【必备】三年级作文汇编十篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的三年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
三年级作文 篇1
鸟家族中又喜添新成员了，鸟妈妈望着刚出生的一只只小生命，苍白的脸上流露出喜悦之情。你瞧，小千金美丽可爱，小公子英俊潇洒，尤其是最后一只小千金，明亮的眼睛忽闪着，仿佛会说话。她是这群新生儿中最美的小天使。但也许是老天妒嫉她的美貌，她的翅膀竟天生畸形，这就意味着她不能具有鸟类的天赋——飞翔。大家都感到十分惋惜。鸟妈妈为这只不幸的鸟儿取名为“蝶梦”，因为她虽似明珠、宝玉般美丽，却与飞翔之梦无缘。
蝶梦从小就因天生残疾而独留家中。看着兄弟姐妹们展翅高飞，是那样快活自在，而自己却只能扑扑残疾的翅膀，蝶梦的心中充满了无限的羡慕之情。她多想飞上蓝天自由翱翔。可……可是……蝶梦终日以泪洗面。有一天它哭着哭着睡着了，梦中见到了一位天使，蝶梦苦苦请求天使还她翅膀，让她能过上正常的生活。可天使却微微一笑说：“蝶梦，你的遭遇令我十分同情，但是你要明白生命的意义并不只有飞翔，让别人快乐也是生命意义的一种诠释。
你的歌声如此美妙、动听，这是你的长处，你为何不用你的长处为别人带去快乐呢?记住，当命运为你关上一扇门的同时，也为你开启了另一扇门!”说罢，天使一挥仙棒，走了。
梦醒了，蝶梦感到十分惭愧，她细细咀嚼着那句话——“当命运为你关上一扇门的同时，也为你开启了另一扇门。”蝶梦想了又想，最后决定用歌声来实现自己生命的价值。
于是，每天清晨，蝶梦都早早起床练嗓子，她还拜当时最有名的歌唱家为师，学习唱歌技巧。冬去春来，蝶梦百折不挠，终于练成了比百灵鸟还嘹亮动听的嗓子，名扬森林。
蝶梦靠着动听的歌声，投入的情感，演唱了一曲又一曲关于生命意义的歌。她用歌声为自己重建了一个无比光彩的生命王国。它用歌声告诉同伴，告诉所有的鸟儿：不要向命运屈服、低头，当命运为你关上一扇门的同时，也为你开启了另一扇门。
三年级作文 篇2
在童年里，总会有一些刻骨铭心的记忆，有的是快乐的，有的是哀伤的，有的是委屈的，有的是愤怒的。
记得那个阴雨绵绵的中午，花儿贪婪地吮吸着雨水，我走在热闹的广场上，心里正为着没有雨衣发愁，雨水打湿了我洁白的衣裳，可是我却一点也没有察觉到，雨滴已凝结成黄豆大，我飞奔，我穿梭在人群之中，但是即使有再快的速度，也不免成为一只落汤鸡，到了教室里，我摸了摸我那有点湿湿的头发，感觉非常的不舒服，脸上也挂满了水珠，怎么甩也甩不掉，它们就像是吸盘，紧紧地依附在我脸上，我不禁无耐的摇了摇头。唉身上又没带面巾纸，怎么办呀！我撑着头，就算面对同桌的嘲笑，我也无从发愁，心想：这么多同学里没有一个愿意帮我的吗？突然，一个温暖如春风的声音响起：“给你”一张干净的面巾纸引入我眼帘，如和熙的阳光，温暖了我冰冷的心，那冰山一角融化了，“谢谢”。
我接过纸巾，向她看去，她的脸上始终都带着微笑，永远铭记在我心中。雨已经停了，阳光洒在大地的每一个角落，同学们的脸上都挂着让人愉悦的笑容，那阳光，那和风，那笑容，都如我现在的心一般温暖！
三年级作文 篇3
今天是周末，妈妈做了一顿可口的晚餐，我们刚刚端起碗，＂砰砰砰＂急促的敲门声响了起来……
妈妈迈着轻盈的步伐走到门口，一打开门，佩佩阿姨着急地说：＂我家丽丽生病了，我不知如何是好？＂听后，妈妈三步并着两步地来到阿姨家，看见丽丽那憔悴的脸，马上拨打了１２０，妈妈和阿姨一齐把丽丽抱进了车里，到了医院，妈妈忙来忙去，一会儿签字，一会儿拿药，晚８点，我早已饿得头昏眼花，当妈妈问我：＂饿吗？＂我硬撑着说不饿，８点半了，丽丽还没打好针，着急的我走来走去，突然，一股香喷喷地气味立刻进入我的味觉里，我透过门缝，看见那护士晚餐中有着鲜美的鱼，还有红红的大椒，还有那一颗颗诱人的米饭……我禁不住流出了口水，但一看见丽丽的`脸色慢慢转红，我的心也就好过了许多，到了１０点半，丽丽终于打完了吊针，我们一起回到了家中，我迫不急待地端起了冷饭一连吃了好几碗，妈妈笑着说：＂饿到了吧＂，我说：＂饿不算什么，陪着妈妈做了件好事，我非常高兴。＂
今天我度过了一个愉快的周末。
三年级作文 篇4
娇弱的小草，经过了风吹雨打，变成了美丽的花朵；丑陋的毛毛虫，经过了长时间的历练，变成了美丽的彩蝶；而我也经过了许许多多的关卡，才变成如此的成熟懂事。
以前的我总是依赖别人，我的房间就像刚遭小偷一样凌乱，地板像是蟑螂、蚂蚁的自助餐厅，玩完的玩具随意乱扔，让我的家人总是要小心我在地上设下的”地雷”，看完的书本从不归位，让家人找书像在寻宝一样，现在，我把自己的房间整理得既干净又整齐，蟑螂、蚂蚁的自助餐厅打烊了，地雷也消失了，家人都为我感到开心呢！
以前”哭”是我的必杀技，睡觉时被吵醒，就用哭来表示我的不满；抢玩具抢输了，便使用哭来大闹一场，现在，我知道”哭”代表我是弱者，还会造成家人的麻烦，家人都说我变懂事了。
我长大了，从小时候的幼稚、不懂事，到现在的成熟懂事，不管是身高、想法、行为表现和对世界的了解都改变许多，我想对自己说：”长大的感觉真好！”
三年级作文 篇5
吃过晚饭，妈妈正细心地给我剪手指甲。我猛然抬头看见了妈妈额头上有一个麦粒大的红包，忙取笑妈妈：“哈哈哈，看，妈妈额头上的红包真像一只肿头龙。”妈妈看上去非常生气，但还是心平气和地对我说：“妈妈因为上火了，额头才会起大包的。”我听了，连忙对我刚才说的玩笑话而感到惭愧：“妈妈，对不起！”妈妈说：“没关系，不知者无罪。”看到妈妈微笑的表情，我更加感到了深深的自责。
妈妈这几天牙龈上火，头上起红包，看着她每天一副无精打采的样子，肯定非常不舒服。我又联想到了我的数学考试成绩，接二连三地下降。我想：“妈妈肯定是为我着急上火的。”
记得那天，我垂头丧气地把一张考得不理想的数学试卷交到妈妈手里说：“妈妈，我这次没考好。”妈妈安慰我说：“没事，考不好说明还有没学好的地方，我们加把劲，努力赶上。”妈妈赶紧和我一起分析出错的原因，不明白的地方耐心地给我讲解。可由于我的粗心大意和急躁，几次惹得妈妈非常生气。有时还对妈妈说了一些让她生气的话，伤透了她的心。一想到这里，我的心里更加难受了。
妈妈，我想对您说：“我一次考不好，并不代表我每次考不好，您不用为我着急上火，我会努力，努力，再努力。让您看到我更大的进步，成为您的骄傲。”
妈妈，您若安好，便是晴天！我永远爱您！
三年级作文 篇6
暑假期间，我读了《巫婆村》这本书，书里的故事给我的印象很深刻。
书里的人物是各种各样的巫婆，有好巫婆、脏巫婆、急巫婆、精巫婆、懒巫婆等等。在这个巫婆村里，好巫婆助人为乐，喜欢帮助别人，大家都很喜欢她，而坏巫婆常常挖苦别人，很自私，好的东西不让别人碰一下；忙巫婆一天忙到晚，不是做家务，就是干农活，而懒巫婆很懒惰，喜欢睡懒觉，连饭都懒的吃，动也不动，最后瘦的像苇杆；急巫婆整天急的要命，看见慢的东西就急的不耐烦，而慢巫婆做事情很慢，太阳快落山了，她连头发还没梳好呢，别人巫婆都吃晚饭了，她连早饭还没吃；精巫婆很聪明，喜欢占便宜，总是拿着坏了的东西去找憨巫婆换好东西，因为精巫婆很能说，眼睛转的很快，点子特点多，所以憨巫婆很容易上当，但是最后精巫婆也没占到什么便宜，换到的好东西也变成了坏东西。
巫婆村里的巫婆各有各的特点，各有各的魔力，她们身上有优点也有缺点，有值得我学习的地方，我也和书里的巫婆一样，有需要改正的地方，我多希望自己也有一种魔力，可以帮助需要帮助的人，可以给别人带来快乐。
三年级作文 篇7
有一天，小猴子跟他的爸爸要去公园摘桃子，它走到河边，看见了一座独木桥，它刚好要走过去，发现一只小兔子也正准备从对面走过来。小猴子问：小兔子你要去干吗啊小兔子回答说：我要去上学了。小猴子说：你上学要紧，你先过桥吧。小兔子说：谢谢。那我先走咯!
等小兔子走了以后，猴爸爸就夸小猴子说：你真是个懂事的好孩子，懂得谦让别人。小猴子听了他爸爸的话，笑了。然后，他们就高高兴兴地走过独木桥去摘桃子了。
三年级作文 篇8
小时候，我很害怕理发，每一次理发都要闹腾，而且不肯去理发店理发。
我怕碎头发掉在脖子里，怕洗头的时候水冲到眼睛里，还怕理发机的响声。我也忍不住，围上围布坐不到半分钟就会无缘无故地多动。妈妈只好到天虹商场去买了一台理发机在家里给我理发。而且，我一边理发，还要一边看“大头儿子和小头爸爸”的VCD光碟。
后来，我上了小学一年级，爸爸觉得我老呆在家里理发不行。记得有一次，他到美都理发店去理发，我也要跟去。在理发店，我看见了别人在锔油，一股白白的烟雾从帽子里飞出来，觉得很好玩，很有趣！从那以后，爸爸每一次理发我都要跟去看别人锔油，直到有一次，他在美都理发店找到了一位叫戴丽的理发师来帮我理发。
后来，大舅给了我们首脑理发店的理发票，我们就开始到首脑理发店去理发。但是我还是不想去首脑理发店理发，因为我觉得美都理发店的戴丽姑姑理得很好。如果我到首脑理发店去的话，就再也见不到像戴丽姑姑这样的理发师傅了。爸爸假装地骗我说：“戴丽姑姑到首脑理发店上班了”，我才同意到首脑理发店，可从来也没有见到过戴丽姑姑。不过，在首脑理发店理发也很舒服。
后来，我们搬家了。有一天我特地跑到虹发理发管馆去理了一回发，现在平时就在楼下的滋漫尼解决理发问题。
三年级作文 篇9
记得小时候妈妈经常告诉我：每个人都要懂得节俭，当时我还小并没有真正理解妈妈说的意思，后来我慢慢长大了，我从生活中感受到了什么才是真正的节俭！
记得有一天我放学回到家，看到妈妈又用洗过衣服的水来拖地，我从未看到妈妈用干净的自来水拖地，感到很奇怪，就问妈妈：“妈妈，你为什么不用干净的水拖地呢？”妈妈摸摸我的头，笑着说：“傻宝贝，这不是节约用水嘛。”我想起老师说过我国是一个水资源非常丰富的国家，感觉妈妈不必这么节约呀，就把心中的疑问对妈妈说了，妈妈放下手中的家务，在沙发上坐下来，让我坐在她的旁边，轻言细语的对我说：“宝贝儿，我国虽然有着丰富的淡水资源，可是人口也很多呀，所以人均占有量却很少，是世界十二个贫水国家之一，全国600多个城市半数以上缺水，其中108个城市严重缺水，很多地方连吃的水都供应不上，而且现在我国淡水资源总量的四分之一已经被不同程度的污染，在全世界污染最严重的50个城市中，我国占了30个，在全世界污染排名前十位的城市中，我们占了8个，水污染已经严重地威胁着我们人类的生存。”“妈妈，那怎么办呢？”我着急地打断妈妈的话，“宝贝不要着急，只要我们从自己做起，保护水环境，就可以拯救我们生存的环境。”“妈妈，我们该怎么做呢？”“我们首先要节约用水，比如洗车时不要开着水龙头让清水
长流，洗手是要随手关掉水龙头，家里要做到一水多用：洗菜，淘米的水可以再用来浇花，洗手和洗过衣服的水可以用来冲厕所拖地等。另外还要尽量减少对水的污染，在外出游玩时，别往湖里河里乱扔东西，不要再河边湖边倾倒垃圾和废弃物，剩菜里的油腻物应到入垃圾箱，没有地球的健康就没有我们人类的健康，宝贝，你记住了吗？”我用力的点了点头，我明白了妈妈为什么总是用洗衣水来拖地了！
亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨，哥哥姐姐，弟弟妹妹们，为了我们的健康和生存，让我们从现在做起，从你我做起，爱护水环境，保护水资源，让草儿更绿，水儿更清，我们的生活更美好！
三年级作文 篇10
您是一个美丽的园丁；您是大地，辽阔的大地里长着鲜艳的花朵儿、可爱的小草；听了这些你一定觉得她是园丁，她是远近闻名的神话，可是你猜错了，她正是一位严格却不失可爱的好老师，一名普通的老师。
而最终老师的书法，已是全旗数一数二的—仔细认真的语文老师。“叮铃铃”第一节课，英语课，今天还是想往常一样英语老师带着一脸严肃的表情给我们上课，不久漫长的英语课已经下课了，语文老师老留作业，“自己出4、5单元的卷儿”英语老师敲好没有走，见语文老师的这一笔好字，直赞扬，接着就是一直盯着那横字仿佛见了神仙似的看，连我们一直都在下面大声喧哗，都好像没听见。我们可真谓我们都一位这么好的老师而感到骄傲。
再看看老师写字的样子，那真是连专心致志、全神贯注，都不够形容啊，从老师的第一笔字我就可以看出他认真的申请，这时我明白了，世上无难事，只要肯登攀的道理，我终于领悟到了这句话的真实道理，在从老师的第一笔字我就可以看出字字句句都流露出了仔细的神态。
老师，您的字在我心中就是至高的位置，就是黑暗中的光芒，照亮我的前程！
老师我真想对您说：老师您真了不起！
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