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植物的三年级作文

时间:2021-03-26 19:34:26 三年级 我要投稿

精选植物的三年级作文十篇

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的植物的三年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选植物的三年级作文十篇

植物的三年级作文 篇1

  今天,我看见一棵大榕树。高高的,大大的叶子碧绿碧绿的。当每次风来的时候,风吹着它的叶子,想挥动着手臂呀,跟我告别似的。每当看到这样的时候,啊,忍不住想跟她挥手。

  不过,我每一天都可以看见她。如果有一天看不见他了,我会很伤心。如果某一天,他被人砍倒了。以后就没有植物像他一样跟我招手了。如果有一天它枯萎了,我也会很伤心。

植物的三年级作文 篇2

  如果你问我喜欢什么植物,我一定会说仙人掌。它有顽强的生命力和坚强的精神,值得我们学习。

  仙人掌的茎干上有很多小刺,仙人掌的用途可多了,它的嫩茎可做成各种可口的凉菜,在墨西哥农村,干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。等等。

  仙人掌的故乡是墨西哥,那里有一千余种仙人掌,而全世才有约两千余种仙人掌,所以说墨西哥是仙人掌的王国。

  仙人掌有顽强的生命力,它如果没有水分,它不会干枯死掉。假如你十天半个月不给他浇水,它也不会干枯,它代表顽强的生命力的象征。

  仙人掌的造型千姿百态,有的小若弹丸,有的大如巨树,有的形似丝瓜,有的状似绣球,造型千奇百怪。

  仙人掌虽然没有牡丹那样美丽华贵,也不及玫瑰的绚丽多彩,更不像茉莉香飘十里。可是我喜欢仙人掌,它索取很少,贡献却很多。

  同学们,你喜欢仙人掌吗?

植物的三年级作文 篇3

  一条条细又长的柳枝,再加上一片片碧绿的叶子,就凑成了我最喜爱的柳树。

  阳春三月,气温回暖,柳树已经发了不少芽了。远远地望去,已经发了芽的柳树,有的树干下半部分是弯的,上半部分是直的,就像一个个亭亭玉立的女子。有的树干笔直,就像一个个威风的士兵。走近细看,那柳枝又细又长,一条条从高处垂下来,是那么地婀娜多姿,就像一个个长发飘飘的妙龄女子在翩翩起舞。正如贺知章的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。

  微风拂过,一阵清香扑鼻而来,我忽然觉得自己仿佛就是一棵柳树,穿着碧绿的衣裳,站在阳光里随风舞动。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。候鸟从天空中飞过,告诉我它们迁徙了多远。蚯蚓爬过来,告诉我为多少植物松过土。

  大自然中有许许多多的植物。可我却偏偏喜欢柳树。也许是因为它的香味,也许因为它的美丽。不管是因为什么,我都是最喜欢柳树的。

植物的三年级作文 篇4

  有人喜欢华贵的牡丹,有人喜欢那优雅的文竹,有人喜欢的浪漫无比的玫瑰,有人喜欢那潇洒的菊花,我更喜欢那功效多多的荷花。

  每天放学回家经过荷花池时,我都会被那引人注目地荷花吸引过去。远远望去,那一池的荷花就像一片五彩缤纷的大地毯,走近一看,荷花的茎差不多跟我们的中指一样细。

  荷花的茎为根状茎,茎部横生,节间膨大,有很多的通气孔道。荷花的叶子像一把圆形的大圆伞,表面是深绿色的。花朵单生花梗顶端,高托水面之上。颜色繁多,有粉红色、深红色、白色、淡紫色、黄色等五彩斑斓的颜色。而且荷花闻起来有股淡淡的清香,沁人心脾。

  荷花不仅可以做药材,也还可以做一种补药,真是功效真是用处多多呀,荷花真是出淤泥而不染。

植物的三年级作文 篇5

  清明节放假了,爸爸带着我去植物园玩

  一进门就看到许多人在比赛放风筝,那五颜六色、千奇百怪的风筝,在蓝蓝的天空中飞舞,温暖的春风吹着风筝徐徐上升,可爱的孩子们欢呼着、跳跃着、希望自己的风筝能飞到云彩上面。

  往里走,小树林里的柳树长出了嫩芽,长长的柳丝在春风中舞蹈,这时让我想起了贺知章写的一首古诗,题目是《咏柳》,我终于理解“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的意思了。我又看到了香气扑鼻的桃花,鲜艳的花朵像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。柔软的草地上小草小心的探出头来,为春光增添了许多生机。

  园子的中央是一个池塘。池塘里的水清澈见底,像一面透亮的镜子,池里有许多数不清的小鱼,小鱼在水里游来游去,偶尔探出头来吹出一串串的小珍珠,我忽然觉得自己仿佛就是一条小鱼,穿着金色的衣服,在水里自由的游来游去,一只蜻蜓飞到我头上,我才记起我不是一条小鱼。

  夕阳夕下,为大地披上了一层金色的外衣,我们才依依不舍地离开了植物园。

植物的三年级作文 篇6

  有一种植物,它非常顽强。它长得很像西瓜,一凹一凹,一凸一凸,嫩绿嫩绿的。外表有许多淡黄色的刺,就像是缝衣服的针一样。别小看这些刺,它还有一个故事呢!

  它生长在沙漠之中。沙漠里水分很少,叶子的生长需要很多水。所以,慢慢的,叶子越来越小,最后化为了针的形状,因为针需要少量的水分,而且金光灿灿的,可以锁住仙人球里的水分,保持生机和活力。

  一根根尖尖的刺,又硬又黄,如果你被大面积的刺扎到手,就会感到钻心的疼痛。

  它到底有什么作用呢?它可以放在家里做装饰,美化环境,净化空气,防辐射……总之,用处多多,好处多多。

  它是什么植物呢?呵呵!它就是顽强的仙人球。看到它,我灵机一动,编出了一个快板歌:绿太阳,绿刺猬,金黄细针如阳光,沙漠生活不需水,水多它倒却死亡。

  朋友们,你了解我最喜欢的这种植物了吗?

植物的三年级作文 篇7

  我的.植物朋友是柳树。

  春天来了,西湖边的柳树舒展着它的枝条。有些枝条很长,像春姑娘的长发在微风中随风飘动,散发着淡淡的清香;有些柳树的枝条虽不长,但是很浓密,也是很好看的。

  枝条上的叶子有的像一个个迷你的“小包”,青色中带着绿色,想极了迷你的清明小团子;有的叶子长出了一点点儿嫩芽,像一个个害羞的小姑娘探出脑袋东张西望着;有的叶子是碧绿的,两边卷起,看起来像一条条小船;有的叶子完全长开了,迫不及待向周围的游客展示自己的“美貌”呢;有些枝条上挂着晶莹的露珠,好像一串串珍珠。在阳光的照耀下,这些柳树叶如春姑娘的“绿发夹”一般,散发着春天独有的生机和活力。

  柳树的枝条在微风中齐刷刷地扭动着它们的细腰,此情此景不禁让人想起了贺知章的诗句:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”我仿佛看到了春姑娘正在忙碌地裁剪着枝条。我靠着那高大的树干,摸一摸它那柔顺的长发,柳树朋友居然把腰弯了下来,用它那柔软的枝条轻轻拂过我的脸庞,好像在说:“谢谢你来看望我。”

  我要离开时,一片柳叶掉了下来,我想这一定是我的好朋友柳树送我的一个纪念吧。我捡起那片叶,朝着柳树挥挥手:“朋友,再见了!”柳树也摇摆着枝条仿佛在和我告别。

  我喜欢我的柳树朋友,正如我热爱春天。

植物的三年级作文 篇8

  每天早上起床后,我都会去看看我家的含羞草,晚上放学也一样。

  有一天傍晚,夕阳照在含羞草上,含羞草就像镀上了一层金黄。我来到含羞草跟前,手指轻轻抚摸它的叶片时,它的叶片就自然地合拢在了一起,像在说:“别碰我,别碰我,我很害羞的。”当我给它浇水的时候,仿佛看到了它舒舒服服地站在那里,口里还嘟囔着“多来点儿,多来点儿”。于是,我每次都给它浇了很多水。当我一个人在家的时候,它总是陪着我,我也觉得它一直在对我说:“有我,你就不会孤单……”

  我还记得妈妈刚把它抱回家的时候,妈妈对我说:“我们来样一棵含羞草吧!”当时我有点不想养,因为植物不好养,而且我不能按时浇水,也不能保证每天让它晒太阳。最后,在妈妈的鼓励下,我终于有了信心。

  现在,含羞草已经是我最好的朋友了。

植物的三年级作文 篇9

  走进临泽一中,一眼望到的是在中心花坛千姿百态的菊花。

  从花坛边走过,闻到了一股淡淡的菊香,寻着菊香找去,满眼都是开得五颜六色的菊花,有的中间还泛着淡淡的红色,引来了许多小蝴蝶和蜜蜂。那一朵朵艳丽夺目的奇花异葩,有的龙飞凤舞,有的亭亭玉立;有的玲珑剔透,有的繁复重瓣;有的像火焰那么热烈,有的像月夜那样静谧;有的像羽毛般轻柔,有的像贵妇人似的矜持。它们或倚、或倾、或仰、或俯;似歌、似舞、似语、似笑。尽态极妍,令人目不暇接。

  菊花是多异的。依叶的形态分,菊有圆叶菊、逢叶菊、爪叶菊等。依花的形态分,有平瓣菊、管瓣菊、丝瓣菊等。菊花的花色,除蓝以外,红、黄、白、绿、紫几乎应有尽有。

  菊花真是千姿百态,形状各异啊!

植物的三年级作文 篇10

  春天,草长莺飞,百花争艳,燕子从南方飞来,桃花就快要开了。

  二三月的春日里,桃花开得艳丽无比,就像一座美丽的桃园。有大红的、淡粉的、纯白的……有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开,露出深粉色的花蕊;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。

  在五六月的夏日里,那桃花书上又香又脆的蜜桃水灵灵的,看起来就多肉多汁。如果你能吃上一口,那香甜的味道会直达你的心底,夏日的炎热也会烟消云散。

  桃花,我爱你!

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