【实用】三年级作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的三年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级作文 篇1
第一章:快乐女孩的眼泪
露茜是个正在上二年级的小女孩,她几乎,不,应该是完全没有一点不快乐,她那活泼的小辫子和快乐的眼神也证明了这一点。可是，有一天，露茜惊慌失措地跑过来，像老虎一样张牙舞爪，其他人看见了却一点儿也不像她那样慌张，反倒哈哈大笑，以为露茜又在对大家玩她的“模仿秀”。只有葡迪上前对露说：“你怎么了？”露茜却突然哭了起来。这下，轮到大家傻眼了，再他们的印象中，露茜是从来没有哭过的。露茜抽抽搭搭的说：“上节魔法课老师不......不是让......让我们折了一只千纸鹤吗?接着,她把我们所有的幻想都放到里面去了,丢了千纸鹤,就等于没有了想象力,我就犯了这样一个错。呜......”“没关系，露茜，我知道有一个山谷叫‘幻想谷’，那里住着一群幻想仙子，她们一定能帮你的。”“真的吗？”虽然露茜那像露珠的泪珠还在她的小脸蛋上，但她的微笑就像初绽的花朵一样，让人不忍再去刺痛她的心。明天，她和葡迪就将去接开有着幻想仙子的幻想谷的神秘面纱了。
第二章:意外的惊喜
露茜和葡迪走啊走,不知不觉地走到了“食物城”的牛奶河旁，恰好葡迪和露茜很渴，于是她们喝了许多牛奶，顿时感到全身上下充满着力量。她们叫来一个船夫，给他一食币（食物城的金钱单位。），让他将她们送过牛奶河。接着，她们坐上了面包船，来到了河对面。展现在她们面前是一幢奇怪的房子，这房子有三层，第三层的糖窗上贴着一张巧克力饼干纸，上面写着四个大字：女巫住所。露茜好奇地敲了敲门，咚咚，从蔬菜门里探出一个女巫的脑袋，她声音沙哑，但让人感到温暖，她问：“你们找我有什么事吗？”葡迪结结巴巴的回答：“我......我们想知......知道食物城的宫殿在......哪?”女巫爽快的回答：“这个我也不太清楚，从这里一直往前走，走到果林里，那有一位老树精，他或许会知道的。算你们运气好，今天是我的生日，我可以送你们一件变身衣。”说完，女巫从房子里拿出两件衣服，送给了她们，并说：“你们如果想变身，就穿上这件衣服，说一声‘哈姆太蕾’，再说你想变的东西的名称，就行了。”
第三章：果林探险
露茜她们谢过女巫，来到了果林。刚来到果林，一群像马又像人的怪物拦在她们的面前，怪物们的下半身拖着长长的马尾巴，上半身却是人头，它们把露茜和葡迪吓了一跳，其中一个怪物对属下说：“把她们抓回去，做顿人肉大餐。”露茜她们听了赶紧逃走了，怪物们看见了，也追过去，这时，它们的马腿起了作用，不一会儿，露茜和葡迪就被抓了回来。怪物们决定把她们养的肥肥胖胖的再吃也不迟。于是露茜和葡迪被关押在一个动物园装动物的笼子里。还是露茜聪明，她想到了一个好主意，她对着葡迪的耳朵说了一会儿，葡迪听了夸她真聪明，她们决定今晚就行动。她们盼星星盼月亮，总算盼到了晚上，露茜从背包里取出变身衣，说了一声“哈姆太蕾，苍蝇。”接着，葡迪也说了同样的话。于是，她们俩从笼缝里飞出来，逃走了。夜里的的果林显得格外可怕，一棵棵参天树仿佛是一个个恶魔，猫头鹰的叫声在果林里回荡，显得十分孤独、空荡，不时风吹草动，仿佛有人，这时，露茜指着一棵树对葡迪说：“看，快看！”葡迪惊讶得张大了嘴巴。你猜，她们看见什么啦？她们看见一棵树上的果子十分的亮，如同千万只萤火虫在旁边飞舞，场面极为壮观！葡迪问露茜：“这不会就是我们要找的老树精吧？”“我也不知道，咱们去问问吧！”露茜回答。她们来到树下，问：“请问您是老树精吗？”这时，老树精大的果子回答是，露茜又问：“食物城的宫殿在哪儿？”小的果子回答：“出了这片林子，一直往东走，就到了。”“谢谢。”“不用谢。”
三年级作文 篇2
春天，一朵朵粉色的，小小的桃花从树上长出来，一眼望去就像粉色的海洋。轻风吹过，桃花树左右摇摆，像一朵朵奔腾的浪花，轻风停止了，浪花也就停止了。阳光洒落在桃花上，桃花就变成了金黄色的了。
走进桃花林，我才看清桃花的叶是椭圆状披针形，叶缘有粗锯齿。手一滑，就会画出一条白色的条纹。花瓣有白色的，像积雪；有红色的，像一盏盏灯笼；有粉色的，像小坠子。一阵风吹过来，一阵清香从我鼻子前飘过，我真想把这一股清香永远留在身边。
忽然，天空下着桃花雨。我往后一转，原来是妈妈在摇着树，桃花慢慢地落下来，这时，仿佛我也变成了一朵桃花，在跟着其它桃花玩着捉迷藏。我们落在了地上，把大地染成了粉红的。人们拿起一朵朵桃花，正往头上放呢，轻风一吹，桃花被吹到了小河中，大树摆摆手臂，好像在欢迎我们的到来。小兔子正在蹦蹦跳跳的玩耍，小鹿弯下腰，在喝水，桃花也把小河染成了粉红色，我们飘呀飘，看见了许多小动物在河里打闹，小鱼在比赛游泳。
桃花真是太美丽了。
三年级作文 篇3
提到西湖，相信大家都已经久仰她的大名，今天我终于有了机会一睹她的风采。
来到了杭州，在西湖的岸边漫步，三潭印月在湖中直立着，就像三根顶天的柱子，西湖的水，是那么的緑，荷花是那么的艳，就像打翻了调色盘里的颜料。
在西湖边漫游，不知不觉来到一个小亭子里。看着傍晚的夕阳，照在西湖上，西湖又是另一番风采。湖面上波光粼粼，加上半紫半红的荷花，和岸边的岸边的一株株垂柳，这简直就是世间无与伦比的人间仙境。
在亭子里休息了片刻，沿着岸边来到一座石桥上，而这时，天色已晚。夜晚的.西湖和白天截然不同，三潭印月在夜色的笼罩下，若隐若现，而一朵朵艳丽的荷花，此时也变成了深紫色。向右望去西湖的岸边闪烁着无数的灯火，多的像满天的繁星，照的岸边犹如白昼。
我们走完了石桥，登上了游船，船上又是一番美景，岸边的点点灯火越来越小，最后几乎看不见了，取而代之的是繁星的照耀。游船慢慢的在水面划过，一株株垂柳随着轻风飘舞，三潭印月不时的出现在我们的面前，犹如仙境一般。
时间不知不觉地过去了，离开了西湖，我有千言万语想要赞美西湖，最后凝成一句话；西湖真美。
三年级作文 篇4
春天来了。你看，小鸟在高高的大树上欢乐的歌唱；你看，小鱼儿在清清的小河里快乐的玩耍。
大树“沙沙沙”的伸了伸懒腰，小河“哗哗哗”的清了清嗓子。春天，大地嫩绿。春天，天空湛蓝。
看呀！桃花开了，一片一片，像粉红色的云飘落大地。玉兰花也开了，一朵一朵，像白白胖胖、精神饱满的小孩子的脸，一闻，淡淡的清香扑鼻而来，让人心旷神怡。
啊！美丽的春天又是一个放飞梦想的季节，五彩斑斓的风筝争先恐后的冲上蓝天，大家的心也随着风筝飞上了那高而广阔的天空。
俗话说得好“一日之计在于晨，一年之计在于春。”这句话的意思是说：一天的计划要在早晨想好，一年的计划要在春天想好。同学们大家要做好这一年里学习的打算，好好学习，天天向上，认真考好期中期末和每次的小考试。
春天里，大家渐渐的长高了，小草渐渐绿了，到处都是春意盎然的景象。
啊！美丽的春天，我爱你！
三年级作文 篇5
对于成长中的孩子来说，有意义的事很多，例如好好学习，乐于助人，尊老爱幼。但对于调皮的我来说，做到这些也许真的不容易，毕竟好习惯和自觉性不是一日养成的。哈哈，这次我还真的做了。
妈妈总是说我是一只“披着羊皮的狼”，表面很温顺其实很调皮。上课爱做小动作……可想而知我是多么调皮了。
可意想不到的是，上学期英语老师组织了一个学习小组，让我帮助比我更调皮的周新翔同学，由我来监督他的学习。一开始我并不在意，心想：他的成绩好不好关我什么事！后来妈妈对我说：“老师交给你的任务，你就应该以身作则，不要辜负了老师对你的信任！”于是，我上课认真听讲，每当我不认真听讲时，眼前就会浮现老师交给我任务时信任的眼神，我便重新坐得端端正正，认真听讲。监督周新翔的学习任务也在有序进行。我按照老师的样子，我读一遍，他跟读一遍，直到他会读为止。记得有一次，我教周新翔学习颜色类的单词，他怎么学发音都不准，我把自己心爱的小录音机带到学校，一有空就让他听几遍录音。功夫不负有心人，他终于学会了。每当周新翔进步一点，我都会特别开心，心里美滋滋的。
渐渐地，我们在学习中感受到了快乐，上课不再调皮捣蛋了，成绩也有了大幅度提高。我在帮助别人的过程中也提高了自己的学习成绩，你说这难道不是一件有意义的事吗？
三年级作文 篇6
我的班主任老师，她有一双充满智慧的大眼睛，红润的嘴唇和高高的鼻梁，还有乌黑光亮的头发。我的老师很爱护我们、关心我们、疼爱我们，就像我们的母亲一样，她是一位很好的老师。
我的好老师，她叫师文倩。你不要小看她，她的声音可响亮了，语言又清楚又标准，使我们听起来毫不费力，师老师一讲起课来，同学们可都是津津有味地竖起耳朵听呢！老师讲的课，让我们由浅入深、娓娓动听，让我们感觉身临其境，都沉醉在课堂当中，多么开心的一节课啊！我的老师还很负责任呢，记得有一次，有一位同学被另一位同学误伤了，都流鼻血了，师老师连忙跑过去帮他止血，送医务室。师老师从来不正面批评误伤人的同学，只是耐心地给我们讲做人的道理，如何自觉学习，使那位行为不端的同学内心愧疚。老师除了认真上课以外，平时还教我们不少的做人的道理和学习上的奥秘。我们每天看到老师精力旺盛，可谁也不知道，老师也是人，不是机器人，她每天为了我们日夜操劳，有时候忙得不可开交，老师的工作很辛苦的。我真敬佩我的老师，她是一位最优秀的老师。
我们的师老师是一位非常出色的好老师，我唯一能报答老师的，就是好好学习，把各门功课学好，做一个守纪律、学习成绩突出的好学生！
三年级作文 篇7
大家还记得我家的毛豆吗?没错，就是我家那只贪吃而又调皮的大花猫。以前，家里只有毛豆一只猫，特别孤独，而现在，我们家里又多了一群”小毛豆们“陪着“大毛豆”。这群“小毛豆”不是买回来的，也不是别人送的，更不是从外面捡回来的。那它们到底是从哪来的呢?别急，听我来告诉你。其实呀，它们都是大毛豆生的。
小毛豆诞生的时间，就要从前天的夜里说起了。那天晚上毛豆从小区里玩耍回来后，就直接去了它的“宅子”里，所以我就没怎么在意它了。结果第二天早晨去看它时，就发现它的“宅子”里又多了几只小猫咪。它们还没有我的手掌大，眼睛还没有睁开。我赶紧将妈妈喊来，大毛豆疲倦地抬头看着我们，好像在说：“主人，我刚生完小猫咪，好饿啊!能给我一点吃的吗?”妈妈安抚地摸摸大毛豆，嘴里喃喃地说：“乖猫咪，你辛苦了!我这就给你弄吃的。”妈妈随后还弄了一块软绵绵的旧衣服，给它们垫起来，说是小猫咪会怕冷。我觉得妈妈太有爱心了，给妈妈点个赞!
“一、二、三、四”总共有四只小猫咪，我仔细地数了数。它们的身体颜色都不一样，有灰黑相间的，有花白的，都很漂亮。好小好小的个，跟老鼠差不多大。虽然很小却还是很可爱。“喵——喵——”哎，没办法，毛豆用它的猫语请我离开了，它可能是怕小毛豆们受到伤害吧!我只好依依不舍地离开了，下次再来看你们了小猫咪们!
三年级作文 篇8
——读《昆虫记》有感
前天晚上，我做完了家庭作业，无聊的很，就拿来一本崭新的《昆虫记》看了起来。
这本书写了著名昆虫家—法布尔一生研究的昆虫，如茧火虫、松毛虫草等，最有趣的是茧火虫，没读这本书时我还以为它是素食昆虫，原来它是吃肉的，主食还是蜗牛！它先用尾部的毒针麻醉蜗牛，再行伙伴一起吃掉蜗牛。
读了这本书，我懂得了：观察对儿童是必不可少的，像水、阳光、空气对植物必不可少一样。我们一定要留心观察每样事物，只要这样，我们就一定懂得许多新的知识。
我也经历过这样的事。上个星期的星期六，我在和我家的小狗“乐乐”玩。玩着玩着，我的手一不小心碰到乐乐的小黑鼻子，发现它鼻子上面都是水。于是，我放开乐乐，想到，一定是它不小心沾到的。所以，我叫来乐乐，一边按住它，一边拿来一包纸帮它擦鼻子，转眼一包纸用完了，它的鼻子还湿的。我带着疑惑上网，原来，狗的鼻子上有许多感觉细胞，鼻子湿的就表示健康。“原来如此啊！”我说道。
观察就是智慧最重要的能源，它能让我们懂得更多的知识。
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