孩子三年级作文5篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的孩子三年级作文5篇,希望能够帮助到大家。
孩子三年级作文 篇1
璋是我的同学。他品学兼优,工作负责,胆子大,比较勇敢。说起他,老师和同学没有一个不竖起大拇指,说:“真是个勇敢的孩子!”
璋一直担任班干,敢说敢管,敢于与不良行为作斗争,不怕得罪人。平时要是你说脏话,他会批评你不讲文明;要是你乱丢乱扔,他马上会出现在你面前,让你乖乖地捡起……班上的小徐经常欺负同学,动不动就打同学,还逼迫弱小的同学为他干这干那的,同学们敢怒不敢言,班干也不敢说他,在背地里称他是“小恶霸”。可是璋却不怕他,只要他做坏事,璋照样管。有一次下课时,小徐和小蓝因为一点鸡毛蒜皮的小事,二话没说,就挥起拳头打了起来。他们你一拳,我一脚,打得面红耳赤,这可真是“龙虎争霸”。同学们谁也不敢上前去阻拦。璋看见了,叫班长去报告老师,他再叫班干一起去阻止他俩。开始其他班干还不敢,璋说:“我们身为班干部,看见人打架,不去阻止,那我们还带什么头呢!”班干们不住地点头。他一个箭步冲到他俩面前,把他们俩拉开,拼命地把他们往两旁拖,大声喊:“别打了,别打了!”小徐和小蓝却不甘心,拼命地挣扎,手脚并用又踢又打又骂。璋看见这样不行,就大吼一声“还打呀,班长已经报告老师了!”等老师到来的时候,“战争”已经平息了。
他胆子特别大。不怕鬼、不怕刺、不怕打针……他妈妈是中学老师,经常上夜班。璋也背着书包跟妈妈去做功课。有一次,晚上10点,他妈妈说要管理晚睡才能回家,于是他想:不如我自己回家吧,反正我作业做完了。他写了一张留言条,压在妈妈的办公桌面,就背起了书包走出校门。虽然路上静悄悄,一个人影也没有,但他脸不变色、心不跳。他妈妈知道后连忙打电话回家,说:“你这孩子,要是有坏人,把你抱走了,可怎么办?你就永远看不到妈妈了!”他说“我不怕。”他妈妈被他弄得哭笑不得。
他就是这样一个人。
孩子三年级作文 篇2
正午的阳光温暖而芳香,手指在书页上一点一点地抚摸,写字的人很用力,过了很久,抚摸起来还能触摸到铅笔留下的细微的印痕。我回忆着,晚上,那个小小的孩子安静地坐着,眼睛亮亮的,眼睫毛微微地颤动,灯光在他脸上、身上涂上柔和的光晕。他小小的手用力地握着铅笔,用力地在书的留白处写下文字在自己心里激起的荡漾
“小豆豆多么幸福,上午把课学完了,下午就去散步。”他一定很羡慕小豆豆。他也想半天上课,半天散步,那样,就没有孩子不喜欢学校了。
“多简单的校歌呀。”的确很简单,“巴学园,巴学园,巴学园。”读到这里的时候,他忍不住笑,哼唱着,并且,用各种调子。
“我叫殷懿良,懿是好,良是善良、美好。我还有个小名叫西西。”这是读完小豆豆名字的由来后他写下了自己名字的由来。写的时候很开心,他觉得自己的名字真好,是爷爷起的,有着美好的祝福。更好的是,西西这个小名在他自己起的。
“游泳真快乐,我想去游泳。”小豆豆多幸福啊,校长先生会带着他们游泳!他真失落,因为妈妈从来不让他去游泳,因为太危险。
··· ···
铅笔字大大的,方方正正的。这是什么时候写下的呢?让我想想。应该是小学二年级的时候。现在,他已经上七年级了,是初中生啦!他几乎已经忘记了自己曾经在《窗边的`小豆豆》这本书上留下了什么。可是,我记得。我不止一次地抚摸这些字,感受微小的粗糙感,回忆起那个小小的孩子,心里一团柔软。
真好,我曾经和孩子一起读过这本书,曾经看着他一笔一画地写批注。
真好,我曾经和孩子一起阅读那些有趣的故事,一起表演。我演过狐狸,演过青蛙,他演过乌鸦,演过小乌龟··· ···
和孩子一起,是多么幸福的事啊。
我和他一起去郊游。我骑着自行车,后座上坐着一个渐渐长大的孩子。我们去佛爷岭公园,他可以在沙滩上垒出城堡,挖出护城河;我们去大坝,走过长长的水库大坝,走进山腰上的“禹王洞”;我们沿湖漫行,让柳丝从头顶拂过,有时停下来摘几朵野花,有时坐在水边听波浪低吟浅唱,最快乐的是顺着长长的坡一直向前,速度那么快,可以听到风从耳边快速地向后吹过,像飞一样;我们一起去爬山,爬到山顶流了一身汗,爬上树,坐在树杈间,看着远方,感觉多么奇妙;我们在晚上出去沿着湖边散步,听他一路说个不停;我们会在晴朗而舒服的晚上去看星星,看斗转星移,我们一起寻找北极星,一起寻找猎人腰间那三颗闪亮的宝石;我们会一起去小河里捉螃蟹,一起去捉萤火虫,让它为我们照亮回家的路······
我多么庆幸,在孩子成长的过程中,一直和孩子一起。谢谢孩子,给了我如此多的幸福回忆。
孩子三年级作文 篇3
一天,天气晴朗,小明和小红走在放学的路上。
突然,小明和小红闻见了一阵刺鼻的臭气,他们看见垃圾桶旁边有一些发霉的垃圾,小红想:要不我把它捡到垃圾桶里去。小红把自己的想法告诉了小明,当小红弯下腰捡垃圾时,她发现小明一动不动。她就说:“小明你怎么不来帮我捡垃圾了?老师还说你是一个爱劳动的好孩子,我看你就是个懒鬼。”小红不管小明了,她自己弯下腰捡了起来。小明想:今天我们捡了,明天他们还会丢,要不我写一句警告大家不垃圾的话,不如写“保护环境,人人有责。”不行,总是千篇一律多无聊呀!小明看了看垃圾,笑了笑,连忙在纸上写“文明——只差一步”。当小红捡完后,小明把纸贴了上去,小红看了小明做的事,竖起了大拇指说:“对不起,我不该说你是懒鬼。”小明说:“没关系,我早忘了。”
他们两个好朋友手牵着手回家了,从那以后,人们都把垃圾扔到垃圾桶里了。
孩子三年级作文 篇4
也许是你过于羡慕外面的世界,提前匆匆地来到人世,尽管你很痩很小(只有4斤3两),但是你顽强地与新世界抗争;你一点一点地吸允,一点一点地成长,尽管比正常孩子缓慢,却对新生活充满渴望,用你的大眼睛看着人世间的喜忧。
你很小,你也很弱。这使得你来到这个世上就倍受疾病的折磨。你吃的少却拉的多,看着哥哥呼呼地猛涨,你却依然瘦弱,妈妈心痛。一次次的寻医问诊,终于治好你的病。4个月的时候,你住院了,因为肺炎。那是你至今唯一一次住院。为了减少你的疼痛,爸爸妈妈要求护士给你用万用针头,这样不用每天扎针。当针在你的头上时,你只哼哼几声,没有哭。你好像理解了有病当治的道理。你知道,那时你有多坚强!然而由于护士的疏忽,没有及时清洗针头堵塞了,你头部流血了。看着你哇哇大哭,我心如刀绞,爸爸为这事和护士大吵一番。你咳嗽、你高烧,没有到特别痛苦,你不会闹人,你就是这样坚强。
从小你具备男孩子的优点。你爱蹦,爸爸手举着你,你能一直蹦个不停。爸爸的胳膊酸了、疼了,你依然在蹦,每一次看你笑如画美,爸爸都不忍心打断你。还总是炫耀:“你看,别看我们小虎痩,腿上都是肌肉。”你还特别爱玩球。见了皮球,你如获至宝,“球球,球球……”地一路追过去,即使有东西把你绊倒,你也不哭,爬起来依然追你心目中的球球。
长大了,上学了,坚强的性格依然追随着你。记得那次发烧,那没有去上学,临走时你要求哥哥把作业给你带回来。中午看着你发着高烧趴在桌上写作业,妈妈很感动很心疼,劝阻你,但你依然坚持做下去,妈妈也觉得汗颜。又是一次发烧,那次老师给你们布置的是一篇描写春天的作文,可能这时有的孩子就放弃了,你却带着病痛写了一篇《春天来了》,表达了你对春的期盼。妈妈看了你的文章给你发到了博客上,并且加上(妈妈评:孩子是在身体不舒服的情况下写的,写的比较短但我感觉好像是一篇童话,立意比较新颖,表现出春的爱心和对春的爱。真是不容易,妈妈为你的毅力和爱心骄傲!)虽然这篇文章没有被推荐,但是妈妈看到博友们为你的精神所感动。
你看!
我的天空 评论:春姑娘好美,好善良,子杰好有爱心,好坚强!
大东评论:愿春姑娘把我们的生活变得更加美丽!把健康还给你!
神采飞扬评论:春姑娘高兴地走了,她走过了许多需要帮助的贫困人家,帮助了很多人......所以我最喜欢春天。这是孩子文章中闪光的地方,从春天能想到帮助他人.....所以孩子眼里的春天与众不同!
...... 诸多博友都对你的文章给予了肯定。妈妈知道可能你没有生病时,写得会更精彩,但是生病时的文章更加体现了你的精神,你的渴望,你的真情。
孩子,妈妈写了这么多你坚强的事,妈妈是想告诉你:你从来都是不怕困难的,不管你是否意识到。尽管你在某些方面缺乏自信心,这只是一时的。你是坚强的,只要经过你的努力你一定能克服困难。
记得你刚学画画时,曾经被复杂的线条吓哭了,但是经过几个月的学习,你的作品不照样收到老师的表扬吗?还记得,初上四年级,由于功课和打球的压力,你也曾烦躁不安,但是经过调整,你不也挺过来了吗?
所以,孩子!妈妈希望你向对待其他一样,坚强起来,树立你的自信心,妈妈相信,只要风雨过后总能见着彩虹,只要挺起你的胸膛,就能把你面前的困难打倒!
坚强的男子汉,让我们一起面对你心中的“魔鬼”和面前的“敌人”吧!
孩子三年级作文 篇5
狄更斯说过:“顽强的毅力,可以征服世界上任何一座高峰。”我非常喜欢这句名言。
还记得我小时候,非常喜欢舞蹈。在20xx年的10月20日,我过生日,妈妈送我了好多关于舞蹈的用品,还给我报了个舞蹈班,我非常高兴。在那个周六,我 13点来到了舞蹈班学基本功。我学会了下叉和下腰后,就开始学“前桥”了。老师让一个大姐姐给我们做了一遍示范,她双手使劲按着地,向前弯腰,右脚一蹬地 翻了过去,变成了下腰的姿势。我心里想:“简单!不就是把腿使劲抬高嘛,顺势就能翻过去了。”我学着她的样子翻,谁知一下子就摔倒在地上,屁股和肩膀都被 磕得生疼。我含着眼泪又开始做,却又一次次地以失败告终。下课了,我揉着腰捂着肩膀回到了家。我下定决心,一定要把它学会。每天我都会练上一小时,上午练 20分钟,下午练20分钟,晚上睡觉前再练20分钟,练得我腿都抽筋了,摔得青一块紫一块的,可我还是坚持着,终于在1个月后,我学会翻前桥了。
又是一个周六,我来到舞蹈班上课,老师看到我的进步,对其他同学说:“看看你们的小妹妹,已经会翻了,你们可要加油啊!”听了老师的这番话,我心里乐开了花。回到家,我跟妈妈说老师表扬了我,妈妈对我说:“看,你的努力没有白费吧。”
这就是我,一个有毅力的我,一个把梦想变成现实的我。
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