关于仙人掌三年级作文合集九篇
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的仙人掌三年级作文9篇,欢迎大家分享。
仙人掌三年级作文 篇1
我家养了一盆仙人掌。妈妈经常给仙人掌浇水、松土和修剪枝条,所以仙人掌长的十分好。每天,它总是挺立着身躯,仿佛一位守卫边疆的战士。无论春夏秋冬依然如此。
一次,我们全家回老家玩,一个月后才回家。而那个仙人掌是上个月浇的水。一回家,换了衣服我就直奔阳台。一进去,仙人掌依然傲然挺立。我疑惑地用手抓点仙人掌盆里的'土,一捏,没有一点水分。我被震撼了,心里说:“这仙人掌真不愧为‘沙漠仙子’,”生命力真强,咦?我不也该学习仙人掌这种精神吗?我也要在一些艰苦的环境中学习,不畏艰难,不怕困难,勇往直前。
仙人掌,它没有美丽的外表但却拥有顽强的生命力,它没有宽大的枝叶但却拥有不让外敌侵袭的盾牌,它没有人们的追捧但却拥有外人看不到的美!
仙人掌的生命力真顽强!
仙人掌三年级作文 篇2
我想做鸟儿,飞翔在湛蓝的天空中,自由的飞;想做鱼儿,在清澈的水池里,自由的游动,倾听大自然的心声;也想做一颗参天大树,给孩子们带来清凉;但是我更想做一盆仙人掌。
我的样子虽然很可怕,但是我的作用很大。我穿着一件绿色的衣服身上长满了刺,这是自我保护的手段,我的叶子东一片西一片,就像很多的手,这就是我的名字的由来,我可以生长在恶劣的环境当中,比如说沙漠,我几个月不喝水,也能生存下去,我也可以被养在家里的阳台上,如果主人一星期忘记给我浇水,没关系,我不会死,如果主人一人月不给我浇水,我也不会死,如果一年不给我浇水,我也不会死,因为我有充足的水分,即使我要死了,给我一小滴水,我也可以起死回生。
我还能治病,如果有人受伤肿了起来,就得我出马,剪我的一片叶子,小心意义地把皮给去掉,去的时候不要被刺到,敷上去之后,会很凉爽,也很舒服,我的.作用除了可以消肿之外,还可以熬药喝,我的用途很多,数也数不完,不要看那些美丽的花,它们虽然有美丽的外表,但是很快就会枯死,我不是夸自己,也不是批评其它漂亮的花,我只是一种平凡的话,我要和你们说:“我的外表虽然很可怕,但是我的心灵是纯洁、善良的,每个人都不喜欢我,我真的很难过。”
我在默默地努力,想让人们喜欢我。这就是我,一盆被人冷落的仙人掌的心声。
仙人掌三年级作文 篇3
今天,爸爸给我买了一盆仙人掌。
仙人掌是草本植物,它的形状像一个人的手掌,怪不得人们都叫它仙人掌呢。它的身上长满了密密麻麻的小刺,每一簇的中间都有一根又长又粗的刺。我看了看仙人掌,就对爸爸说:“爸爸,仙人掌是草本植物,那它怎么和其他的花花草草不一样呢?”
“它原来也是有叶子的,可是它在沙漠里的时候,不能像其他的花草树木每天都能喝到足够多的水。慢慢的`,仙人掌的叶子就退化成了尖尖的刺。”爸爸说。
我听了之后,觉得自己又长点知识。几天过后,我又有了新的发现。
那一天,我去郊游去了,回来后一连好几天都没给它浇水。等我想起来要给它浇水的时候,并去看了看它,它依然精神抖擞。
爸爸对我说:“仙人掌掰下一块种在土壤里就可以生长。”我起初不相信,就把仙人掌掰下了一块,种在了土里。几天过后,仙人掌已经长出了几条小根。
别看它样子不漂亮,它可是有很多本领呢!它可以治疗腮腺炎,还能美容呢!
我喜欢仙人掌!
仙人掌三年级作文 篇4
几个月前,我看见一盆可爱的仙人掌,非常喜欢,便缠着妈妈买。可是妈妈说:“家里已经有很多植物,再买一盆你能照顾好吗?”我眼珠一转,央求到:“好妈妈,您就买一盆吧,我保证能照顾好它。再说了,还能观察仙人掌的生长过程呢!”终于,妈妈买了一盆。
回到家,我仔细观察,这株仙人掌有三根绿色的“小柱子”,一根上面长着长长地仙人掌,一根上面长了一个雪白的小球,还有一根长了红红的“小花”,真是各具特色,十分漂亮。可过了几天,我发现“小花”逐渐变黑,又过了几天“小花”枯萎了。我想:不好,在这样下去,其他两根会感染的!于是,我决定给“小花”做切除手术,就用小刀慢慢割掉了它。可是手术过后,“小花”下面的`“绿柱子”也开始枯萎,我心里很难过,担心它会死掉。几天后,它竟奇迹般的停止枯萎,慢慢又恢复了生机,真是谢天谢地。
如今这株仙人掌已经茁壮成长,越来越漂亮了,你想到我家去拜访它吗?
仙人掌三年级作文 篇5
说到植物,大家肯定再也熟悉不过了,大家也见过仙人掌吧,听说仙人掌还能治病,咱们就来看看吧!
仙人掌,一般都像手掌那么大,绿色的,身上长满了刺。仙人掌有掌形的、球形的、树形的。仙人掌还有红色的、黄色的。仙人掌的头上会开出黄色的小花,掌形的`仙人掌可以服用,可以清热解毒。那为什么仙人掌是与众不同的呢?因为仙人掌可以在干旱地区生存,它的内部储备了许多水,在没有人给浇水的情况下,它就使用内部的水来维持生命。
仙人掌现在都被看作观赏植物,给我们的生活添加了奇特和美。那么,你想不想养一盆仙人掌呢?
仙人掌三年级作文 篇6
前几年,妈妈买了一盆仙人掌,这盆仙人掌长满了密密麻麻的棕色的小刺,真像一只长满刺的小巴掌,一点都不引人注目,我甚至忽略了它的存在,有时想起来才给它浇一次水,但它长得仍就那么郁郁葱葱.
一天清晨,我像往常那样到阳台上去给花浇水,我无意间瞟了仙人掌一眼,被看到的景象吸引住了,仙人掌已经长那么大了,像莲藕一样一节一节的,1、2、3、4呀!都4节了。最顶上还有一个花苞,当我看到花苞时,惊讶的不得了,因为我不知道仙人掌能开花。于是我天天盼着它能早些开花,终于有一天花开了,仙人掌的花好似香水百合,只不过香水百合的'花是白色的,而仙人掌的花是鹅黄色的花,它的花蕊是红色的。娇艳欲滴非常漂亮,还散发出阵阵清香,我一下子喜欢上了它。
我为了更好地了解仙人掌,我就上网去查了资料,我知道了仙人掌原来是生活在沙漠里的,后来人们把它移植过来了。它之所以不长叶子,是因为沙漠环境恶劣,严重缺水,所以它就把叶子进化成了尖刺,它的根系扎得非常深,长得也非常茂密,它的表皮上还包着一层薄薄的蜡。它能储存了许多水在沙漠中如果见到仙人掌的话就能饱餐一顿了,用小刀等锋利物品在仙人掌上划一道口子,就会有水流出来,虽然不如平时的水好喝,但是这些水能够救你的命,不让你脱水而死。
通过仙人掌的生长经历,使我明白了一个道理,仙人掌能够在这么恶劣的环境下生长,是因为它做到了适者生存,改变自己适应这沙漠里恶劣的环境,所以我觉得人也应该像仙人掌一样,做到适者生存,遇到任何困难的情况下,都要努力去克服困难,改变自己,而不能做温室里娇嫩纤弱的花朵,经不起风吹雨打。
仙人掌三年级作文 篇7
星期六,妈妈从花鸟市场买来一盆顽强的仙人掌,这个身穿盔甲的“刺猬”颇像一位厮守边疆的战士,它那坚实碧绿的茎上,布满了尖锐的刺,人一不小心就会被戳伤。
因此,我对仙人掌也敬而远之。连续一个星期都没给仙人掌浇水,我十分焦急:哎呀,我居然把这么重要的事给忘了,这该怎么办啊……我三步并作两步地冲向阳台。一看,咦?居然还活着!这是为什么呀?我的头顶上冒出了无数个大问号。我看着课外书,苦思冥想,但还是解不开这个难题。
于是,我只好请教妈妈,妈妈告诉我:“孩子,仙人掌表面有层蜡质,叶子也进化成了针状,减少了水分蒸发。皮上的蜡质保护层可保持湿气,减少水份流失。如果每天浇水或光照太少都会造成仙人掌根部腐烂而枯萎死去。”喔,原来是这样啊!
为了证明这个原理是正确的,我又连续一个月没理睬它,结果仙人掌还是活得好好的',它的茎还是这么翠绿。刺也没有一点儿枯萎的现象,看来妈妈说的是对的呀!
今天,我不仅知道了仙人掌的秘密,还懂得了:只要你仔细观察,大自然还有许多秘密等着你去发现。
仙人掌三年级作文 篇8
我们教室的植物角里种满了各种各样的植物,其中,我最喜欢的就是那盆与众不同的仙人掌。
虽然仙人掌没有好看的颜色,也没有浓郁的`香味,但是,仙人掌的作用可大了,它们还可以治病呢!
仙人掌的生命力非常旺盛。它们如果被切掉了一块之后,伤口就会冒出小露珠,过了几天之后,伤口就会变成伤巴,但它们还会继续生长;仙人掌也能生活在沙漠里,如果有人在沙漠里迷路的话,只要看到仙人掌,就知道哪里有水源了。
我们的仙人掌就像一个火冒三丈的小人坐在窗台上,涨红了脸,竖起了一根根头发,好像在说:“谁敢碰我,有你好瞧的!”
我真喜欢这株仙人掌呀!
仙人掌三年级作文 篇9
在我家的阳台上有一盆不起眼的植物,它没有牡丹华贵的姿态,没有玫瑰娇艳的色彩,也没有桂花那甜丝丝的香气,它就是仙人掌。
仙人掌的生命力十分顽强,记得有一次暑假,爸爸带着我们回老家,因为走得匆忙,所以忘记浇水了。当回到家里时,我才想起来,心想它一定死了,可结果却令我大吃一惊。它不仅没有死,还照样长得郁郁葱葱。这样顽强的'生命力,是其它植物所不具备的。
它也开花,开的花晶莹亮白,但是很快又会凋谢,虽然只是昙花一现,却将芬芳永远的留在了它的身边。
仙人掌的花朵开得宁静,仙人掌的繁衍是那么简单,仙人掌的生命力是如此顽强。仙人掌,我欣赏你,我赞美你!
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