳上等待着、期待着。。。。。。
第一个节目是舞蹈——【时间之光】，在欢快的音乐中，小演员们很有秩序地上场，她们穿着蓝白相间的衣服，动作一致，跳着优美的舞姿，显得那样活泼可爱。同学们目不转睛地看着，虽然我没有说出口，但我还是在心里向她们竖起了大拇指。【快看，是邓嘉诚！】我往台上望去，原来，邓嘉诚也参加了表演，小个子的他演的是一个白胡子老者，显得十分滑稽。
时间悄悄地在流逝，该我们四年级表演了！我们马上集合起来准备表演。我们个个都信心十足，就像是一支所向披靡的大军，所到之处战无不胜！我们排着队伍走上舞台，伴随着欢快的乐曲，表演开始了。我们的肩上担负着四年级的荣誉，一定要尽自己所有力量！我们一丝不苟地唱着，节目顺利地结束了。我们如愿以偿得到了同学们的鲜花和掌声。每个演员都尽自己最大的能力，发挥了最好的水平，雷鸣般的掌声是他们送给我们的最好礼物。