【热门】三年级作文合集七篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的三年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级作文 篇1
星期天媽媽不在家，到了中午我的肚子餓的“咕咕”直叫，老爸自告奮勇的說：“今天我來掌勺。”老爸說話的語氣讓我“噗哧”一聲笑了出来。老爸掌勺还是头一回见，能烧好吗？
只见老爸系起围裙，从冰箱里拿了一些西红柿、鸡蛋、韭菜、肉﹎﹎看来这次老爸可真要大显身手了。只听见他在厨房里“乒乒乓乓”地忙着，一会儿听见“咯吱咯吱”的切菜声，一会儿听见“嗞啦嗞啦”的炒菜声。不一会儿老爸便大声喊到：“开饭喽。”我来到饭桌前一瞧，嘿！一盘绿中带黄的‘韭菜铺鸡蛋’，一盘紫盈盈的‘肉末茄子’，一大碗红彤彤的‘西红柿肉圆汤’。看到了这些五颜六色的菜肴，真是让人口水直流“三千尺”但是不知道味道咋样，我赶忙拿起筷子每道菜都尝一尝，嘿！还真算是色香味俱全呢！吃完饭，老爸问我：“手艺咋样。”我说：“真没想到，真人不露相呀！”老爸说：“那当然了，你也不瞧瞧你老爸我是谁。”
就这样我们父女俩说说笑笑地度过了一个快乐的中午。
三年级作文 篇2
星期六的早晨我，妈妈，婆婆一起去了镇江金山公园游玩。
我们坐高铁到了镇江，然后又坐了汽车去金山公园。到了那里，我就听见有个导游说：“镇江金山寺位于市区西北面，高四十四米，周长五百二十米，距市中心三公里。古代金山是屹立于长江中流的一个岛屿，“万川东注，一岛中立，久以卒然天立镇中流，雄跨东南二百洲”而闻名，被称为“江心一朵芙蓉”。直至清代道光年间才开始与南岸陆地相连，于是“骑驴上金山”曾盛行一时。金山形胜天然，风景幽绝，自古为我国优美游览胜地之一。”我听了入神直到婆婆喊我我才回过神来向慈寿塔走去。
我们走到了慈寿塔抬头一看“哇，好高的塔呀！”我激动的说。妈妈说：“慈寿塔就是金山塔啊我们上去看看吧！”我们爬呀爬转得我们头都有点晕了，我大概数了一下有七层那么高，到了顶层上面很狭窄再往下看一看仿佛要掉下去一样，真刺激啊！妈妈都不敢往下看，真是胆小！往远处眺望景色真是美丽怡人，令我大开眼界！
我们又去了法海洞和白龙洞，那里流传着《白蛇传》的神话故事，出门的时候还买了一条青蛇和一条白蛇做记念呢！
三年级作文 篇3
放学后，我回到家，便背着书包上楼去写作业了。
作业很少，我“刷刷”几笔的，就把这“作业怪”给打败了，我起身在楼上转了一圈，没有发现什么事有意思的东西，便下楼了。
我来到楼下，也无所事事，不知不觉的竟走到鸡笼那去了。我一脚踏进去，那群小鸡便围过来，啄着我的脚，叽叽喳喳的对我叫着。我可不明白它们的意思，只是觉得它们很碍路还吵得很，便用手一挥，把它们轰散了。可刚散开没一会儿，它们便又卷土重来围住了我，这时我才注意到它们的食盆里没有一丁点儿东西，仔细一看，它们的食袋看起来也是瘪瘪的，这才知道，它们原来是饿了呀！我拿起一些菜叶子，又顺便抓了一把鸡饲料放在食盆里，我刚把食盆放下，它小鸡们便马上叽叽喳喳地围了过来，狼吞虎咽的吃了起来：有的小鸡吃着吃着吃不到了，就用脚扒了扒，继续吃了起来；有的小鸡反应较慢，等其他鸡仔们都围上去后，它才反应过来，只能跌跌撞撞地跳着才挤出个位子，吃了起来……其中最好笑的就是那银鸡和花鸡了，它们竟为了一片菜叶大打出手：只见它们用小嘴啄起菜叶，互不相让，都拼命往后拖，不相上下的它俩，同时松开了菜叶，菜叶落在了它俩中间也不顾了，都把绒毛蓬松起来，眼睛瞪着对方的眼睛，踮着脚，嘴里发出了尖叫声；它们俩走马灯似的，转了两三圈，正准备打起来，就在这时，一只小黄鸡杀了出来，它迅速蹿到银鸡和花鸡身下，叼走了那片菜叶，飞快的跑了。这下可把那两只鸡给急坏了，赶紧把打架的事放在一边，一起去追菜叶了。
我在一旁看着，情不自禁的笑了起来，这时，奶奶叫我吃晚饭了，最后的结局我也就不知晓了。
三年级作文 篇4
昨天中午，我正准备做作业，却发现我的《数学学习指导丛书》不见了，妈妈知道后，先问我在哪丢的？什么时候丢的？我说我能确定带回家了，就不知放哪儿了，妈妈也宁可相信放在家的哪一个地方，她几乎把整个家都翻过来找了一遍，我呢？急得犹如热锅上的蚂蚁团团转，差点没把自已倒过来抖一抖，可最终还是没有找到。妈妈只好安慰我说：下午我再去买一本吧。傍晚，我放学回家，妈妈说书店根本没有卖这类书，她问了附近的许多学校，都因为插班的学生多，学校早已没有这些书了。最后，还好妈妈有个亲戚在乡下教书，说可以帮我找来一本，但要等星期五老师回家才能顺便带来。
晚上，我还一直想着这件事，因为没了这本书，我就无法做作业了，于是跟妈妈商量能不能给老师打个电话，帮我说个情，否则我怕明天没做作业交不了差，一定要挨批评，可能还要被惩罚！可妈妈却让我自己给老师打电话说明，于是我只好硬着头皮给老师打了电话。
今天上午，上数学课了，我的心七上八下的，就怕老师会责备我，我感觉这一节课好漫长呀，在做作业时，最害怕的时刻还是到了，老师走到了我的跟前，此时我的心提到了嗓子上，两眼直盯着老师，还好老师只问我书是如何丢了？并没有生气，更没有批评我，终于我感到一阵轻松。这让我明白偶然的失误应主动说明，才能得到别人的谅解。
今晚，妈妈说乡下教书的老师已经托人把书先寄了出来，妈妈一吃完饭就去帮我拿书了，自从妈妈一出门我就一直盼望妈妈能早点回来。叮咚———妈妈可回来的，我急忙迎上前去，妈妈一定知道我迫切的心情吧，她一进门便马上取出一本书。手一挥：“来，给你。”我赶紧接过来，可让我目瞪口呆———竟是一本数学课本呀！好粗心的妈妈呀！"你，你拿错了。”妈妈看我这样紧张，又从袋子取出另一本，哎！这才是我丢丢失的书呀，我娇嗔地说：“妈妈你好坏呀，给我开玩笑，让我太紧张啦！”妈妈说：“你知道紧张以后可要保管好书了，要不然呀，你看多麻烦。”是呀，我一定要好好爱护它，保护它，再也不要让书给丢了。
三年级作文 篇5
阳光无处不在，这个大地的角落，四处都充满了阳光。阳光总带给人温暖和光亮。
在我的心中，妈妈就像是我的一道阳光，在我不开心的时候，想方设法的逗我笑；在我最无助的时候，安慰着我，陪我度过了一道又一道的难关。
阳光给那些在黑暗中的人，带来了希望；阳光给那些在困难中的人，带来了安慰；阳光给那些在荒废中的人，带来了醒悟。
累了的时候，我时常会抬起头，仰望着天空，每每有一道阳光，透过万物，照耀着我脸庞时，我全身上下，总会涌起无比的精神，去面对那些还不知道的困难。
冬天，天气又好的之时，我总会把自已的棉被拿到外面去晒，晚上，拿回来的时候，本来冰冷的被子，却有了无比温暖的温度，盖在身上，却透着阳光的味道，我总是很喜欢。
望眼看去，那些生意盎然的农作物，在阳光下，散发出无比的'生机，不断的生长。终究不辜负了那些勤勤恳恳忙碌了一年又一年的农民。
想象一下，假如世界没有了阳光，那么，大地会变成怎么样？我想，那时候的世界，应该没有了美丽的花和草，没有了山林和小溪，没有了孩子们的欢声笑语，生活在那样世界的人，该是多么的悲惨。我们都无法想象。
阳光透着光芒和希望。它带给我们的东西，远远比我们想到的多的多。
三年级作文 篇6
看到了一组山区孩子的照片，顿时被触动了。
第一张照片，一个和我年纪相仿的小女孩肩上背着一个孩子，走在泥泞的小路上，身上沾满了泥巴，眼神中透露出深深的无助;第二张照片，名字叫“站着也要读书”，一群孩子穿着破旧的衣服，手里拿着书本站在学校的院子里，其中有两个孩子手腕上还挂着简易的饭盒;第三张照片，是同学们在院子里排队领饭，一个个冻得脸通红，鼻涕都出来了，再看看他们手里的饭盒里，只有一些米饭和大白菜。
我的心里酸酸的，眼泪止不住地流了下来。
妈妈告诉我：现在还有很多这样的贫困山区，那里的生活条件差，有些小朋友上学要走十几里山路，有些学校里连课桌都没有，做作业只能在地上趴着做，这些小朋友平时放学后，还要帮着家人砍柴、挑水做很多的家务。
看到这些贫困山区孩子的生活，和他们比较，我有一个温暖的家，有环境优美的学校，有值得尊敬的老师，有友好相处的同学，我们还有什么理由不好好学习呢?
从现在起，我要改掉自己身上的一些坏毛病，准备将自己穿小的但没有破损的衣服、鞋子洗干净，再买上一些学习用品，寄给山区的小朋友，尽自己的一点能力去帮助他们。
我还有一个小秘密哟，那就是等我长大了，我要去山区当老师……
三年级作文 篇7
大家一定要知道保护环境的重要性。
春天到了，我们校园里一块石头下的地里，长满了茂盛的草，不知什么时候起，草的里面有许多跳来跳去的小蚱蜢，有许多同学都想把里面的小蚱蜢捉来玩。
中午我懒洋洋的来到教室里，忽然，我发现有的男生把蚱蜢捉来玩，只见那小蚱蜢，有一个头，一半身上都是嫩绿色的，小蚱蜢一共有四只腿，忽然，我的心里产生了疑问，为什么蚱蜢只有四只腿呢？我以前看的蚱蜢都有六只腿的。于是，我去问男生，想从他们那里知道这个问题，可是男生们火冒三丈，大声地说：“你们女生不会捉虫，我们把蚱蜢的后腿拔了，不然会逃跑的。”
我又抛去劝其他男生把蚱蜢放了，他们没反应，于是，我就准备去告诉老师，男生就赶快跑去把虫子藏起来，我又怕他们不把虫子放了，我又赶快跑回来，劝他们快点把虫子放了，不然会得到惩罚的，有些人有点脸红，马上把这些蚱蜢拿到楼下的草坪上，把这些蚱蜢放到草地上，蚱蜢拖着重重的尾巴走了。
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