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小学三年级的作文

时间:2021-03-24 20:28:17 三年级 我要投稿

【实用】小学三年级的作文汇编7篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的小学三年级的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】小学三年级的作文汇编7篇

小学三年级的作文 篇1

  我的爸爸是厂里的技术工,经常在外边吃饭,也经常喝得大醉而归。

  一天晚上,我和妈妈都睡了。深夜一点时,爸爸才回家。一进家门,他就嚷着:“女儿,快起来,我们来下盘棋。”我被吵醒了,看爸爸醉醺醺的样子,我不理他,继续睡觉,爸爸像老鹰捉小鸡似地把我拎了起来。这时,妈妈惊醒了,她急忙起床,跑过来朝爸爸发火:“你看看你,又醉成什么样子,只知道喝、喝、喝!”爸爸摇晃着身子说:“嗯!嗯!这不可以吗?”妈妈忙了好半天,才把爸爸弄到床上。爸爸一躺到床上就打起了呼噜。

  那夜,我和妈妈都没睡好。

  爸爸,您这爱喝酒的毛病,何时才能改呀!

小学三年级的作文 篇2

  冬天,户外.寒风呼啸,漫天的雪花纷纷扬,屋里,床边,年仅六岁的小乐文在照顾瘫痪的奶奶、因车祸而终身残疾的父亲,还有患侏儒症的妈妈。 因为家里没有壮劳力,一家人的生活非常拮据。只能够依靠少的可怜的补贴金维持生活,而这些钱给家人买药后就所剩无几了。所以小乐文每天需要付出其他同学几倍的努力。每天放学后她做的第一件事就是给家人做饭,等家人都睡着后再做作业,轻声的读书。 有一天,小乐文在生火做饭的时候,意外发生了-----因为重心不稳,小乐文几乎整个身体都栽到火炉里了。她撕心裂肺的哭喊着,此时正在洗衣服的妈妈听到了,急速去救。

  情急之下把水盆打翻了,她跌倒在地,疼痛极了,但她顾不上去看自己身上的伤,几步冲到火炉前。可是她却束手无策,慌乱中徒手将小乐文从火炉中抱出,又端来一盆凉水,一点一点地撒在小乐文的身上,将小乐文身上的火扑灭。殊不知,这种不正确的抢救方法使小乐文昏迷不醒。妈妈跑到邻居家将事情一五一十地告诉给邻居,邻居急忙拨打120,小乐文才摆脱生命危险。 可是小乐文的家再也支付不起昂贵的医疗费了,该借的借了,该要的也要了,可还是祸不单行,小乐文的奶奶突发心肌梗塞去世了。面对双重压力,小乐文的妈妈苦到失声,爸爸手捧着头,疲惫的脸上又增添了几道无奈的皱纹。

  小乐文的主治大夫见此情此景,不由的产生了怜悯之心,他主动向医院领导写了倡议书,发起了一个捐款活动,全院的医生护士都慷慨捐款,将小乐文的.烧伤治愈了。当小乐文睁开双眼时,她对爸爸说:“爸爸,我梦到了一场雪,可是雪花为什么都飘到了您的头上呢?”说着,她给爸爸了一个吻。 后来,小乐文的家庭得到了爱心人士的资助,小乐文笑了。他对前来献爱心的每个人说:“我收到了一份很大的礼物,礼物是全社会对我的爱,我一定要把这份爱继续传递下去。”

小学三年级的作文 篇3

  前几天的作文课上,老师让我们思考“神奇”这个词是什么意思,“神奇不就是神秘又奇怪的意思吗?”我在心里暗暗地对自己说。“神奇就是奇异的意思”,“神奇就是神秘的意思”,同学们开始七嘴八舌地议论起来。过了一会儿,老师调转了话题,只见她从信封里拿出了一颗颗种子,让我们每四个人一组进行观察,说完,老师就把种子发了下去。

  这颗种子的大小跟胡豆差不多,形状似水滴,加上身上是棕色的,我称它为“水滴版咖啡豆,”嘿嘿!奇特吧!我用手掂了掂它,感觉轻轻的,好象感觉不到它的重量,我用手捏了捏,感觉又饱满又坚硬,我不禁把鼻子凑上去闻了闻,却什么味道也没闻到。

  等我们观察完后,老师立即把种子收了回去,她把其中一颗种子放入水中,没过一会,种子就像深水炸弹一样爆开了,它就像水母一样透明,又过了一会儿,老师杯中的水变得特别黄,感觉好象被污染了一样,我上前闻了闻,感觉有一种比蜜还甜的气味,在这又闷又热的下午,我真恨不得喝上一口,尝尝它是何种的美味。

  听说这颗种子还是治病的好药材,它可以治喉咙痛,你们知道它是什么了吗?对了,它就是神奇的胖大海啊!

小学三年级的作文 篇4

  每一个星期一早上,同学们都会早早的来到学校,因为我们要举行升旗仪式。

  星期一早上6:50我就起了床,以最快的速度穿衣服、洗嗽、吃早饭,迅速到了学校。一到学校我直奔教室,把书包放在班里,又飞速到操场上站队,有些同学连书包都顾不得放直接站到队里。我们的队伍排列的很整齐:以升旗台为中心点,管乐队成弧型包围着国旗台;一年级在管乐队的北面;二年级在最东边;三年级在二年级的西边;五年级在三年级的西边;四年级在五年级的西边;老师的队伍又在四年级的西边。

  升旗仪式即将开始了,前操场上站了将近四千人,二、三、四、五年级都穿着红黄相间的校服,像清晨刚刚升起的太阳照射出的耀眼的光芒;一年级的小同学们穿着五颜六色的衣服,把校园点缀的更加美丽。

  只听见主持人响亮的声音,升旗仪式开始了!

  第一项出旗,鼓乐队演奏出了那美妙的音乐,随着音乐的响起,七名女生迈着轻盈的步伐,走向国旗台,将她们拉着的那面鲜艳的五星红旗,递给了升旗手,升旗手将旗子系在旗杆上。

  “起来,不愿做奴隶······”随着歌国的响起,升旗手甩开旗子,拉动滑轮,红旗也随着滑轮的

  拉动冉冉升起。同学们都脱帽肃立,敬着队礼,唱着庄严的国歌。大家注视着,会场十分肃静。每一次仰望高高的五星红旗,我心中就会升腾起一团熊熊 的爱国火焰;每当唱起庄严的国歌,我作为中国人的自豪感便油然而生。

  接下来是国旗下讲话,每回老师讲的题目都不同——有讲爱护环境的,有讲感恩的,有讲勤俭节约的,有讲好习惯的,有讲读书的······每当老师讲话时,台下的同学都会静静的聆听,并反思自己,改正错误。

  紧接着是才艺展示,同学们可是多才多艺,“十八般武艺样样精通”呢!每回的表演都十分精彩。接下来由大队辅导员来颁发流动红旗。流动红旗分三项:纪律、卫生、课间操。当我们班得到红旗时,全班同学欢欣鼓舞;当我们班没得到红旗时,大家都垂头丧气······

  升旗仪式结束了,我们排着整齐的队伍上楼,此时是校园里的一道特别的风景线啊!回到教室后,校园恢复了往日的宁静。只看见同学、老师的辛勤劳动的身影,只听见同学们教学楼里又传出朗朗的读书声。

小学三年级的作文 篇5

  人都有一个酸甜苦辣的成长过程,而我的成长却充满了快乐与童趣。记得小时候,我依稀在大自然中度过了朦胧岁月——那时候每个还很小,记忆在朦胧中逐渐消逝。如今回想起来别有一番回味!

  记得刚刚学会走路的时候,我在爷爷奶奶的搀扶中蹒跚学步,那滑稽可爱的样子常常惹得大人的一片笑声。笑声并没有吓倒我,似乎更加鼓励我,我走得更欢了。听爸爸妈妈说,我是先学会走路后开口说话的。当我呀呀学语的时候,我会把爸爸叫成“大大”,常常逗得爸爸开怀大笑。爷爷家附近的小区公园里,有我童年美好的回忆。我经常与我一样大的孩子们在公园里尽情玩耍,当然淘气的我肯定会制造很多“麻烦”来吓唬爷爷奶奶的。在美丽的公园里,有成片树丛,我穿梭其间,追逐虫蝶,每次都玩得满头大汗,直至留连往返。

  在夏季的公园里,一个天渐渐暗下去的黄昏,我被同伴们远远地抛在后面。不敢大声地叫喊,赤裸的脚在冰凉的鹅卵石上奔跑,孤独和无助很快围绕上来。——那个昏暗的天和鹅卵石的路就象一道凄美的风景,深深留在我小小的脑海里!

  还记得童年时候的我,是一个经常跑医院的小病号,有好几个不眠之夜,我都是在妈妈的怀抱中熟睡,每次发烧厉害的时候,我都看见爸爸焦虑的神情和妈妈伤心的泪水,为了安慰他们,懂事的我忍受着病魔的折磨,不发出一点点的呻吟。这时候妈妈就会把我紧紧搂住,妈妈的怀抱好温暖啊!

小学三年级的作文 篇6

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”这动人的歌曲,我经常唱起,因为我有一位爱我的妈妈。妈妈的爱,充满着温馨。

  妈妈的爱,浸润在点点滴滴的小事中。记得上幼儿园时,有一天,妈妈骑着自行车带我去打预防针。回来的路上,我们高高兴兴地聊天。我一边聊一边荡着腿,一不小心把脚后跟伸进了后车轮,害怕伴着疼痛,让我毫不顾及地“嗷”的一声大哭起来。感觉不妙的妈妈一下子跳下了自行车,脸吓得都变白了。她轻轻地把我的脚从车子后轮中拿出,然后,二话不说,抱着我就向中心医院跑去。到了医院,妈妈浑身上下已经都湿透了,发梢不停地滴着汗水。她顾不得喘一口气,抱着我直接冲向急诊室。当妈妈小心翼翼地给我脱下袜子时,一位医生看了看,轻描淡写地说了一句:“只擦破一点儿皮,有什么大惊小怪的。没事,回去吧!”可妈妈坚持说:“拍个片子吧!”医生不耐烦地说:“连药都不用擦,拍什么片子?”妈妈仍不死心地问:“真的没事吗?要不擦点药吧?”医生见拗不过妈妈,终于给我抹了点儿药。妈妈这才如释重负地吁了一口气,仿佛一块大石头落了地,背起我离开了医院,一路上还不停地自责自己:“都怪我,都怪我……”

  也许有人说这件事太小了,但我愿将它永远留在我的记忆长河中。享受着并回味着妈妈的爱,是多么幸福的事啊!

小学三年级的作文 篇7

  我有一个同桌,她有一张可爱的小脸,大大的眼睛,柳叶弯眉,樱桃小嘴,高高的鼻子。笑起来有两个深深地小酒窝,非常迷人。她对人非常友好,对我也一样,对待我像对待她的亲妹妹一样。她还很乐于助人,我们都称她为小轲,我们都觉得小轲这个名字是她最可爱的名字了!

  小轲性格爽朗,爱说爱笑。有一次我不高兴了,她就给我画了一个小人。她边说边画:“买了一袋米,把米放锅里,花了六毛六,一共花了多少钱?去问爸爸。”她就这样说着画着,在纸上画出了一副生动的画。看着她搞笑的表情,听着她幽默的语言,看着可爱的小人,我笑了,她也笑了。

  小轲不仅学习好,还爱帮助同学。有一次,上课老师让做习题,有几道题我不太懂。下了课,我让小轲给我讲讲,小轲看了看,就慢慢的一题一题仔仔细细的给我讲解起来。我由原来的一头雾水,到恍然大悟。小轲看见我认认真真的写习题,非常高兴。

  小轲样样都好,是我学习的小标兵。这就是我可爱的同桌―——小轲同学!

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