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游三年级作文

时间:2021-03-27 11:12:34 三年级 我要投稿

【必备】游三年级作文汇编5篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的游三年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

【必备】游三年级作文汇编5篇

游三年级作文 篇1

  秋游啦!我高兴极了,同学们也都兴高采烈地背上书包出发了,向我们的目的地-----壶山公园出发。

  一路上,我们边唱着歌一边欣赏路边的景……秋天的景色很美,一排排树都长得粗壮,在桂花香的带领下,一步一步往目的地走……

  坚持就是胜利,我们终于到了目的地。在老师的带领下,我们找到了属于自己的领地……公园的景色真的让人目不暇接呀!大树的叶子全黄了,秋风吹过,树叶纷纷飘落下来,像在草地上铺了一层金黄色的地毯,当我们走上去,软软地,舒服极了;枫树的叶子也渐渐的变成了红色……而远处的山上,那松树的叶子还是那么葱翠。

  我们在自己的领地,放下背包,玩了起来,一会儿玩找气球,一会儿玩钻山洞,玩得开心极了,一碧如洗的蓝天回荡着我们的笑声。

  时间过得真快,一眨眼就到了下午,该是回校的时间了,同学们峦峦不舍地跟公园告别。

  一次快乐的秋游活动就在同学的不舍中结束了,期待来年的秋天,来年的景色……

游三年级作文 篇2

  国庆节在家我全神贯注地读了一本书,名《爱丽丝梦游仙境》,这本书是刘易斯·卡罗尔写的,读后我深有感触。

  故事讲的是爱丽丝在一个秋高气爽的中午与姐姐读书时,做了一个奇怪的梦,她掉进了一个很深的洞里,并且来到了一个大厅。意外地走进了书中的世界.爱丽丝看见桌子上有一把小金钥匙,还有一扇小门,可是她太大了,进不去。于是她看见地上有一个瓶子,上面写着“喝我”。结果她就喝了变的很小,可她却又拿不到桌子上的钥匙了。这时,她又看见有一块蛋糕上面写着“吃我”。爱丽丝就吃了,又变得非常大。有一只兔子进来,却被爱丽丝吓跑了。爱丽丝戴上了白兔掉下的手套,结果又变小了,她就哭了。她的眼泪变成了池塘,很多动物都来游泳。爱丽丝又遇见了壁虎比尔、碰到了毛毛虫……又参加了坏王后的棒球大赛。坏王后用活仙鹤当球棒,用活刺猬当球,用士兵的手脚当球门。在那个梦境里,她经历了许许多多奇怪的事。当爱丽丝睁开眼睛时,才发现自己在做梦。

  这本书我看完后,觉得爱丽丝能遇到那么多奇怪的`事好幸福,尽管这是一场奇怪的梦。同时我也非常喜欢爱丽丝这个勇敢的女孩,我觉得她很坚强地面对困难和对抗王后的统治。在面临困难时,她没有哭,而是抬起头来克服一切困难,从困境中逃了出来。读了这本书,我决心勇敢地面对生活,学习爱丽丝坚强的品格,继续努力前进。

游三年级作文 篇3

  五台山是四大佛教名山之一,位于山西省忻州地区五台县,是一个风景秀丽的地方,是我国的“国家森林公园”,风光秀丽,景色壮观,有清凉山之称,是旅游避暑的胜地。五台山的名胜精华则是它那众多佛教寺庙。

  这周末,爸爸带着我们全家一起去五台山游玩,我们先后参观了:菩萨顶、大螺顶(又称黛螺顶)和镇海寺等等,我和爸爸妈妈一起爬黛螺顶的1080个阶梯,看到了山坡上的花花草草是那么的漂亮、芬芳。我站在半山腰,我忍不住地叫起来:“哇”,实在太美了,山上的一丛丛草,一棵棵小树,还有一簇簇鲜花,像是让人走进了花的海洋,色彩缤纷的世界,又仿佛进入了童话的王国,蓝天、绿草、鲜花,空气是那么清鲜,山间绿树红花,我就是童话中的小天使,在美丽的画卷中翩翩起舞……在向远处望去,四周的山连绵起伏,绿树郁郁葱葱,山连着天,天连着山,由于刚下过雨,云雾迷蒙,简直就是人间仙境……

  今年6月26日在西班牙塞维利亚举行的第33届世界遗产大会上被正式列入《世界遗产名录》,会有更多的人来五台山游玩,会有更多人来了解五台山文化。

  这次的游玩让我见识很多,看到了许多的古老的文化,看到了风景如画的的群山,让我增长了许多的知识。

游三年级作文 篇4

  星期天,爸爸答应教我学游泳,我好高兴啊!

  开始,我不敢下水,但看见王涛自由自在地在水里游来游去,我也壮着胆子跳入水中。哇,好冷啊!但第一次学游泳的兴奋劲儿马上战胜了怕冷的感觉。

  爸爸先教我学“闷水”。 我学爸爸的样子,先吸一口气,闭上嘴,然后把头沉入水中。我反复练习,在水里憋得时间越来越长。接着学“划水”,我将双手合掌,再向前伸去,然后双臂分开,手掌转向后方,两臂向两边用力划动。学“蹬腿”时,我便手扒着栏杆把身体浮起来,两腿在水中不停地来回蹬动。别看这个动作简单,可练起来很吃力。有好几次,我都不想学了,但看到别人那样自由自在地游,我下定决心一定要学会。经过努力,我终于攻下了“蹬腿”关。这些分解动作学得差不多了,我便练配合。爸爸告诉我:“要注意将呼吸、划臂和腿部动作配合起来。有时可能会喝上几口水,这是每个初学游泳的人都难免的。只要胆大,刻苦练习,很快就能学会。”于是,我按爸爸的指导,先憋一口气,把头潜入水中,双手划水,两腿蹬动……由于分解动作已经掌握,所以我很快就学会了游泳。

  现在,我只要一到水中,就像小鱼一样欢快。真是自由自在,海阔任我“游”了。

  老师点评:

  习作条理清楚、描写细致。先写分解动作的练习,再写配合练习。仅“划水”一项,就描写了“合掌、前伸、分臂、转掌、划动”等五个动作。另外,感受真切也是一大特色。如开始怕冷、遇到困难想打退堂鼓,都写得真实具体,让我们如见其人,如感其心。

游三年级作文 篇5

  今天下午老师给我们上综合实践课,让我们做影子的游戏和光的游戏中的颜色的游戏,我选择了做影子的游戏。

  接着,我就跑到天井里做起了游戏来了。首先,我用手做了一只小狗的形状,这时,我看到地面上立刻出现一只小狗。我动了一下手指,那只小狗的嘴张开了,好像在吃东西。然后,我移动了一下双手,那只小狗好像一会儿在向前跑,一会儿又向后退,一会儿向上跳,一会儿又往下蹲……啊,那小狗真是灵活可爱!

  接着,我又做了一只大雁,我转动手掌。那大雁的翅膀好像展开并且振动起来,好像在蓝天上面飞翔。我一会儿跑向东,一会儿又跑向西。那大雁,马上变成向东飞翔,又变成向西飞翔……我又让那只大雁一会儿往上飞行,一会儿,又让它往下俯冲,一会儿又在天空中盘旋,一会儿……嗯,那大雁也非常灵活可爱。

  后来,我又做了一只狐狸。那只可爱的狐狸会点头向人致敬,还会张开大嘴吃东西。呀,那边出现一只小兔子。狐狸就跑上去把兔子吃掉。哈哈哈……我们一起笑了起来。

  过了一会儿,老师让我们回教室去了。我就停止了活动回教室去了。

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